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Linguística de Texto Aula 04: Gênero textual Tópico 03: Suporte No tópico anterior, foi compreendido que hoje muitos gêneros do discurso se organizam por meio dos meios de comunicação massivos, que conceituamos como mídias. Neste último momento desta aula, empreendemos uma discussão sobre a noção de suporte, buscando observar de que forma esse conceito se relaciona com a noção de gênero discursivo. Para entendermos o que é suporte, faz-se necessário conceituar as noções de serviço, canal e grandes continentes, uma vez que, em diversas situações, confundem-se com a temática que destacamos neste tópico. Segundo Marcuschi (2003), a noção de serviço está relacionada a um determinado aparato que pode realizar ou veicular um gênero em um suporte. Como exemplo, citamos os “correios” e a “Internet”. Ambos funcionam como serviço, uma vez que permitem, respectivamente, veicular cartas e remessar informações eletrônicas. A noção de canal, por sua vez, está relacionada ao “meio físico de transmissão de sinais” (MARCUSCHI, 2003, p. 6); o que pode ser confundido com a noção de suporte, haja vista funcionar como lócus de fixação dos sinais transmitidos. Para solucionar essa possível confusão, o autor esclarece que “o canal se caracteriza como um condutor e o suporte como um fixador”. Grandes continentes, por fim, estão relacionados a grandes ambientes que concentram materiais impressos ou orais, tais como: bibliotecas, livrarias, papelarias, editoras, escritórios e museus. A biblioteca, por exemplo, representa um grande local onde se concentram obras, entre as quais livros. DESAFIO 1 Mas, afinal, o que se entende por suporte? Faz-se necessário explicitar que não se sabe ainda qual o nível de relevância do suporte sobre um gênero; embora o funcionamento deste seja mais bem compreendido quando se estuda seu suporte. Segundo Távora (2008, p. 23), o suporte exerce “um raio de influência no gênero”. Na concepção de Souza (2007, p. 4), essa relação entre suporte e gênero é muito mais próxima, pois para este autor “o suporte sempre repercutirá sobre o gênero suportado e o gênero sempre será identificado na relação que mantém com o suporte”. Marcuschi (2003, p. 2), por sua vez, explica que o suporte não determina o gênero, embora este exija um suporte especial; esclarece também que “ele é imprescindível para que o gênero circule na sociedade e deve ter alguma influência na natureza do gênero suportado”. 83