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Fonte [10] Representantes modernos e/ou contemporâneos: Bartolomeu Campos Queirós (Pedro, Minerações): os quatros elementos da imaginação poética (o ar, a água, a terra e o fogo, de que fala Bachelard) vão percorrer as obras de Bartolomeu Campos Queirós. Flicts Fonte [11] Representantes modernos e/ou contemporâneos: Ziraldo (O menino maluquinho, Flicts). É preciso insistir que não se escreve para criança ou para adulto, o autor produz literatura de acordo com o impulso criativo e celebrante. A capacidade de articular o discurso pelo leitor é que marca o seu limite. A poesia infanto-juvenil brasileira abandonou sua obrigação pedagógica e encontrou seu caminho de arte verdadeira que produz o encanto, criando, para a criança, um espaço de reconhecimento e de revelação do prazer, da fantasia e da realidade à sua volta. ATIVIDADE DE PORTFÓLIO Para aprofundarmos nossa discussão sobre a poesia na literatura infantil, leia o seguinte texto complementar: "A educação do ser poético" (Carlos Drummond de Andrade). Observe as reflexões de Drummond a respeito da seguinte questão: "Por que motivo as crianças, de modo geral, são poetas e, com o tempo, deixam de sê-lo?" Agora, escreva um texto dissertativo que responda a indagação acima, proposta pelo poeta Carlos Drummond de Andrade. 41