Práticas Educacionais e Saúde

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Praticas Educacionais
A educação é compreendida como mediação básica da vida social de todas as comunidades humanas (SEVERINO, 2000). A partir dessa afirmação e dos estudos do conteúdo teórico é correto afirmar que:
Escolha uma opção:
a.
Educação e saúde são práticas socialmente produzidas em tempos e espaços históricos específicos.
b.
A educação não transforma a realidade, pois isso depende de valores adquiridos nos cuidados domiciliares.
c.
Práxis é uma palavra que significa ação sem reflexão.
d.
O produto (resultado) da educação é algo concreto e materialmente visível.
e.
O educador não é o mediador para a aprendizagem, mas sim a pessoa determinante para o sucesso da aprendizagem.
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Questão 2
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Texto da questão
Considerando a evolução das concepções sobre o processo saúde-doença e o processo ensino-aprendizagem é correto afirmar que:
Escolha uma opção:
a.
Atualmente, no século XXI, as atitudes intuitivas prevalecem nos processos de ensino-aprendizagem.
b.
O processo ensino-aprendizagem, considerado como adequado na atualidade, deve ser metódico e não dar espaço para questionamentos.
c.
O processo saúde-doença no ser humano é complexo e envolve questões políticas, econômicas, ambientais, dentre outras.
d.
Atualmente, no século XXI, prevalece a crença nos aspectos sobrenaturais que justificam o processo saúde-doença.
e.
O processo ensino-aprendizagem em épocas históricas anteriores considerava a importância da participação do aprendiz e o diálogo entre ele e o educador.
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Questão 3
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Texto da questão
Um dos princípios do planejamento participativo é a flexibilidade que envolve a possibilidade de reformulação das ações planejadas durante sua execução. Dessa forma, é correto afirmar:
I – A avaliação deve ser iniciada na etapa de diagnóstico e acompanhamento em todas as fases do planejamento
II – A avaliação após a execução, além de identificar os resultados alcançados, também fornece subsídios para a reprogramação das ações e indica a necessidade de novas ações de diagnóstico.
III – A avaliação deve ser realizada apenas ao término da ação educativa, pois só assim poderá verificar se o planejamento foi adequado.
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a.
As afirmativas I e II estão corretas.
b.
As afirmativas I e III estão corretas.
c.
Apenas a afirmativa III está correta.
d.
Apenas a afirmativa II está correta.
e.
As afirmativas I, II e III estão corretas.
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Questão 4
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Texto da questão
Analise o caso hipotético a seguir para responder a alternativa correta.
Uma enfermeira que atua em uma Unidade Básica de Saúde (UBS) da periferia do Município de Sorocaba recebeu esta semana para consulta de enfermagem o Sr. JAB, 72 anos, morador do bairro em que está situada a UBS. Trata-se de um senhor aposentado (trabalhava na lavoura), residente em uma casa de alvenaria de dois cômodos com um dos sete filhos, a nora e três netos com idades inferiores a dez anos. A renda familiar é de um salário mínimo e meio. É portador de Hipertensão Arterial Sistêmica (HAS) e Diabetes Mellitus (DM). É analfabeto e permanece a maior parte do tempo sozinho em sua casa. Na consulta, ao ser questionado sobre o uso dos medicamentos, a enfermeira percebeu compreensão insuficiente do Sr. JAB sobre o uso adequado dos medicamentos, ele referiu uso irregular conforme sensação de bem-estar ou mal-estar. Como o Sr. JAB possui vínculo com a enfermeira há mais de um ano, sentiu-se à vontade para dizer que parou de fazer uso do remédio de “urinar” (Hidroclorotiazida), pois estava sentindo muita fraqueza. Referiu ainda muita dor em membros inferiores e dificuldade para enxergar.
Escolha uma opção:
a.
A educação em saúde tradicional nesse caso mostra-se eficaz, uma vez que tem como objetivo contextualizar os fatores sociais envolvidos no agravo à saúde.
b.
O enfoque educativo nesse caso não deve ser priorizado, pois os aspectos clínicos são prevalentes.
c.
O contexto econômico, cultural e social nessa situação influencia diretamente o processo saúde-doença do paciente citado.
d.
É correto afirmar que o estabelecimento de vínculo entre a enfermeira e o paciente fere os princípios de ética profissional.
e.
Apenas as alternativas A e B estão corretas
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Questão 5
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Texto da questão
No diagnóstico educativo, a equipe de saúde e a população, bem como demais grupos sociais envolvidos definem, dentre os problemas identificados, aqueles que são passíveis de intervenção que contribuirão para a melhoria da saúde da comunidade (São Paulo, 2001). Nesse sentido, é correto afirmar:
I – O diagnóstico de uma situação, na área da saúde, implica no conhecimento dos fatores de caráter demográfico, epidemiológico, de organização dos serviços de saúde, das instituições da comunidade, bem como de aspectos socioeconômicos e de infraestrutura da localidade/município.
II – A identificação e análise crítica dos problemas identificados irão sugerir caminhos para o planejamento das ações de saúde.
III – Para considerar um diagnóstico situacional que possa ser transformado em diagnóstico educacional, devem-se considerar os envolvidos e o contexto da situação.
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a.
As afirmativas I e II estão corretas.
b.
Apenas a afirmativa III está correta.
c.
As afirmativas I, II e III estão corretas.
d.
As afirmativas II e III estão corretas.
e.
Apenas a afirmativa I está correta.
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Questão 6
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Texto da questão
Para Freire (1996), ensinar não é transferir conhecimento, ensinar exige:
I. Humildade, tolerância e luta em defesa dos direitos dos educadores.
II. Respeito à autonomia do ser educando.
III. Bom senso.
Escolha uma opção:
a.
Apenas a afirmativa I está correta.
b.
Apenas a afirmativa III está correta.
c.
As afirmativas I, II e III estão corretas.
d.
Apenas as afirmativas I e II estão corretas.
e.
Apenas as afirmativas II e III estão corretas.
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Questão 7
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Texto da questão
Planejamento é um processo ordenado que necessita de etapas estabelecidas em uma ordem lógica. É correto afirmar sobre as etapas do planejamento:
I – Diagnóstico: determinação de objetivos, população-alvo, metodologia, recursos e cronograma de atividades.
II – Plano de Ação: coleta de dados, discussão, análise e interpretação dos dados, e o estabelecimento de prioridades.
III – Avaliação: verificação de que os objetivos propostos foram ou não alcançados.
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a.
As afirmativas II e III estão corretas.
b.
Apenas a afirmativa I está correta.
c.
Apenas a afirmativa III está correta.
d.
As afirmativas I e II estão corretas.
e.
As afirmativas I, II e III estão corretas.
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Questão 8
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Texto da questão
A proposta pedagógica de Paulo Freire remete à crítica e à superação dos modelos educacionais hegemônicos. A educação se apresenta como um caminho para a mudança social, para a formação de sujeitos históricos, atores e autores de seus processos cotidianos de emancipação coletiva e individual (OLIVEIRA et al., 2008). Nesse sentido, a única afirmativa incorreta é:
Escolha uma opção:
a.
Não podemos ver as pessoas como seres vazios para que possamos encher de conteúdos para que eles aprendam.
b.
A educação libertadora compreende a troca no processo ensino-aprendizagem; com isso, educador e educando compartilham aprendizados.
c.
A educação libertadora deve se pautar na problematização dos homens em suas relações com o mundo.
d.
O diálogo é importante para a relação entre educador e aprendiz no processo ensino-aprendizagem libertador.
e.
Na educação libertadora, o diálogonão é o elemento principal, uma vez que a transmissão de conhecimentos é o mais relevante nesse processo.
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Questão 9
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Texto da questão
Já na Idade Média acreditava-se na importância da educação em saúde, certamente não com essa denominação, porém, recomendando-se que o regime alimentar fosse correto, as práticas de higiene adequadas e as horas de sono prolongadas, o que contribuiria para o aumento na longevidade dos indivíduos (Pelicioni, Pelicioni, 2007). Nesse sentido, é correto afirmar que:
I. A educação em saúde é influenciada diretamente pelos acontecimentos políticos.
II. A “pedagogia tradicional” é caracterizada como prática que considera o saber dos aprendizes e coloca o educador e o educando no mesmo nível para troca de saberes.
III. O modelo pedagógico “tradicional” caracteriza-se pela dominação do profissional de saúde sobre os usuários, os quais são responsabilizados pela redução dos riscos à sua saúde.
Escolha uma opção:
a.
As afirmativas I, II e III estão corretas.
b.
Apenas as afirmativas I e III estão corretas.
c.
Apenas as afirmativas I e II estão corretas.
d.
Apenas a afirmativa II está correta.
e.
Apenas a afirmativa I está correta.
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Questão 10
Ainda não respondida
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Texto da questão
Referente à evolução dos pensamentos pedagógicos, é correto afirmar que:
I. O pensamento pedagógico surge a partir da reflexão sobre a prática da educação, ou seja, a prática educativa é anterior ao pensamento pedagógico, este surge a fim de sistematizar e organizar a prática em função de determinados fins e objetivos.
II. Para o povo hebreu, a educação deveria ser rígida e minuciosa, com técnicas de repetição. A partir do cristianismo seus métodos influenciaram a cultura ocidental.
III. O pensamento pedagógico com autonomia nacional tem limitações até a atualidade, ainda importando conceitos de outras culturas.
Escolha uma opção:
a.
Apenas as afirmativas I e III estão corretas.
b.
As afirmativas I, II e III estão corretas.
c.
Apenas as afirmativas I e II estão corretas.
d.
Apenas a afirmativa III está correta.
e.
Apenas a afirmativa II está correta.
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