Av Final - Perspectivas Profissionais

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GABARITO | Avaliação Final (Objetiva) - Individual (Cod.:959532)
Peso da Avaliação
4,00
Prova
78014316
Qtd. de Questões
10
Acertos/Erros
7/0
Canceladas
3
Nota
10,00
Um problema recorrente nos dias de hoje está na disposição para realizar mais tarefas do que o tempo permite. Contudo, isso está 
relacionado, na verdade, à má administração do período de tempo, ou seja, ao aceitar diversas tarefas com prazo próximo ou semelhante, 
ocorre a escolha entre qual deve ser feita e como ser feita para que as outras também recebam a atenção necessária. Muitas vezes, ao 
selecionar diversas tarefas em um curto período, acarreta em esquecimento de algumas delas, ou até mesmo serem ignoradas, e que a 
princípio eram importantes ao ponto de terem sido escolhidas. Dessa forma, há o detrimento de tarefas conforme o tempo flui, gerando uma 
sensação frustrante e até mesmo de incompetência.
Fonte: adaptado de: VIEIRA, P. O Poder da Ação. São Paulo: Gente, 2015. 
Com base no excerto sobre gerenciamento de tempo, assinale a alternativa correta:
A Priorização das atividades mais fáceis e menos críticas em primeiro plano.
B Identificação da prioridade das atividades, bem como definir um tempo para execução.
C Aglomeração das atividades mais importantes de forma simultânea.
D Distribuição de forma equivalente do tempo disponível para as tarefas demandadas.
O dia a dia de uma pessoa é corrido, e esse termo faz referência à quantidade de ações e tarefas que necessitam ser executadas para serem 
finalizadas. Nisso, há o processo de disposição do tempo, o que exige também disposição física e mental. É um processo complexo que as 
pessoas tendem a exercer para conseguirem realizar algo. Dessa forma, fica claro o processo de perder tempo, que nada mais é do que 
dedicar uma parcela do tempo de modo que não ajude em nada. Há os otimizadores e desperdiçadores de tempo.
Fonte: VIEIRA, P. O Poder da Ação. São Paulo: Gente, 2015.
Com base no excerto sobre gerenciamento do tempo, assinale a alternativa correta:
A O texto fala sobre o embate entre os desperdiçadores e otimizadores de tempo.
B O texto fala sobre a escolha de querer fazer o mais rápido possível.
C O texto fala sobre a preferência pelo perfeccionismo e detalhismo das ações.
D O texto fala sobre o problema da vida social em compartilhamento de ações entre indivíduos.
Todos os acontecimentos que nos rodeiam partem de um princípio base muito simples, entretanto, muitas vezes, esse princípio passa 
despercebido ou até mesmo é negado em plena vista. Quando as situações fogem do controle, ou quando essas se parecem mais com trens 
desgovernados que tomam o caminho que bem entendem, é muito fácil acontecer algo indesejado, e, por mais inevitável que pareça, é fruto 
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das escolhas feitas por nós mesmo lá trás, são apenas o reflexo das decisões tomadas e que agora mostram seu destino final. Essas 
situações acabam por se tornar maçantes, e o primeiro passo a ser tomado é identificar o culpado. Em um número esmagador de vezes, somo 
nós mesmos.
Fonte: VIEIRA, P. O poder da autorresponsabilidade: A ferramenta comprovada que gera alta performance e resultados em pouco tempo. São 
Paulo: Editora Gente, 2017.
Com base no excerto sobre dificuldades em nosso caminho, analise as afirmações a seguir: 
I. A consciência das consequências das ações é um passo para o progresso.
II. A culpa é carregada e sempre busca terceiros para arcarem com esse peso.
III. Os planos com pouco planejamento se mostram falhos ao passar do tempo.
IV. A relutância em assumir uma culpa por uma ação torna a vida mais perturbada e propícia a novos erros.
É correto o que se afirma em:
A III e IV, apenas.
B I, II e III, apenas.
C II e IV, apenas.
D I, II, III e IV.
Com relação às medidas comportamentais, deve-se enfatizar que as expressões faciais têm ocupado uma posição de destaque no campo das 
emoções (Keltner; Ekman, 2000). Isso porque, entre outros aspectos, elas podem transmitir informações sobre o estado emocional e de 
humor dos indivíduos (Ekman; Friesen, 2003).
Fonte: BORGES, V. F. Reconhecimento de expressões faciais de emoções básicas por pacientes com depressão psicótica e controles 
saudáveis com e sem história de estresse precoce. 2018. Tese (Doutorado em Saúde Mental) - Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto, 
Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2018. p. 26. 
Considerando que as emoções são traduzidas em expressões faciais, sobre as descrições que podemos associar à emoção do medo, analise 
as opções a seguir:
I. Boca aberta.
II. Sobrancelhas levantadas e aproximadas entre si.
III. Pálpebra superior levantada deixando a esclera exposta.
IV. Dentes expostos, bochechas levantadas, olhos com um brilho de satisfação.
É correto o que se afirma em: 
A I e IV, apenas.
B III e IV, Apenas. 
II, III e IV, apenas.
Atenção: Esta questão foi cancelada, porém a pontuação foi considerada.
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C
D I, II e III, apenas.
É importante destacar separadamente as contribuições de Paul Ekman e seus colaboradores no campo das emoções. Entre outros aspectos, 
eles foram responsáveis por evidenciar a universalidade de expressões faciais da emoção (Ekman; Friesen, 1971) e pelo 
desenvolvimento/atualização do FACS (Ekman; Friesen, 1978; Ekman et al., 2002), o instrumento mais utilizado para a mensuração do 
comportamento facial humano. 
Fonte: adaptado de: BORGES, V. F. Reconhecimento de expressões faciais de emoções básicas por pacientes com depressão psicótica e 
controles saudáveis com e sem história de estresse precoce. 2018. Tese (Doutorado em Saúde Mental) - Faculdade de Medicina de Ribeirão 
Preto, Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2018.
As emoções geram reflexos no corpo e especialmente no rosto humano. Considerando que as emoções são traduzidas em expressões faciais, 
sobre as descrições relacionadas à emoção da raiva, analise as opções a seguir:
I. Olhar duro.
II. Pálpebras superiores e inferiores tensionadas. 
III. Sobrancelhas abaixadas e aproximadas entre si.
IV. Aparecimento de linhas verticais entre as sobrancelhas.
É correto o que se afirma em: 
A III e IV, apenas.
B I, II, III e IV.
C I, II e III, apenas.
D II e IV, apenas.
Imagine que você está planejando sua carreira e definindo metas para o futuro. Você começou esse planejamento com uma visão clara e 
otimista de que alcançará seus objetivos. No entanto, à medida que avança, você começa a enfrentar desafios. Agora, é hora de avaliar 
constantemente seus resultados e fazer ajustes na abordagem com base no que funciona e no que não funciona. Você deve ser honesto 
consigo mesmo sobre suas fraquezas e limitações e estar aberto para buscar ajuda e orientação quando necessário. O primeiro passo para 
perceber que precisa fazer ajustes em sua rota é prestar atenção nos resultados que está obtendo. Se você está progredindo em direção às 
suas metas, provavelmente está no caminho certo. No entanto, se está enfrentando obstáculos, retrocessos e dificuldades, é hora de 
considerar fazer ajustes em seu plano de carreira. 
Sobre os resultados, analise as afirmativas a seguir:
I. Avaliar constantemente os resultados e fazer ajustes em sua abordagem ao planejar sua carreira é irrelevante, desde que a visão inicial seja 
otimista.
II. Prestar atenção nos resultados obtidos ao planejar sua carreira é essencial para perceber quando ajustes na abordagem são necessários 
em suas ações.
Atenção: Esta questão foi cancelada, porém a pontuação foi considerada.
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III. Sentir-se preso em um ciclo de esforço e frustração é um indicativo de que a abordagem em seu planejamento de carreira precisa de 
atençãoespecial e ajustes.
IV. Pedir feedback de pessoas em quem se confia, como mentores e colegas, não é uma estratégia útil para encontrar novas soluções para os 
desafios em seu planejamento de carreira, pois opiniões de pessoas próximas podem não ser verdadeiras.
É correto o que se afirma em:
A I e IV, apenas.
B I, II e III, apenas.
C II e III, apenas.
D II, III e IV, apenas.
Borges (2018, p. 20), ao explicar sobre as emoções, cita que “O Dicionário de Psicologia da Associação Psicológica Americana apresentou 
uma definição genérica da emoção, considerando-a como ‘um padrão complexo de reações, envolvendo elementos experienciais, 
comportamentais e fisiológicos, pelas quais um indivíduo tenta lidar com um assunto ou evento pessoalmente significativo".
Fonte: BORGES, V. F. Reconhecimento de expressões faciais de emoções básicas por pacientes com depressão psicótica e controles 
saudáveis com e sem história de estresse precoce. 2018. Tese (Doutorado em Saúde Mental) - Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto, 
Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2018. p. 20.
Sobre as emoções, considerando as que representam a experiência de coisas agradáveis, prazerosas e/ou divertidas, analise as opções a 
seguir:
I. Alegria.
II. Tristeza.
III. Raiva.
IV. Medo.
É correto o que se afirma em: 
A I e III, Apenas. 
B II e IV, apenas.
C I, II, III e IV. 
D I, apenas.
Entre os grandes objetivos de muita gente está o desenvolvimento pessoal e profissional. Mas por que alguns trabalhadores conseguem 
chegar tão longe enquanto outros permanecem onde estão, sem progredir na carreira? Será que a sorte é o fator essencial para o sucesso? 
Um dos segredos para ser bem-sucedido na carreira não está no acaso, e sim na estratégia de ação e na possibilidade que cada um cria para si 
mesmo. Quando surgem pedras no caminho, nem todos conseguem removê-las e seguir em frente. Esse processo de aprendizado e 
superação deve ser constante. 
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Fonte: adaptado de: DESENVOLVIMENTO pessoal e profissional: 5 dicas que podem te ajudar. Unicesumar, 2022. Disponível em: 
https://www.unicesumar.edu.br/blog/desenvolvimento-pessoal-e-profissional/. Acesso em: 20 fev. 2024.
Com base nas informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I. Ninguém pode determinar com precisão a distância que separa o fracasso do sucesso, a menos que persista obstinadamente em seus 
esforços.
PORQUE
II. A tentação de desistir diante da primeira adversidade é um dos principais obstáculos para alcançar prestígio, sucesso e riqueza.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
A As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
B As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
C A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
D A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
A comunicação acontece pela interação social entre dois ou mais indivíduos, e no ambiente profissional, é de extrema importância que esse 
processo ocorra ao tempo todo. Em alguns casos, nas empresas a comunicação aconteça de forma diferente da esfera social, pois a 
comunicação deve ser assertiva, ou seja, mais clara e correta possível, não podendo conter qualquer dúvida de interpretação sobre a 
mensagem passada. Logo, há a aplicação de feedback nessas interações, em que é visado se a comunicação aconteceu de forma correta e a 
devida mensagem foi entendida pelo receptor. Pode-se observar que o emprego do feedback é primordial em qualquer interação pessoal 
independente da esfera envolvida.
Fonte: adaptado de: ROBBINS, S. P. Comportamento Organizacional. 10. ed. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2000. 
Com base nas informações apresentadas, avalie as asserções, a seguir, e a relação proposta entre elas:
I. O feedback deve ser utilizado com moderação e direcionado dos cargos maiores aos menores no ambiente profissional.
PORQUE
II. A retroalimentação do processo de comunicação se torna um acerto de contas.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta: 
A As asserções I e II são falsas.
B As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
C A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
Atenção: Esta questão foi cancelada, porém a pontuação foi considerada.
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D A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
Agir com otimismo e positividade é concentrar foco e energia em um dos ingredientes mais poderosos que levam à realização pessoal e à 
felicidade. O otimismo envolve uma mistura de emoções construtivas e atitudes edificantes com relação à vida. O otimista tem uma postura 
mental que o leva a ter uma visão favorável sobre tudo. Normalmente, uma pessoa com otimismo tem uma espécie de certeza de que obterá 
resultados positivos naquilo que empreende ou faz, tem por hábito vislumbrar o melhor em qualquer situação.
Fonte: adaptado de: DINIZ, J. O código secreto da riqueza: as 12 chaves que lhe trarão sucesso, prosperidade e riqueza financeira. São Paulo: 
Editora Gente, 2021.
Sobre otimismo e positividade, analise as afirmativas a seguir:
I. A ação com otimismo e positividade é um ingrediente poderoso para a realização pessoal e felicidade.
II. O otimista tem uma postura mental que o leva a ter uma visão desfavorável sobre tudo, o que pode ser contraproducente.
III. As pessoas otimistas geralmente acreditam que obterão resultados positivos em suas empreitadas e têm o hábito de vislumbrar o melhor 
em qualquer situação.
IV. O otimismo não tem impacto na realização pessoal e felicidade, uma vez que as emoções construtivas não desempenham um papel 
significativo em nossas ações ou planejamentos.
É correto o que se afirma em:
A II e III, apenas.
B I e III, apenas.
C II, III e IV, apenas.
D I e IV, apenas.
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