3 - DEGRADAÇÃO AMBIENTAL E RECUPERAÇÃO AMBIENTAL

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DEGRADAÇÃO AMBIENTAL 
E RECUPERAÇÃO DE 
ÁREAS DEGRADADAS
RONALD ASSIS FONSECA 
EDUCAÇÃO A 
DISTÂNCIAFACULDADE ÚNICA
1
DEGRADAÇÃO AMBIENTAL
E RECUPERAÇÃO DE 
ÁREAS DEGRADADAS
RONALD ASSIS FONSECA
1
Ronald Assis Fonseca
Mestre em Agroecologia pelo Instituto Federal do Espírito Santo Campus Ale-
gre - IFES (2020). Especialista em Educação Ambiental e Sustentabilidade pelo 
Instituto Federal do Espírito Santo Campus Ibatiba - IFES (2018). Graduado em 
Gestão Ambiental (2012) pela Universidade Federal de Viçosa – UFV. Bolsista 
como professor mediador do Programa Novos Caminhos do IFRO. Atua como 
professor formador e conteudista de cursos de capacitação e profissionalizan-
tes utilizando estratégias de Educação Ambiental e disseminando o conheci-
mento agroecológico. Coordenador do Curso de Gestão Ambiental da Faculda-
de Única
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DEGRADAÇÃO AMBIENTAL
 E RECUPERAÇÃO DE 
ÁREAS DEGRADADAS
1° edição
Ipatinga, MG
Faculdade Única
2021
3
FACULDADE ÚNICA EDITORIAL
 Diretor Geral: Valdir Henrique Valério
 Diretor Executivo: William José Ferreira
 Ger. do Núcleo de Educação a Distância: Cristiane Lelis dos Santos
 Coord. Pedag. da Equipe Multidisciplinar: Gilvânia Barcelos Dias Teixeira
 Revisão Gramatical e Ortográfica: Izabel Cristina da Costa
 Revisão/Diagramação/Estruturação: Bruna Luiza Mendes Leite
 Carla Jordânia G. de Souza
 Guilherme Prado Salles
 Rubens Henrique L. de Oliveira
 Design: Aline de Paiva Alves
 Bárbara Carla Amorim O. Silva 
 Élen Cristina Teixeira Oliveira 
 Maria Luiza Filgueiras 
 Taisser Gustavo Soares Duarte
NEaD – Núcleo de Educação a Distância FACULDADE ÚNICA 
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© 2021, Faculdade Única.
Este livro ou parte dele não podem ser reproduzidos por qualquer meio sem Autorização escrita 
do Editor.
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LEGENDA DE
Ícones
Trata-se dos conceitos, definições e informações importantes nas 
quais você precisa ficar atento.
Com o intuito de facilitar o seu estudo e uma melhor compreensão do 
conteúdo aplicado ao longo do livro didático, você irá encontrar ícones 
ao lado dos textos. Eles são para chamar a sua atenção para determinado 
trecho do conteúdo, cada um com uma função específica, mostradas a 
seguir:
São opções de links de vídeos, artigos, sites ou livros da biblioteca 
virtual, relacionados ao conteúdo apresentado no livro.
Espaço para reflexão sobre questões citadas em cada unidade, 
associando-os a suas ações.
Atividades de multipla escolha para ajudar na fixação dos 
conteúdos abordados no livro.
Apresentação dos significados de um determinado termo ou 
palavras mostradas no decorrer do livro.
 
 
 
FIQUE ATENTO
BUSQUE POR MAIS
VAMOS PENSAR?
FIXANDO O CONTEÚDO
GLOSSÁRIO
5
SUMÁRIO UNIDADE 1
UNIDADE 2
UNIDADE 3
1.1 Introdução .........................................................................................................................................................................................8
1.2 Degradação Ambiental .........................................................................................................................................................10
1.3 Caracterização de áreas degradadas e atividades degradadoras ............................................................12
FIXANDO O CONTEÚDO ..............................................................................................................................................................17
2.1 Regeneração Natural .............................................................................................................................................................22
2.2 Recuperação ...............................................................................................................................................................................24
2.3 Restauração .................................................................................................................................................................................24
2.4 Reabiitação ..................................................................................................................................................................................25
2.5 Reposição .....................................................................................................................................................................................26
2.6 Remediação ................................................................................................................................................................................27
FIXANDO O CONTEÚDO ............................................................................................................................................................29
3.1 Introdução .....................................................................................................................................................................................29
3.2 Características dos Impactos Ambientais ..............................................................................................................29
FIXANDO O CONTEÚDO .............................................................................................................................................................35
CONCEITOS DE DEGRADAÇÃO AMBIENTAL 
CONCEITOS IMPORTANTES PARA CARACTERIZAR TÉCNICAS EM ÁREAS 
DEGRADADAS
CARACTERIZAÇÃO DE IMPACTOS AMBIENTAIS 
UNIDADE 4
4.1 Introdução ...................................................................................................................................................................................39
4.2 Planejamento, gestão, manejo, etapas e procedimentos para a recuperação de áreas 
degradadas .........................................................................................................................................................................................41
FIXANDO O CONTEÚDO ............................................................................................................................................................50
PRÁTICA DE GESTÃO, MANEJO E RECUPERAÇÃO DE ÁREAS DEGRADADAS 
UNIDADE 5
5.1 Introdução .....................................................................................................................................................................................53
5.2 Princípios da Sucessão Ecológica ................................................................................................................................54
5.3 Técnicas de recuperação ....................................................................................................................................................58
FIXANDO O CONTEÚDO ..............................................................................................................................................................61
RECUPERAÇÃO FLORESTAL
UNIDADE 6
6.1 Etapas para elaboração do projeto técnico de RAD .......................................................................................646.2 Parâmetros para avaliação de desenolnvolvimento ......................................................................................65
6.3 Indicadores de desenvovimento ..................................................................................................................................66
FIXANDO O CONTEÚDO ............................................................................................................................................................74
RESPOSTAS .........................................................................................................................................................................................77
REFERÊNCIAS ...................................................................................................................................................................................78
ELABORAÇÃO DE PROJETOS TÉCNICOS DE ECUPERAÇÃO DE ÁREAS DEGRA-
DADAS
6
UNIDADE 1
Você já deve ter ouvido falar em uma área degradada. Nesta unidade você verá a 
conceituação e quais as atividades que podem ser degradantes potencializando 
impactos ambientais ao nosso planeta.
UNIDADE 2
Apesar de usarmos o termo “recuperação” existem outros conceitos que são utilizados 
como sinônimos de forma equivocada. Está na hora de diferenciar estes conceitos e 
entender suas aplicações no controle de áreas degradadas.
UNIDADE 3
Uma área degradada pode ter sido alvo de uma série de impactos ambientais. 
Esta unidade irá apresentar os principais impactos ambientais capazes de causar 
a degradação nos mais diversos ambientes inerentes a diversas atividades e ações 
antrópicas.
UNIDADE 4
Esta unidade vai apresentar a importância do planejamento, gestão e o manejo das 
áreas degradadas afim de estabelecer e elaborar estratégias eficientes e satisfatórias, 
definindo objetivos e metas dos projetos de RAD.
UNIDADE 5
Muitas áreas podem e devem ser recuperadas, desde um derramamento de 
produto químico, a uma área de aterro sanitário, mas muitos projetos envolvem a 
recomposição florestal e esta unidade irá apresentar as técnicas utilizadas para esta 
finalidade.
UNIDADE 6
Esta unidade é destinada a apresentar as etapas para a elaboração do projeto 
técnico de RAD, os parâmetros para avaliação de desenvolvimento e indicadores de 
desenvolvimento.
C
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A
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IV
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CONCEITOS DE DEGRADAÇÃO 
AMBIENTAL 
UNIDADE
01
8
1.1 INTRODUÇÃO
 Sabemos o quanto as espécies animais e vegetais possuem a capacidade de 
adaptação ao ambiente, fato que já estudamos em biologia quando vimos a Seleção Natural 
de Darwin, assim, como pertencente ao reino animal, nós, seres humanos, desenvolvemos 
essa capacidade. O problema é que nossa espécie dominou a capacidade de adaptar o 
ambiente às suas necessidades. Como menciona Dias (2011) o ser humano construiu 
casas melhores que os castores, teceram teias mais resistentes que as aranhas, dominou 
a caça melhor que os leões, caracterizando o cenário que vivemos a algum tempo que é a 
capacidade de utilizar os recursos naturais disponíveis de forma exacerbada, insustentável, 
agressiva e predatória ao meio ambiente, potencializando o cenário de degradação 
ambiental que enfrentamos atualmente. 
 No início, o ser humano era parte integrante de um ambiente natural equilibrado, 
no qual sua atuação exercia influências de pequena proporção. Porém, a trajetória da 
humanidade mostra que O Homo sapiens não foi a única espécie, mas aquela que mais 
se sobressaiu. A revolução agrícola, que demonstrava o domínio do homem pela natureza, 
suas primeiras contribuições com o atual cenário global, onde a degradação ambiental 
demonstra o “poder” do homem como a espécie mais mortífera dos anais da biologia 
(HARARI, 2015).
 Com o crescimento populacional e o exacerbado avanço tecnológico alavancados 
no período pós-revolução industrial, cresceram significativamente as ações antrópicas 
que, por sua vez, ocasionaram problemas ambientais notórios. As pegadas, os rastros que 
deixamos no nosso planeta deixaram marcas profundas na natureza e resultam em vários 
tipos de degradação ambiental de consequências cada vez mais severas. 
 As questões ambientais ganharam destaque em todas as discussões e enfoques no 
mundo inteiro, a partir da década de 60 com a publicação do Livro Primavera Silenciosa, de 
Rachel Carson em 1962, com uma nova edição em 2010, que acusava o uso de um pesticida 
nocivo ao meio ambiente, começaram de fato a questionar os efeitos das ações antrópicas 
ao meio ambiente. Desde então muitos encontros, reuniões, conferências e congressos 
são realizados para discutir os impactos causados ao meio ambiente. 
 Com isso, as questões ambientais ganharam destaque nas últimas décadas 
impulsionadas por grupos e movimentos mais preocupados com a degradação ambiental. 
Esses movimentos cresceram e potencializam estudos, pesquisas e discussões acerca do 
desenvolvimento sustentável e alternativas menos danosas ao ambiente que buscam 
garantir o uso dos recursos naturais da Terra dentro dos limites na natureza (DIAS, 2011).
 Em 97.632/89 um Decreto Brasileiro definia a Degradação Ambiental como “[...] os 
processos resultantes dos danos ao meio ambiente, pelos quais se perdem ou se reduzem 
algumas de suas propriedades, tais como, a qualidade ou capacidade produtiva dos recursos 
ambientais” (BRASIL, 1989). Este material irá apresentar os principais conceitos e definições 
acerca da degradação ambiental, os danos causados ao meio ambiente, as consequências 
das ações antrópicas, bem como os principais impactos ambientais causados pelo homem 
à natureza. 
9
É comum estudantes e leigos utilizarem palavras com significados diferentes para definir 
ou conceituar uma mesma situação. Na área ambiental preservação e conservação cos-
tumam ser utilizados como sinônimos, mas não são. Preservação e Conservação são dois 
termos muito utilizados na área ambiental e que possuem significados diferentes. A pre-
servação ambiental são ações que restringem o uso dos recursos naturais, ou seja, aquela 
área ou espécie preservada é intocável, sem poder utilizar mesmo que racionalmente ou 
com plano de manejo. Visa preservar a espécie ou a área que apresenta grande interesse 
ambiental e, portanto, devem ser protegidas sem intervenção humana. Já a Conserva-
ção Ambiental implica no uso racional do recurso natural adotando manejo e práticas 
que visam utilizar de forma a conservar o recurso ou área visando o desenvolvimento 
sustentável. É possível o uso desde que com plano de manejo adequado. As Unidades 
de Conservação (Figura 1), como o nome sugere são áreas que permitem o uso racional, 
trilhas, pesquisa, visitação e a exploração sustentável de produtos, portanto se trata de 
uma área de Conservação Ambiental. As APP’s (área de preservação permanente” são 
áreas protegidas por lei que possuem uso restrito, ou seja, não pode ocorrer nenhum tipo 
de intervenção, portanto áreas preservadas (Figura 2).
FIQUE ATENTO
Para entender melhor sobre desenvolvimento, sugerimos a leitura do livro “Res-
ponsabilidade Socioambiental” na Biblioteca virtual Pearson acessando o link: 
https://plataforma.bvirtual.com.br/Acervo/Publicacao/54300. 
BUSQUE POR MAIS
Onde será possível compreender muito mais sobre a sociedade e o meio 
ambiente. Disponível em: https://plataforma.bvirtual.com.br/Acervo/Publi-
cacao/54300. Acesso 04 de fevereiro de 2021
Figura 1: Unidade de Conservação Mo-
numento Natural o Frade e a Freira lo-
calizado no Espírito Santo. 
Fonte: IEMA, (2020).
Figura 2: Área de Preservação Perma-
nente nascentes devem ser isoladas e 
protegidas. 
Fonte: FAEG, 2018.
https://plataforma.bvirtual.com.br/Acervo/Publicacao/54300
https://plataforma.bvirtual.com.br/Acervo/Publicacao/54300
https://plataforma.bvirtual.com.br/Acervo/Publicacao/54300
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 Não é difícil identificarmos uma degradação ambiental, mas como e qualquer 
conceito, recebe sua classificação para uma abordagem e compreensão mais adequada 
para o termo.Existem diversas definições na literatura para o termo “Degradação 
Ambiental”, como por exemplo o descrito pelo Decreto Federal 97.632/89, que define como 
o aglomerado de “processos resultantes de danos ao meio ambiente, pelos quais se perdem 
ou se reduzem algumas de suas propriedades, tais como, a qualidade ou capacidade 
produtiva dos recursos ambientais. 
 Neste sentido, antes de tratarmos de fato da degradação ambiental e suas 
consequências ao meio ambiente e à saúde humana, vamos entender o que é um 
dano ambiental. Se os danos ambientais já foram tratados de forma isoladamente e 
pontualmente, hoje, sabe-se que são uma preocupação a nível global, tendo em vista 
que o efeito sistêmico alcança várias vertentes, desde a ambiental, até a social, política, 
econômica, individual (BRAGA, 2014).
 A sociedade, mediante o abusivo descaso com os recursos naturais e outras questões 
ambientais, passou a exigir um papel diferente em relação à degradação ambiental e à 
responsabilidade pelos danos causados ao meio ambiente, deixando de ser exclusiva de 
órgão oficiais e ONG’s e formando a necessidade da responsabilidade compartilhada por 
todos os setores da sociedade (BRAGA, 2014).
 Leite (2003) descreve um dano ambiental como uma expressão que designa 
alterações nocivas ao meio ambiente podendo provocar efeitos adversos a saúde das 
pessoas e em seus interesses, abrangendo os prejuízos causados aos recursos naturais, 
elementos que interagem com a natureza, incluindo o ser humano. O dano ambiental 
(Figura 3) é resultado das várias formas de degradação ambiental. 
1.2 DEGRADAÇÃO AMBIENTAL 
Figura 3: Dano ambiental ocorrido devido ao derramamento da lama de mi-
nério em Mariana
Fonte: Editora Fórum, 2021.
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 A Degradação Ambiental recebe a definição dentro da lei nº 6.938 de 31 de agosto de 1981 que 
institui a Política Nacional de Meio Ambiente, artigo 3, inciso II, que diz que: “degradação da qualidade 
ambiental, a alteração adversa das características do meio ambiente. Apesar de abrangente, recebe 
críticas de ambientalistas já que a lei não evidencia se o causador da degradação é o ser humano 
em si, uma consequência de atividade antrópica ou até mesmo um fenômeno natural como um 
raio que atinge determinada floresta e acaba por a destruir por meio de um incêndio. O que fica 
explícito neste conceito é que a degradação ambiental se caracteriza como um impacto ambiental 
negativo (SÁNCHEZ, 2008, p. 27).
 Portanto, são diversos os danos causados ao meio ambiente como a degradação do solo, 
da água, do ar e dos recursos bióticos. E assim, são várias as formas de degradação sendo a mais 
impactante as oriundas das ações antrópicas (MANZATTO, 2019). Manzatto (2019) menciona 
que a degradação ambiental (Figura 4) é inerente às modificações impostas pelo homem aos 
ecossistemas naturais alterando suas características físicas, químicas e biológicas ocasionando 
prejuízos significativos ao equilíbrio natural. 
Figura 4: Resíduos diversos no ambiente que podem ocasionar desequilíbrio ambiental 
no ecossistema.
Fonte: Conexão Planeta, 2015
 Rubira (2016) retrata que a degradação tem a capacidade de afetar os elementos físicos da 
paisagem em diferentes níveis de intensidade, ocasionando problemas ambientais que geralmente 
possuem dificuldades de serem recuperados por medidas mitigadoras incluídas em planos de 
manejo e ações de controle. 
 Neste sentido, estes conceitos levam em consideração que o homem é o agente principal 
da degradação ambiental e é, através das suas atividades e ações, que causam a fragmentação 
do habitat ocasionando impactos ambientais, a longo prazo, que potencializam a destruição de 
ecossistemas inteiros e limitam o espaço de espécies de animais selvagens que exigem grandes 
extensões de terra para satisfazer todas as necessidades de alimento (SANTOS, 2017). 
12
1.3 CARACTERIZAÇÃO DE ÁREAS DEGRADADAS E 
ATIVIDADAES DEGRADADORAS 
 Diante da crescente em relação ao tema e sua relevância para as questões ambientais, 
diversas são as definições e conceitos que giram em torno da temática de degradação 
ambiental e área degradada. Segundo Manzatto (2019) o conceito de área degradada 
mesmo considerado negativo à conservação ambiental assume diferentes papeis nas mais 
diversas áreas do conhecimento que a envolvem (tabela 1).
PROFISSIONAL VISÃO DO PROFISSIONAL INFLÊNCIAS
ENGENHEIRO CIVIL ESTRUTURA FÍSICA ESTABILIDADE, PROCESSOS 
EROSIVOS 
BIÓLOGO BIOTA 
MICROORGANISMO, 
AÇÃO DOS DECOMPOSITO-
RES 
AGRÔNOMO ESTRUTURAS FÍSICAS, QUI-
MÍCAS E BIOLÓGICAS
FERTILIDADE , NUTRIENTES
GEÓLOGO ESTRUTURAS FÍSICAS
PROCESSOS DE FORMAÇÃO , 
PROFUNDIDAE
Tabela 1: Visão dos diferentes profissionais para um solo degradado
Fonte: O autor, 2020
 Das diversas definições que podemos encontrar sobre área degradada, temos a 
conceituação de Reis, Zambonin e Nakazono (1999, p.11-12) que descreve que é “[...] uma 
determinada área que sofreu impacto de forma a impedir, ou diminuir drasticamente sua 
capacidade de “retornar” ao estado original, através de seus meios naturais[...]” 
http://www.rbma.org.br/rbma/pdf/Caderno_14.pdf
Outro conceito que pode aparecer na literatura ou em documentos ambientais é ÁREA PER-
TURBADA que é aquela área que após distúrbio ainda mantém meios de regeneração bió-
tica o que permite, diferente da área degradada, que a mesma área se recupere através da 
regeneração natural ou outros meios que acelerem o processo de equilíbrio do ecossistema. 
Segundo Baylão Junior et al. (2011) os ambientes que sofreram distúrbio, mas mantiveram 
meios de regeneração biótica em função de níveis mínimos de resiliência, capazes de garan-
tir a autorregeneração dos ecossistemas é classificado como área perturbada.
FIQUE ATENTO
http://www.rbma.org.br/rbma/pdf/Caderno_14.pdf
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Figura 5: A pastagem é uma área perturbada por possuir a capacida-
de de regeneração natural após o distúrbio
Fonte: Floresta RJ, 2013
 Já a degradação ambiental significa a perda ou a redução de propriedades físicas, 
químicas e biológicas ou comprometem a estabilidade de um ecossistema. Uma definição 
muito utilizada de área degradada é definida pelo IBAMA (1988), que diz que é aquela área 
impossibilitada de retornar, por meios naturais, a um ecossistema que se assemelhe ao 
seu estado inicial; já a área perturbada é aquela que possui meios naturais de voltar ao seu 
estado inicial, que possui capacidade de regeneração natural. Ou seja, a área degrada não 
possui mais condições de voltar ao estado de equilíbrio de forma natural dependendo de 
estratégias e meios artificiais que a levem ao equilíbrio novamente.
Figura 6: Área degrada por queimada para abertura de área para plantio
Fonte: Floresta Brasil, 2020.
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 Se pararmos para pensar, praticamente toda atividade humana causa prejuízos 
(impactos) ao meio ambiente sendo incontáveis as formas de degradação (MANZATTO, 
2019). Mesmo ocorrendo em pequena escala ou com baixo impacto ambiental, desde 
atividades simples em nossas casas, como o despejo de esgoto e a geração de resíduos 
sólidos, até escalas maiores como atividades potencialmente poluidoras como mineração. 
A tabela 2 apresenta algumas atividades que causam degradação ao meio ambiente.
ATIVIDADE DEGRADADORA CAUSAS DANO AMBIENTAL 
Agricultura convencional Agrotóxicos, máquinas pe-
sadas, manejo inadequado.
Contaminação do 
solo, da água e do ar.
Queimadas Exposição do solo, abertura 
de áreas para plantio.
Contaminação do 
solo, da água e do ar.
Mineração Máquinas, equipamentos, 
substâncias e manejo ina-
dequado.
Contaminação do 
solo, da água e do ar, 
erosão.
Disposição de resíduos Substâncias tóxicas e quími-
cas.
Contaminação do 
solo, da água e do ar.
Postos de combustíveis Substâncias tóxicas e quími-
cas.
Contaminação do 
solo, da água e do ar.
Desmatamento Derrubada de árvores para 
abertura de áreas ou uso da 
madeira.
Contaminação do 
solo, da água e do ar, 
erosão.
Indústrias Máquinas, equipamentos, 
substâncias diversas.
Contaminação do 
solo,da água e do ar.
Tabela 2: Atividades potencialmente degradadoras
Fonte: O autor, 2021
 Além das atividades citadas, existem várias outras que causam a degradação 
ambiental e devem ser avaliadas, analisadas e assim encontradas soluções e alternativas 
que buscam a recuperação da área degrada em questão.
Como vem sendo apresentado, são diversos os fatores capazes de causar uma degradação 
ambiental, pois as ações antrópicas de cerca forma desempenham atividades potencialmen-
te degradantes. É possível identificar diversas dessas ações em nosso dia a dia independente-
mente da atividade realizada ou desenvolvida. Agora é sua vez! Vá até a janela de seu quarto, 
ou da sua casa, observe, e anote quais atividades você consegue perceber que são capazes de 
causar degradação ambiental. Caso já esteja ocorrendo a degradação, conte para a gente, 
quais são elas.
VAMOS PENSAR?
15
FIXANDO O CONTEÚDO
1. Em 1989 o decreto 97.632 definia a Degradação Ambiental como:
a)O aglomerado de processo resultante de danos ao meio ambiente, pelo quais se perdem 
ou se reduzem algumas de suas propriedades, tais como a qualidade ou capacidade 
produtiva dos recursos naturais.
b) O conjunto de alterações climáticas capazes de causar danos à saúde humana.
c) As atividades capazes de alterar a composição do ar e afetar a camada de ozônio.
d) O processo resultante de danos ao meio ambiente, pelo quais se perdem ou se reduzem 
algumas de suas propriedades, que afetam a saúde humana, mas não afetam outros 
recursos naturais.
e) Atividades antrópicas potencialmente poluidoras. 
2. “Uso racional do recurso natural adotando manejo e práticas que visam utilizar de forma 
a conservar o recurso ou área visando o desenvolvimento sustentável. É possível, o uso 
desde que com plano de manejo adequado” esta definição diz respeito á:
a) Recuperação ambiental
b) Preservação ambiental
c) Conservação ambiental
d) Proteção ambiental
e) Restauração ambiental 
3. “Ações que restringem o uso dos recursos naturais, ou seja, aquela área ou espécie 
preservada é intocável, sem poder utilizar mesmo que racionalmente ou com plano de 
manejo. Visa preservar a espécie ou a área que apresenta grande interesse ambiental e, 
portanto, deve ser protegido sem intervenção humana”. Esta definição diz respeito à:
a) Recuperação ambiental
b) Preservação ambiental
c) Conservação ambiental
d) Proteção ambiental
e) Restauração ambiental 
4. Uma área com solo degradado, pode ter diferentes visões, dependendo do profissional 
e do uso a que a área se dedica. Um engenheiro civil por exemplo, se preocupa com a parte 
física, com a estrutura do solo. E para um biólogo, qual seria a principal característica a se 
recuperar em um solo degradado?
a) Estruturas físicas;
16
b) Estruturas químicas;
c) Geologia do solo;
d) Biota do solo;
e) Estruturas físicas e fatores abióticos. 
5. A agricultura convencional é uma atividade considerada por muitos pesquisadores 
como degradante ao meio ambiente, pois causa danos ao solo, por exemplo que podem 
resultar em longo prazo, em áreas degradadas, atrelado principalmente ao:
a) Uso irracional do solo, uso de agrotóxicos e maquinários pesados que causam a 
compactação do solo.
b) Uso do solo dentro dos limites da natureza, utilizando adubos orgânicos.
c) Uso de tração animal.
d) Uso de mão de obra humana e irrigação.
e) Uso do solo dentro dos limites com insumos químicos.
6. Queimadas são atividades que podem ser utilizadas para abertura de uma área para 
plantio, mas são consideradas degradadoras. Marque a alternativa correta:
a) As queimadas são causadas exclusivamente pelo homem.
b) Muitas vezes, os raios são responsáveis por provocar incêndios.
c) A umidade relativa do ar e a temperatura não influenciam no número de queimadas.
d) As queimadas levam a um aumento de biodiversidade.
e) As queimadas são eficientes para a limpeza de pastagens e não afetam o meio ambiente.
7. Observe a imagem atentamente:
Disponível: http://www.ispn.org.br/o-cerrado/o-
-cerrado-esta-desaparecendo/. Acesso 05 de feve-
reiro de 2021
O mapa acima demonstra o processo de 
degradação do Cerrado até o ano de 2002, 
lembrando que tal processo manteve-se em ação 
nos anos seguintes. O principal fator responsável 
pela devastação desse importante domínio 
natural brasileiro é:
a) a expansão da fronteira agrícola.
b) a criação de poucas reservas ambientais.
c) a construção de Brasília no Planalto Central.
d) a desertificação natural das áreas florestais.
e) a urbanização das cidades do Centro-Oeste.
8. (Enem 2008)
“Calcula-se que 78% do desmatamento na 
Amazônia tenha sido motivado pela pecuária – 
cerca de 35% do rebanho nacional está na região 
– e que pelo menos 50 milhões de hectares de 
pastos são pouco produtivos. Enquanto o custo 
 http://www.ispn.org.br/o-cerrado/o-cerrado-esta-desaparecendo/.
 http://www.ispn.org.br/o-cerrado/o-cerrado-esta-desaparecendo/.
17
médio para aumentar a produtividade de 1 hectare de pastagem é de 2 mil reais, o custo 
para derrubar igual área de floresta é estimado em 800 reais, o que estimula novos 
desmatamentos. Adicionalmente, madeireiras retiram as árvores de valor comercial 
que foram abatidas para a criação de pastagens. Os pecuaristas sabem que problemas 
ambientais como esses podem provocar restrições à pecuária nessas áreas, a exemplo do 
que ocorreu em 2006 com o plantio da soja, o qual, posteriormente, foi proibido em áreas 
de floresta.”
 Época, 3/3/2008 e 9/6/2008 (com adaptações). 
A partir da situação-problema descrita, conclui-se que
a) o desmatamento na Amazônia decorre principalmente da exploração ilegal de árvores 
de valor comercial.
b) um dos problemas que os pecuaristas vêm enfrentando na Amazônia é a proibição do 
plantio de soja.
c) a mobilização de máquinas e de força humana torna o desmatamento mais caro que o 
aumento da produtividade de pastagens.
d) o superavit comercial decorrente da exportação de carne produzida na Amazônia 
compensa a possível degradação ambiental.
e) a recuperação de áreas desmatadas e o aumento de produtividade das pastagens 
podem contribuir para a redução do desmatamento na Amazônia.
18
CONCEITOS IMPORTANTES PARA 
CARACTERIZAR RECUPERAÇÃO 
DE UMA ÁREA DEGRADADA
UNIDADE
02
19
 A literatura, os laudos, relatórios e documentos ambientais cada vez mais trazem 
a distinção de conceitos que já foram utilizados como sinônimos, mas ganham cada vez 
mais definições diferentes para os diferentes tipos de degradação ambiental, o objetivo, 
porém, é o mesmo, buscar transformar uma área degradada em não degradada. Veremos 
agora esses conceitos importantes para recuperar uma área degradada:
2.1 RECUPERAÇÃO
 Este termo por muitas vezes foi, e é utilizado como sinônimo para restauração, 
reabilitação, recomposição, regeneração e restabelecimento. Porém, a Lei nº 9.985 que 
institui o Sistema Nacional de Unidades de Conservação (SNUC) apresenta outra definição 
para recuperação, sendo a restituição de um ecossistema ou de uma população silvestre 
degradada a uma condição não degradada, que pode ser diferente de sua condição 
original (BRASIL, 2000); sendo a recuperação de áreas degradadas um dos objetivos da 
Lei nº 6.938, que institui a Política Nacional do Meio Ambiente (BRASIL, 1981). 
 Este procedimento possibilita que o ambiente retorne às suas características químicas, 
físicas, biológicas originais que possuíam antes da intervenção antrópica (MANZATTO, 2019). 
Como é sabido da dificuldade de estabelecer o estado original do ecossistema, busca-se 
para o local alterado o retorno das condições ambientais próximas ao que era antes da 
intervenção. Neste sentido, não é necessário que as condições sejam exatamente iguais a 
original, mas que haja o equilíbrio ambiental reestabelecido. 
Figura 7: Plantio de mudas para a recuperação de 
uma área degradada.
Fonte: DCAmbiental, 2021.
20
2.2 RESTAURAÇÃO
 É o retorno completoàs condições originais ou preexistentes (RODRIGUES e 
GANDOLFI, 2000), também chamada de restabelecimento, possui chances remotas 
pela falta de informação sobre o ecossistema antes da degradação e pela dificuldade de 
retorno à situação original. De modo geral, só ocorre quando a degradação foi superficial 
quando práticas simples possibilitam o retorno às condições anteriores, como a própria 
regeneração natural. 
 Barbosa e Mantovani (2000) definem a restauração como o processo intencional 
para restabelecer um ecossistema buscando imitar suas funções, estrutura, diversidade e 
dinâmicas originais. A Lei Federal que institui o SNUC 9.985/2000 define restauração como 
a “[...] restituição de um ecossistema ou de uma população silvestre degradada o mais 
próximo possível da sua condição original [...]” (BRASIL, 2000).
Figura 8: Floresta natural com condições originais.
Fonte: Floresta Brasil, 2020
Figura 9: Modelo de Agrofloresta que também se enquadra como restauração ambiental de uma área 
degradada.
Fonte: Natturis, 2020. Disponível em: https://tse1.mm.bing.net/th?id=OIP.r4xs7NllkXKbcu4miER7FAHa-
Fj&pid=Api&P=0&w=218&h=164. Acesso em 11 de fevereiro de 2021
https://tse1.mm.bing.net/th?id=OIP.r4xs7NllkXKbcu4miER7FAHaFj&pid=Api&P=0&w=218&h=164.
https://tse1.mm.bing.net/th?id=OIP.r4xs7NllkXKbcu4miER7FAHaFj&pid=Api&P=0&w=218&h=164.
21
2.3 REABILITAÇÃO 
A agricultura conservacionista se baseia no uso dos recursos naturais de forma ra-
cional, conservando os recursos e realizando o desenvolvimento sustentável a fim 
de manter o equilíbrio do ecossistema sem causar degradação ambiental. Acesse 
o link abaixo que mostra um vídeo sobre Agricultura conservacionista e Agroe-
cologia que podem ser utilizados como forma de recuperar áreas degradadas e 
perturbadas.
Disponível em: https://youtu.be/IZfEDOQKUfA. Acesso 25 de janeiro de 2021. 
BUSQUE POR MAIS
 Permitir ao ambiente degradado uma função passível de uso humano, ou seja, 
restaurar as principais características, deixando o ambiente estável mediante forte 
intervenção antrópica sem que o ecossistema permaneceria em condição irreversível de 
degradação (HAHN et al., 2004). 
 Busca caracterizar um novo cenário, corrigindo os problemas da degradação, 
deixando em condições de uso para a demanda e as necessidades humanas, não 
necessitando restabelecer as condições originais do ecossistema que sofreu a degradação, 
possibilitando o uso diferente e alternativo do solo (MANZATTO, 2019). 
Figura 10: Aterro Sanitário encerrando as atividades após atingir a vida útil.
Fonte: LTV News, 2019. 
 A figura 10 mostra um caso de degradação ambiental que ocorreu devido a abertura 
de uma área para a construção de um aterro sanitário para combater o problema de 
outra degradação ambiental que é a geração de lixões devido à destinação inadequada 
de resíduos sólidos. Neste caso, uma área com características iniciais sofreu degradação 
ambiental mudando drasticamente as condições iniciais deste ecossistema. 
 Uma prática de reabilitação, porém, é a transformação destes aterros sanitários que 
atingem sua vida útil, em parques (figura 11), campos de golfe, praças, jardins e áreas de lazer, 
já que é impossível retornar às condições originais destas áreas, opta-se pela reabilitação a 
https://youtu.be/IZfEDOQKUfA
22
condições passíveis de uso humano e com certa qualidade ambiental. 
Figura 11: Aterro Sanitário após atingir a vida útil virou parque.
Fonte: RW Paisagismo, 2013.
Disponível em: http://rwpaisagismo.blogspot.com/2013/07/destaque-la-aterro-sa-
nitario-vira-parque.html. Acesso em 18 de janeiro de 2021. 
2.4 REPOSIÇÃO 
 Um termo utilizado em recuperação de áreas degradadas que é uma obrigação 
ambiental prevista na Lei Federal n°12.651, de 2012 e que foi instituída em 1965 para elevar o 
rendimento econômico (BRASIL, 2012). Esta obrigação foi recepcionada pela Constituição 
Federal de 1988, elevando a sua finalidade também para proteger as espécies nativas e 
reparar os danos ambientais (BRASIL, 1988). 
 A reposição florestal foi conceituada pelo MMA através da Instrução Normativa n°. 6, 
de 2006, em seu art. 2°, Inciso I, e, ainda abordou as finalidades desta obrigação ambiental, 
que é a “geração de estoque e recuperação de cobertura florestal assim vazada: reposição 
florestal é a compensação do volume de matéria-prima extraído de vegetação natural 
pelo volume de matéria-prima resultante de plantio florestal para geração de estoque ou 
recuperação de cobertura florestal”. 
 Já no estado de Minas Gerais, o conceito foi apresentado pela Resolução Conjunta 
SEMAD/IEF n° 1.914, de 2013, que definiu a reposição como “a compensação pela utilização 
de matéria prima vegetal extraída de vegetação nativa ou de florestas plantadas vinculadas 
ao cumprimento da Reposição Florestal”.
http://rwpaisagismo.blogspot.com/2013/07/destaque-la-aterro-sanitario-vira-parque.html
http://rwpaisagismo.blogspot.com/2013/07/destaque-la-aterro-sanitario-vira-parque.html
23
Figura 12: Reposição Florestal em uma área de Mata Atlântica
Fonte: Mott McDonald, 2021. 
Disponível em: https://www.mottmac.com/download/file/6973?defaultFile=/DefaultI-
mages/defaultImage.png&thumbnail=False&cultureId=1046&useLarge=true. Acesso 
em 03 de fevereiro de 2021. 
2.5 REMEDIAÇÃO
 Utilizada geralmente quando ocorre a contaminação do solo, a Remediação é 
definida pelo EUGRIS (2008) como aplicação de tecnologias direcionadas à imobilização 
dos poluentes ou à redução dos poluentes para níveis aceitáveis, tais técnicas podem ser 
aplicadas sozinhas ou concomitantemente. 
 Segundo Manual de CETESB (2001) para remediação de áreas contaminadas, as 
medidas de remediação que visam sanar, corrigir um problema, podem ser divididas 
basicamente em dois tipos: medidas de contenção ou isolamento da contaminação e 
medidas para o tratamento dos meios contaminados, com o objetivo de eliminar ou reduzir 
os níveis de contaminação a níveis aceitáveis ou previamente definidos. 
 Este manual ainda traz que é necessário considerar que medidas de contenção 
e tratamento podem ser adotadas conjuntamente. E assim, pode-se considerar que 
o termo “recuperação” engloba os termos “remediação” (contenção e tratamento) e 
“compatibilização ao uso atual ou futuro da área”. Em uma área contaminada, basicamente, 
utilizam-se de três abordagens para o planejamento da remediação, que é descrito pela 
USEPA (1996):
• Mudança do uso definido da área para minimizar o risco; 
• Remoção ou destruição dos contaminantes para a eliminação do risco; 
• Redução da concentração dos contaminantes ou contenção desses para eliminar ou 
minimizar risco. 
 
 Uma estratégia de remediação depende de vários fatores e pode ser utilizada as 
três abordagens de forma conjunta, sempre observando as características do meio 
contaminado, dos contaminantes, objetivos da remediação, localização da área, tempo e 
https://www.mottmac.com/download/file/6973?defaultFile=/DefaultImages/defaultImage.png&thumbnail=Fal
https://www.mottmac.com/download/file/6973?defaultFile=/DefaultImages/defaultImage.png&thumbnail=Fal
24
recursos disponíveis (CETESB, 2001).
Após a leitura desta unidade você é capaz de entender os conceitos que envolvem projetos de 
recuperação de uma área degradada. Caso, em uma estrada, ocorra o tombamento de um 
caminhão que transporta produto químico, este material é derramado no solo e pode alcan-
çar o lençol freático, qual seria a melhor opção para corrigir o impacto ambiental, já que o 
acidente já ocorreu?
VAMOS PENSAR?
FIQUE ATENTO
CONDIÇÃO INICIAL DA ÁREA
CONDIÇÃO ATUAL 
DA ÁREA
Fonte: Gambá, 2020. Fonte: Adnormas, 2019.
AÇÃO CORRETIVA ABANDONO DA ÁREA
RECUPERAÇÃO
REABILITAÇÃO
RESTAURAÇÃO
REMEDIAÇÃO
CONTINUIDADERECUPERAÇÃO 
NATURAL
Fonte: Miro Medium, 2018.Fonte: Ellu Ambiental, 2021.Fonte:Pensamento 
Verde, 2018.
25
FIXANDO O CONTEÚDO
1. “A restituição de um ecossistema ou de uma população silvestre degradada a uma 
condição não degradada, que pode ser diferente de sua condição original”.Este conceito 
é definido pela Lei nº 9.985 que institui o Sistema Nacional de Unidades de Conservação 
(SNUC) como:
a) Recuperação
b) Restauração
c) Remediação 
d) Regeneração
e) Reabilitação 
 
2. É definida como o retorno completo às condições originais ou preexistentes (RODRIGUES 
e GANDOLFI, 2000), também chamada de restabelecimento, possui chances remotas pela 
falta de informação sobre o ecossistema antes da degradação e pela dificuldade de retorno 
a situação original.
O trecho acima se trata da definição de:
a) Recuperação
b) Restauração
c) Remediação 
d) Regeneração
e) Reposição 
3. Um termo utilizado em recuperação de áreas degradadas que é uma obrigação 
ambiental prevista na Lei Federal n°12.651, de 2012 e que foi instituída em 1965 para elevar 
o rendimento econômico. Esta obrigação foi recepcionada pela Constituição Federal de 
1988, elevando a sua finalidade também para proteger as espécies nativas e reparar os 
danos ambientais. 
O texto diz respeito à:
a) Recuperação
b) Reposição 
c) Remediação 
d) Regeneração
e) Reabilitação 
4. Utilizada geralmente quando ocorre a contaminação do solo, é definida pelo EUGRIS 
(2008) como aplicação de tecnologias direcionadas à imobilização dos poluentes ou à 
redução dos poluentes para níveis aceitáveis, tais técnicas podem ser aplicadas sozinhas 
ou concomitantemente.
26
A definição dada é para o conceito de:
a) Recuperação
b) Reposição 
c) Remediação 
d) Regeneração
e) Reabilitação 
5. Em uma área contaminada, basicamente, utilizam-se de três abordagens para o 
planejamento da remediação, que é descrito pela USEPA (1998):
I. Mudança do uso definido da área para minimizar o risco; 
II. Remoção ou destruição dos contaminantes para a eliminação do risco; 
III. Redução da concentração dos contaminantes ou contenção desses para eliminar ou 
minimizar risco. 
Estão corretas:
a) I e II
b) II e III
c) Apenas II
d) I, II e III
e) I e III
6. Em uma floresta que possui condição natural, equilíbrio ambiental e biodiversidade, 
sofreu um desmatamento de algumas árvores, abrindo uma clareira na área. Este local, 
portanto, teve uma perturbação, onde optou-se pelo abandono da área, obviamente sem 
novos cortes de árvore. A ação capaz de voltar as condições iniciais se dão pois existe um 
banco de sementes e plântulas que irão crescer e ocupar a área novamente. Isto ocorre 
devido as ações de (vide mapa mental da unidade). 
a) Recuperação
b) Reposição 
c) Regeneração Natural 
d) Reflorestamento 
e) Reabilitação 
7. Postos de combustíveis, indústrias diversas e até caminhões transportadores podem 
derramar substâncias químicas e tóxicas no solo que causam perturbação ou degradação 
ambiental. 
27
Disponível:https://f088b146830a59b5.cdn.gocache.net/uploads/noti-
cias/2021/01/15/7klhqo5qmb5x.jpg. 
Acesso em 05 de fevereiro de 2021.
No caso da imagem acima um caminhão derrama óleo no solo o que configura uma 
degradação pontual. Para estes casos, de contaminação do solo, é mais comum utilizar 
técnicas de:
a) Recuperação
b Reposição 
c) Regeneração Natural 
d) Reflorestamento 
e) Remediação 
8. Aterros sanitários são criados para o gerenciamento correto de resíduos sólidos que 
após alguns anos, atingindo sua vida útil, pode ser transformado em áreas revegetadas, 
parques, campos de golfes e praças. Essa é uma prática que envolve ações de:
a) Recuperação
b Reposição 
c) Regeneração Natural 
d) Reflorestamento 
e) Reabilitação 
https://f088b146830a59b5.cdn.gocache.net/uploads/noticias/2021/01/15/7klhqo5qmb5x.jpg. 
https://f088b146830a59b5.cdn.gocache.net/uploads/noticias/2021/01/15/7klhqo5qmb5x.jpg. 
28
CARACTERIZAÇÃO DE IMPACTOS 
AMBIENTAIS
UNIDADE
03
29
 Quando nos deparamos com uma paisagem natural, uma floresta, um rio limpo e 
conservado é possível percebermos o equilíbrio e a harmonia existentes nestes ecossistemas, 
onde o homem não passa de uma das partes integrantes deste sistema. 
 Se adentrarmos em livros que relatam a história, percebemos que a espécie humana 
sempre, desde os primórdios, utilizou recursos da natureza para sua sobrevivência, desde 
a caça e a coleta de sementes até o domínio do fogo e da prática de agricultura. Na era 
primitiva, o habitat natural e os recursos naturais existentes eram o suficiente para atender 
às aspirações e necessidades humanas, pois eram baseadas em suas prioridades básicas 
de subsistência como alimentação, abrigo e repouso (BARBOSA e BARSANO, 2012).
 Com o desenvolvimento da sociedade, o crescimento populacional atrelado ao 
crescimento científico e industrial, os objetivos e desafios foram surgindo cada vez mais 
exigentes de recursos e insumos da natureza. Barbosa e Barsano (2012) descreveram que a 
simples adaptação do homem à natureza não era mais viável, assim o homem desenvolveu 
a capacidade de moldar o ambiente, de adaptar as condições e recursos ambientais à 
vontade humana, começando o cenário de modificações (DIAS, 2011). 
 Durante muitos anos essas modificações não foram notadas e não havia uma 
preocupação com o meio ambiente, acreditando-se que os recursos eram infinitos, mas 
essas modificações começaram a afetar o equilíbrio ecológico entre o ecossistema e o 
meio ambiente e a harmonia que existia na relação homem/natureza, que, principalmente 
no período pós Revolução Industrial começou a deteriorar de forma agressiva, irracional e 
contínua e a ocasionar profundas alterações no ambiente natural, resultado da imperícia, 
negligencia e imprudência do ser humano que objetivava produzir e crescer a qualquer 
custo. Com isso, sérias consequências para a sobrevivência das espécies em toda a 
biosfera devido aos impactos ambientais que causam degradação ambiental foram sendo 
potencializadas pela abertura de novas áreas, desmatamentos, queimadas, crescimento 
urbano desordenado, caça predatória, entre vários outros (DIAS, 2011; BARBOSA e BARSANO, 
2012; SOUZA, 2008). 
3.1 INTRODUÇÃO
3.2 CARACTERÍSTICAS DOS IMPACTOS AMBIENTAIS
 A preservação ambiental e a relação homem/natureza nunca foram tratadas como 
prioridade pelos setores produtivos e negligenciadas pelos órgãos públicos em uma 
relação de descaso e omissão sobre a temática ambiental (BARBOSA e BARSANO, 2012). 
Além da falta de investimento em saneamento básico, a ausência de plano diretor e leis 
mais rígidas com fiscalização efetiva, com punições dos infratores, ocasionam incontáveis 
ações sobre os recursos naturais com uso irracional, inadequado e exacerbado em prol de 
um desenvolvimento a qualquer custo, em busca de resultados econômicos imediatos e 
sem compromisso com as questões ambientais (BARBOSA e BARSANO, 2012).
30
Para melhor entender sobre os impactos ambientais aos ecossistemas, uti-
liza a biblioteca virtual Pearson acessando o link abaixo, e realize a leitu-
ra complementar do livro “Impactos Ambientais e Desastres Ecológicos” 
dos autores Carlos Aurélio Natal e Thaisa Maria Nadal. Disponível em: ht-
tps://plataforma.bvirtual.com.br/Leitor/Publicacao/186637/pdf/0?code=QJjK-
Fwh1Yyx4iIZDQ9+sg7nO/LM+KABZD9GkO9mJdTePYbk1BR8K6Piswwgonjz-
4CuhdSo2UHU9IqYzWtPckHA==. Acesso em 08 de fevereiro de 2021.
BUSQUE POR MAIS
 Além do processo produtivo, o crescimento das cidades ocasionou problemas 
ambientais de ordem significativa para o meio ambiente. Estes problemas podem ser 
chamados de impacto ambiental, que é definido como alterações no meio ambiente, 
causadas pelo homem de acordo com a resolução número 001 do CONAMA de 1986. Ou 
seja: 
[...] qualquer alteração das propriedades físicas, químicas e bioló-
gicas do meio ambiente, causada por qualquer forma de matéria 
ou energia resultante das atividades humanas que, direta ou indi-
retamente”, afetem: 
I. A saúde, a segurança e o bem-estar da população;
II. As atividades sociais e econômicas;
III. A biota;
IV. As condições estéticas e sanitárias do meio ambiente;
V. A qualidade dos recursos ambientais (CONAMA, 1986). 
 Neste sentido, algumas atividades do dia a dia da sociedade contribuem 
significativamente para a degradação ambiental,que ocasionam os impactos ambientais. 
Os veículos automotores e industriais, a expansão territorial em áreas nativas, a poluição 
sonora de transportes, máquinas e equipamentos industriais, hábitos sociais, poluição 
visual pelo excesso de placas e cartazes, geração de efluente industrial e doméstico, uso 
de produtos químicos e biológicos, aumento do resíduo de forma geral por produtos 
não biodegradáveis e descartáveis (figura 13), resultado do consumismo, entre outros 
caracterizam algumas das atividades e aspectos ambientais que vão gerar impactos ao 
planeta (BARBOSA e BARSANO, 2012):
https://plataforma.bvirtual.com.br/Leitor/Publicacao/186637/pdf/0?code=QJjKFwh1Yyx4iIZDQ9+sg7nO/LM+K
https://plataforma.bvirtual.com.br/Leitor/Publicacao/186637/pdf/0?code=QJjKFwh1Yyx4iIZDQ9+sg7nO/LM+K
https://plataforma.bvirtual.com.br/Leitor/Publicacao/186637/pdf/0?code=QJjKFwh1Yyx4iIZDQ9+sg7nO/LM+K
https://plataforma.bvirtual.com.br/Leitor/Publicacao/186637/pdf/0?code=QJjKFwh1Yyx4iIZDQ9+sg7nO/LM+K
31
Figura 13: Veículos automotores queima combustíveis e liberam 
gases na atmosfera que caracterizam impacto ambiental.
Fonte: Folha de São Paulo, 2018.
Figura 14: Expansão urbana em áreas nativas
Fonte: Árvores de São Paulo, 2010
 Estas atividades possuem aspectos ambientais e estes ocasionam os impactos, 
que podem ser: a poluição e contaminação da água, do solo, do ar, desmatamentos, 
extinção de espécies (Figura 15), comprometendo o equilíbrio que existe nos ecossistemas 
caracterizando um cenário autodestrutivo, silencioso e progressivo de mudanças na 
qualidade ambiental e de vida do planeta.
32
Figura 15: Impactos causados por ações antrópicas advindos de aspectos ambientais
Fonte: Acervo pessoal. Arte: Pedro Fonseca, (2021).
 Os impactos ambientais vão caracterizar uma degradação ambiental e para a 
definição das técnicas e ações para a recuperação e áreas degradadas é necessário 
caracterizá-los, se são significativos ou não. Fiquem ligados! Vocês terão uma disciplina 
para abordar a identificação de impactos ambientais e atividades de risco.
 Segundo a Resolução CONAMA nº 001, de 23 de janeiro de 1986 existe a obrigatoriedade 
da elaboração de Estudo de Impacto Ambiental (EIA) e do Relatório de Impacto Ambiental 
(RIMA) para as atividades modificadoras do meio ambiente e, portanto, diversas atividades 
antrópicas se enquadram como potencializadoras da degradação ambiental (CONAMA, 
1986). 
Para realizar a identificação de aspectos e impactos ambientais existem várias 
metodologias e cada uma com sua particularidade, portanto, quando tiver que 
realizar uma atividade como esta, opte por aquela que melhor se enquadre a 
atividade degradadora em questão, ao seu perfil e as condições de trabalho. 
Você pode usar mais de um modelo e comparar resultados. Acesse o link para 
conhecer uma metodologia para avaliação de aspectos e impactos ambientais
Disponível em: http://revista.ecogestaobrasil.net/v4n7/v04n07a08.pdf.
Acesso em 08 de fevereiro de 2021.
FIQUE ATENTO
 É importante ressaltar, que os impactos ambientais são oriundos de aspectos 
ambientais que ocorrem pelas atividades humanas. A partir das definições da ISO 14001-
2015:
[....] as alterações para o meio ambiente, adversas ou benéficas, que 
resultem total ou parcialmente dos aspectos ambientais, são cha-
madas de impactos ambientais [...].
Aspectos Ambientais
Elemento das atividades, produtos ou serviços de uma organização 
http://revista.ecogestaobrasil.net/v4n7/v04n07a08.pdf.
33
[...], que interage ou pode interagir com o meio ambiente [...]
NOTA 1 Um aspecto ambiental pode causar impacto (s) am-
biental (is) [...]. Um aspecto ambiental significativo é aquele 
que tem ou pode ter um ou mais impactos ambientais sig-
nificativos. 
NOTA 2 Aspectos ambientais significativos são determina-
dos pela organização, aplicando um ou mais critérios[...].
Impacto Ambiental 
Modificação no meio ambiente [...], tanto adversa como be-
néfica, total ou parcialmente resultante dos aspectos am-
bientais [....] de uma organização [...](Associação Brasileira de 
Normas Técnicas, 2015 p. 3-27). 
Figura 16: Relação das atividades das ações antrópicas e a geração do impacto 
ambiental.
Fonte: o autor, 2011
ASPECTOS IMPACTOS
1 Consumo de Energia Elétrica 1.1 Possibilidade de esgotamento de re-
cursos naturais.
2 Consumo de Água 2.1 Possibilidade de esgotamento e altera-
ção da qualidade do recurso natural.
3 Consumo de Produtos Químicos 3.1 Possibilidade de contaminação dos re-
cursos naturais.
4 Geração de efluente líquido 4.1 Poluição e contaminação dos corpos 
receptores.
5 Geração de resíduos sólidos
5.1
5.2 
Poluição e contaminação do solo.
Poluição e contaminação da água.
6 Geração de efluente gasoso 6.1 Poluição e contaminação atmosférica.
7 Consumo de recurso natural 7.1 Possibilidade de esgotamento de re-
cursos naturais.
ATIVIDADES
34
8 Desmatamento 8.1 Possibilidade de Extinção de espécies.
9
Uso do solo
9.1
9.2
Possibilidade de processos erosivos
Perda de fertilidade (nutrientes)
Tabela 3: Exemplos de aspectos e impactos ambientais
Fonte: O autor, 2021.
 A tabela 3, portanto, mostra alguns dos principais aspectos ambientais que podem ser 
originados de atividades e ações antrópicas e que, consequentemente, gerarão impactos 
que podem ser significativos ou não, existindo diversas metodologias para avaliar o seu 
potencial. Esses impactos caracterizam a degradação ambiental de uma área por exemplo 
e fazem parte dos relatórios para que sejam identificados e mitigados com ações de RAD 
(Recuperação de Áreas Degradadas). 
 É importante ressaltar que, como os aspectos são resultados das atividades que 
ocorrem em um segmento, setor, organização, poderão ocorrer outros e diversos casos 
de aspectos ambientais que, consequentemente, podem acarretar outros impactos 
ambientais.
VAMOS PENSAR?
Situação inicial: Após a atividde de mineração:
Fonte: Gambá, 2020.
http://www.gamba.org.br/wp-content/
uploads/2020/02/montepaschoal-
-1024x683.jpg. 
Acesso em 07 de fevereiro de 2021.
Fonte: Adnormas, 2019. 
https: //www.revistaadnormas.com.
br/uploads/2019/02/minera%C3%A7%-
C3%A3o2.jpg.
 Acesso em 07 de fevereiro de 2021
http://www.gamba.org.br/wp-content/uploads/2020/02/montepaschoal-1024x683.jpg.
http://www.gamba.org.br/wp-content/uploads/2020/02/montepaschoal-1024x683.jpg.
http://www.gamba.org.br/wp-content/uploads/2020/02/montepaschoal-1024x683.jpg.
https://www.revistaadnormas.com.br/uploads/2019/02/minera%C3%A7%C3%A3o2.jpg.
https://www.revistaadnormas.com.br/uploads/2019/02/minera%C3%A7%C3%A3o2.jpg.
https://www.revistaadnormas.com.br/uploads/2019/02/minera%C3%A7%C3%A3o2.jpg.
35
FIXANDO O CONTEÚDO
1. O impacto ambiental que é definido como alterações no meio ambiente, causadas pelo 
homem de acordo com a resolução número 001 do CONAMA de 1986. Ou seja, qualquer 
alteração das propriedades físicas, químicas e biológicas do meio ambiente, causada por 
qualquer forma de matéria ou energia resultante das atividades humanas que, direta ou 
indiretamente:
I. A saúde, a segurança e o bem-estar da população;
II. As atividades sociais e econômicas; 
III. A biota; 
IV. As condições estéticas e sanitárias do meio ambiente; 
V. A qualidade dos recursos ambientais. 
Estão corretas:
a) I, II e III
b) II e IV
c) I, II, III e IV
d) Todas as afirmativas
e) Apenas I e V
2. As atividades humanas utilizam recursos naturais que possuem potencial para causar 
impactos ao meio ambiente, que são oriundos de:
a) Aspectos ambientais
b) Dano ambiental
c) Fatores abióticos
d) Ações antrópicas
e) Aspectos antrópicos 
3. Observe o fluxograma abaixo:
Marque a alternativa que apresenta corretamente um produto gerando um aspecto 
ambiental respectivamente:
a) Óleo usado – poluição do solo
b) Produto químico – esgotamento
36
c) Petróleo – uso como combustível
d) Petróleo – contaminação da água
e) Mineradora – resíduos sólidos 
4. “Atividade modificadora da paisagem, cuja atividades retiram do solo materiais para usos 
posteriores, deixandopilhas de rejeitos e consideráveis impactos ambientais. A atividade 
citada diz respeito a:
a) Mineradora
b) Posto de gasolina
c) Industria química
d) Serralherias
e) Aterro sanitário
5. Os resíduos sólidos oriundos de diversas atividades humanas causam impactos 
significativos no meio ambiente.
De acordo com a imagem do acúmulo de resíduos no solo, representa um problema 
recorrente de contaminação do lençol freático. Assinale a alternativa correta:
a) O chorume percola no solo e afeta a qualidade da água.
b) Causa erosão laminar no solo.
c) O chorume é lançado na atmosfera causando poluição do ar. 
d) O chorume é um tipo de poluição da água.
e) Não afeta o lençol freático pois se encontra na parte superficial do solo. 
6. A poluição e contaminação do solo, água são os principais impactos ambientais causados 
pelo homem e são provenientes de aspectos ambientais que por sua vez, são inerentes a 
atividades. Podemos citar como ação antrópica capaz de causar poluição atmosférica:
a) Liberação de metano em lixões;
b) Liberação de chorume em aterros sanitários;
c) Lançamento de efluente industrial em corpo hídrico;
d) Derramamento de óleo nos oceanos; 
37
e) Despejo químico em rios; 
7. As ações antrópicas são as principais responsáveis pela geração de impactos ambientais 
de ordem significativa para nosso planeta, sendo em maior ou menor escala a depender 
do tipo de atividade e potencial poluidor. Porém, existem fenômenos naturais que ocorrem 
e podem causar impactos ambientais, muitas vezes também podem estar atrelados 
a ocupação irregular de espaços pelo homem. Marque a alternativa que apresenta um 
impacto ambiental ocorrido por fenômenos naturais.
a) Rompimento da barragem de rejeito em Brumadinho e Mariana;
b) Desabamento de terra em áreas ocupadas de forma irregular;
c) Perda da fertilidade do solo por erosão em pastagens;
d) Lançamento de poeira e fumaça por vulcões ativos;
e) Enchentes e alagamentos em centros urbanos. 
8. A pecuária é uma das atividades mais praticadas em nosso país, e são inúmeros os 
impactos ambientais causados por esta atividade. 
 
Fonte: EcoDebate. Disponível: http://www.ecodebate.com.br/fo-
to/150525a.jpg. Acesso em 09 de fevereiro de 2021.
 Ao observar uma pastagem como esta fica visível os impactos ambientais causados. A 
ausência de vegetação, muitas vezes ocorre devido:
a) Produção de metano pelo gado;
b) Compactação devido ao pisoteio do gado;
c) Competição entre as espécies vegetais que ocorrem na área;
d) Desmatamento das áreas para pastagens;
e) Erosão laminar devido o escoamento da chuva.
http://www.ecodebate.com.br/foto/150525a.jpg.
http://www.ecodebate.com.br/foto/150525a.jpg.
38
PRÁTICA DE GESTÃO, MENEJO 
E RECUPERAÇÃO DE ÁREAS 
DEGRADADAS
UNIDADE
04
39
4.1 INTRODUÇÃO 
 Segundo Souza (2018) a degradação ambiental não atinge apenas a qualidade 
ambiental, mas também o meio físico, biótico e antrópico. Porém, menciona que o solo, 
pela sua importância nos processos produtivos, talvez seja, entre todos os compartimentos, 
o mais investigado. 
 A Recuperação de Áreas Degradadas (RAD) ou Recuperação Ambiental (RA) 
é caracterizada por um conjunto de ações e soluções planejadas e elaboradas por 
diferentes especialistas de áreas distintas e multidisciplinares que buscam proporcionar 
o restabelecimento da autossutentabilidade e do equilíbrio paisagístico semelhantes 
aos anteriormente existentes, em um sistema natural que perdeu essas características 
(GRIFFITH et al., 2000).
 As pesquisas em recuperação ambiental têm enfocado tanto os problemas 
decorrentes das atividades agropecuárias, florestais, minerárias, construção civil, 
urbanização e industrialização, como aqueles decorrentes de processos naturais, tais como 
enchentes, incêndios, secas, dilúvios e atividades sísmicas (SOUZA, 2004). 
O IBAMA em 2011 informa por meio da Instrução Normativa Nº04, de 13 de 
abril, em seu parágrafo 2º – que o Plano de Recuperação de Áreas Degradadas 
(PRAD) que tem por objetivo reunir: informações, diagnósticos, levantamentos 
e estudos. Estes itens devem permitir a avaliação da degradação ou alteração 
e a consequente definição de medidas adequadas à recuperação da área, em 
FIQUE ATENTO
conformidade com as especificações dos Termos de Referência constantes nos Anexos desta 
Instrução Normativa. 
Fonte: Biosfera. Disponível: http://www.biosferamg.com.br/licenciamento/prad-plano-de-re-
cuperacao-de-areas-degradadas/. Acesso em 09 de fevereiro de 2021.
ATIVIDEDADE DE 
INTERESSE: PECUÁRIA 
Pastagem dos animais;
Retirada de árvores nativas;
Queimadas para renovação do pasto;
Disponível: http://www.biosferamg.com.br/licenciamento/prad-plano-de-recuperacao-de-areas-degradadas
Disponível: http://www.biosferamg.com.br/licenciamento/prad-plano-de-recuperacao-de-areas-degradadas
40
PISOTEIO DO GADO QUEIMADA RETIRADA DE ÁRVORES
Processos erosivos, perda de solo, compactação, desmatamento, contaminação de 
recursos hídricos, aumento da temperatura, perda da biota do solo.
Figura 17: Atividades que possuem aspectos ambientais e geram impactos.
Fonte: Elaborado pelo autor, 2021.
 A atividade de interesse em questão é a pecuária, porém os aspectos ambientais 
que irão potencializar impactos ao meio ambiente. No caso da atividade de pisoteio e 
alimentação do gado é possível perceber o impacto de compactação dos solos, o caminho 
preferencial dos animais, criam um caminho compactado preferencial para a água de 
chuva que causa a erosão laminar superficial e pode evoluir para voçorocas, já que a 
ausência da vegetação facilita os processos erosivos.
ATIVIDADE 
PRINCIPAL 
ATIVIDADES ASPECTOS 
AMBIENTAIS
IMPACTOS 
AMBIENTAIS
MINERAÇÃO LAVRA
LAVAGEM DO 
MINÉRIO
CONSUMO DE 
RECURSO NATURAL 
USO DO SOLO 
CONSUMO DE
 ÁGUA
CONSUMO DE PRO-
DUTO DE LIMPEZA
POSSIBILIDADE
 DE ESGOTAMENTO
AFLORAMENTO 
DO LENÇOL
PROCESSOS
 EROSIVOS
CONTAMINAÇÃO
 DA ÁGUA
DEGRADAÇÃO 
AMBIENTAL 
RERCUPERAÇÃO DE
 ÁREA DEGRADADA
Figura 18: Exemplo da relação entre a atividade econômica 
de interesse e os aspectos e impactos potenciais gerados por 
uma mineradora
Fonte: O autor, 2021
41
4.2 PLANEJAMENTO, GESTÃOE MANEJO ETAPAS E 
PROCEDIMENTOS PARA A RECUPERAÇÃO 
DE ÁREAS DEGRADADAS
 Como visto, são diversos os impactos ambientais capazes de causar a degradação 
de área, em maior ou menor escala e para o sucesso na implantação de um PRAD (Plano 
de Recuperação de Área Degradada) é necessário, além de profissionais qualificados, uma 
equipe interdisciplinar e empenhada bem como etapas e procedimentos que garantam o 
resultado satisfatório na recuperação de uma área degradada. A seguir serão apresentados 
os principais procedimentos necessários para o sucesso da recuperação de uma área 
degradada segundo MACHADO, 1987; SILVA, 1998; SOUZA, 2004; SOUZA, 2018. 
 CARACTERIZAÇÃO DA ÁREA 
 As áreas que foram afetadas por algum impacto ambiental possuem propriedades 
físicas e químicas, dentro do cenário ambiental, que potencialmente influenciam o 
planejamento e a prática de recuperação a ser adotada, por isso, a etapa de diagnóstico 
da área é primordial para o sucesso da recuperação. 
Para realizar esse diagnóstico é necessário analisar:
• Condições climáticas;
• Condições geológicas,
• Topografia, 
• Solos, 
• Vegetação,
• Hidrologia. 
 O ecossistema possui um conjunto de fatores bióticos e abióticos interagindo entre 
si e, portanto, estão interligados e devem ser avaliados de forma holística, mesmo que as 
práticas de controle posteriormente sejam sistêmicas. Além disso, é necessário realizar 
a avaliação da região circunvizinha para analisar possíveis interferências decorrentes de 
outras atividades. 
 As informações que devem conter nesta primeira etapa estão descritas na tabela 4:
ETAPA DESCRITORES
1. INFORMAÇÕES GERAIS
• Nome do empreendimento
• Identificação da empresa responsável 
• Histórico do empreendimento 
• Tipo de atividade e porte do empreendi-
mento
• Objetivos do empreendimento
• Justificativa e a análise de custo-benefício
• Levantamentoda legislação federal, estadu-
al e municipal incidente sobre o empreen-
dimento.
42
2. DESCRIÇÃO DO EMPRENDIMENTO Realizar a descrição do empreendimento nas 
fases de planejamento, de implantação, de ope-
ração e, se for o caso, de desativação.
3. ÁREA DE INFLUÊNCIA Apresentar os limites da área geográfica a ser 
afetada direta ou indiretamente pelos impactos.
4. FATORES AMBIENTAIS Caracterizar os meios físico, biótico e socioeco-
nômico;
5. QUALIDADE AMBIENTAL Sintetizar e expor as interações dos fatores am-
bientais físicos, biológicos e socioeconômicos;
6. ÁNALISE DOS IMPACTOS AMBIENTAIS Apresentar a análise (identificação, valoração e 
interpretação) dos prováveis impactos ambien-
tais nas fases de planejamento, de implantação, 
de operação
7. PROPOSIÇÃO DE MEDIDAS MITIGA-
DORAS 
Explicitar as medidas que visam minimizar os 
impactos adversos identificados e quantifica-
dos no item anterior
8.PROGRAMA DE ACOMPANHAMENTO 
E MONITORAMENTO DOS IMPACTOS 
AMBIENTAIS
Apresentar os programas de acompanhamento 
da evolução dos impactos ambientais positivos 
e negativos causados pelo empreendimento
9. DETALHAMENTO DOS FATORES AM-
BIENTAIS
Depende da natureza do empreendimento, da 
relevância dos fatores da localização e dos crité-
rios adotados pela equipe responsável pela ela-
boração do Estudo.
 PLANEJAMENTO DA RECUPERAÇÃO
 No caso de um empreendimento a ser implantado é necessário traçar as condições 
ideais que exigem que as estratégias de recuperação sejam finalizadas antes da 
perturbação do solo. Ou seja, quando há a proposta de construção e implementação de um 
empreendimento com potencial poluidor, com impactos ambientais que são conhecidos e 
serão gerados nas atividades do empreendimento, é necessário que seja feito o Estudo de 
Impacto Ambiental (EIA) e o Relatório de Impacto Ambiental (RIMA) que serão abordados 
ainda neste curso. Para tal, deve-se observar:
 1) As prováveis e possíveis consequências da perturbação; 
 2) A proposta de gerenciamento de normas que favoreçam a restauração; 
 3) A busca por práticas alternativas de recuperação sendo aplicadas em uma 
causalidade. 
 O Estudo do Impacto Ambiental é realizado para traçar as consequências, elaborar 
as metas de recuperação e ter o conhecimento da legislação e os requisitos que devem 
ser seguidos, para que, após implantando o empreendimento tenha compromisso com 
os seus impactos gerados minimizando a degradação ambiental. Envolve a destinação 
correta dos resíduos gerados, o tratamento do efluente e a recomposição florestal, por 
exemplo. 
 No caso de áreas que já estão degradadas ou perturbadas, como as pastagens, 
Tabela 4: Etapas para Recuperação de uma Área Degradada.
Fonte: Adaptado de Souza (2021, p. 38). 
Disponível em: https://meridapublishers.com/l7topicos/capitulo1.html. Acesso 
em 31 de março de 2021
https://meridapublishers.com/l7topicos/capitulo1.html.
43
matas ciliares, nascentes, o ponto chave será a adequação ambiental, ou seja, realizar de 
fato as ações de recuperação da área em questão (SOUZA, 2018). 
 ADMINISTRAÇÃO DO MATERIAL
 Como qualquer projeto bem planejado e executado, é necessário realizar o orçamento 
para conhecermos a viabilidade, portanto:
Todos os custos devem ser analisados com a devida an-
tecedência, visando a economia de recursos e riscos am-
bientais provenientes da interrupção dos procedimentos 
de recuperação. Devem ser detectados para cada tipo de 
procedimento de recuperação, que irão variar de acordo 
com a atividade e o estágio em que se encontram os pro-
cessos de degradação (SOUZA, 2011 p. 45).
NUTRIENTES
EXTRAÍVEIS
CARACTERIZAÇÃO 
DOS 
ESTÉREIS
ISOLAMENTO 
DE MATERIAIS 
TÓXICOS
CUSTO 
COM MANUSEIO
PROPRIEDADES
 FÍSICAS 
DOS ESTÉREIS
PLANO DE
 FECHAMENTO 
DA MINA
Figura 18: Procedimentos que devem ser realizados em ativi-
dades mineradoras.
Fonte: Adaptado de Souza, 2018.
44
 Fica evidente a necessidade de observar cada atividade, seja ela uma que será 
implantada ou quando já se trata de uma área degradada, a etapa de orçamento deve ser 
bem detalhada.
Utilizando a figura 18 como exemplo. Observe a imagem abaixo que representa a 
atividade de aquicultura:
VAMOS PENSAR?
Navegue pela Biblioteca Virtual Pearson e consulte o livro “Estudos técnicas de 
recuperação de áreas degradadas” para verificar outras técnicas que podem ser 
utilizadas para RAD e amplie seu conhecimento. Acessando o link abaixo:
Disponível: https://plataforma.bvirtual.com.br/Acervo/Publicacao/26908. 
Acesso 08 de fevereiro de 2021. 
BUSQUE POR MAIS
Agora procure apontar quais atividades dentro da aquicultura poderiam 
causar impacto ambiental. Acesse o link abaixo e veja este capítulo de 
livro que apresenta os impactos ambientais da aquicultura. Link: https://
www.meridapublishers.com/l7topicos/l7capitulo2.pdf. 
Acesso em 10 de fevereiro de 2021. 
Fonte: https://www.esfala.com.br/wp-content/uploads/2019/10/434638.jpg, acesso 10 de fevereiro de 2021.
https://plataforma.bvirtual.com.br/Acervo/Publicacao/26908
https://www.meridapublishers.com/l7topicos/l7capitulo2.pdf
https://www.meridapublishers.com/l7topicos/l7capitulo2.pdf
https://www.esfala.com.br/wp-content/uploads/2019/10/434638.jpg
45
 RETIRADA DO “TOPSOIL” 
 O “topsoil” (figura 19) é camada superficial do solo, onde concentram-se a atividade 
biológica, a matéria orgânica, sementes e propágulos (ROCHA, 2017) que são retirados 
antes do início da lavra, por exemplo, em uma mineradora. Esse “topsoil” deve ser retirado 
e preservado a fim de manter condições de uso posteriormente devolvendo certas 
características ao ecossistema afetado, já que mantêm banco de sementes, propágulos e 
biota do solo. 
Figura 19: Topsoil retirado em uma área aberta para mineração.
Fonte: Campo e Negócio, (2017). 
Disponível em: https://revistacampoenegocios.com.br/wp-content/uploads/2017/11/Foto-02-Montes-de-top-
soil-e-galharia-em-%C3%A1rea-de-restaura%C3%A7%C3%A3o-Cr%C3%A9ditos-Reinaldo-Langa.jpg. 
Acesso em 12 de fevereiro de 2021. 
 Após retirada a camada superficial, o que sobra, no pós-mineração, não possui 
características físicas, químicas e biológicas necessárias e suficientes para a regeneração 
natural da área afetada (RUIVO, 1998) e, por isso, a reaplicação dessa camada de “topsoil”, 
poderia acelerar o processo de recuperação (RUIVO et al., 2001).
 Por este motivo, é importante “guardá-la” para que depois do processo de degradação, 
ele seja realocado. Segundo Souza (2021, p. 46) “[...] quanto melhor for a qualidade do 
“topsoil”, mais rápido será o crescimento da vegetação utilizada no processo de revegetação, 
reduzindo os processos erosivos e consequentemente os impactos ambientais”.
Figura 20: Distribuição do topsoil em montes com formações 
côncavas e convexas, possibilitando retenção.
Fonte: Campo e Negócio, (2017). 
https://revistacampoenegocios.com.br/wp-content/uploads/2017/11/Foto-02-Montes-de-topsoil-e-galharia
https://revistacampoenegocios.com.br/wp-content/uploads/2017/11/Foto-02-Montes-de-topsoil-e-galharia
46
 
 RECOMPOSIÇÃO TOPOGRÁFICA E PAISAGÍSTICA
 Após a recolocação do topsoil é necessário preparar o relevo para receber a vegetação 
buscando adequar o solo para usos futuros. Neste caso, realizar o rearranjo do equilíbrio 
ambiental que foi perdido acelerando as taxas do processo erosivo. Neste sentido, realizar 
a recomposição paisagística permite criar caminhos para a água, manter a umidade, e 
restaurar o equilíbrio ambiental. 
 Para tal, Souza (2021) sugere itens necessários que devem ser verificados e realizados 
para permitir o resgate do equilíbrio da paisagem (Tabela 6).
ITENS 
Requisitos legais
Declividade do terreno
Dinâmica das linhas de fluxo 
Reconstrução da bacia hidrográfica 
Uso futuro
Máquina e equipamentos 
Aspectos paisagísticos e estéticos
Tabela 6: Itens que devem ser verificados no projeto de 
RAD.
Fonte: Adaptado de Souza, 2021.
 
 MANIPULAÇÃO DO SOLO DE SUPERFÍCIE
 Como o objetivo é a recuperação da área, o solo para revegetação deve ser manipuladode forma a manter as características biológicas e impedir problemas de compactação devido 
às máquinas pesadas e, consequentemente, processos erosivos, caso haja tal compactação 
é necessário fazer a escarificação. Além disso, é importante observar a natureza do solo, já 
que este pode conter contaminação do material retirado que pode chegar ao lençol freático. 
Souza (2021, p. 47-48) indica:
“[...] depositar uma camada de argila sobre os componentes con-
taminantes de tal forma a Tópicos em recuperação de áreas de-
gradadas 48 isolá-los da camada fértil do solo, evitando a con-
taminação ambiental. A argila pode ser usada, também, sobre 
outros tipos de estéreis mais pobres para favorecer a revegeta-
ção.”.
47
 CORREÇÃO DO SOLO
 
 Como qualquer área para plantio ou revegetação, é necessário conhecer as 
características do solo para então propor alternativas de correção, caso necessário. várias 
são as combinações que podem ser utilizadas para a correção a depender da qualidade 
do solo, como calcário, gesso, fertilizantes inorgânicos e materiais orgânicos. Souza (2021, p. 
48) descreveu as correções de solo:
A aplicação da correção depende de cinco fatores: 1) das proprie-
dades físicas e químicas do solo; 2) do regime climático local; 3) 
da topografia e acessibilidade do local; 4) do tipo vegetativo a ser 
restabelecido e o uso do solo pós-recuperação; e 5) da conformi-
dade com as regulações exigidas.
 REVEGETAÇÃO
 Dentro da recuperação das áreas degradas o tópico mais abordado é a revegetação 
que dependerá de vários fatores. Lembrando que, a recuperação de áreas degradas é 
utilizada em qualquer espaço que sofreu impactos ambientais, podendo ser uma atividade 
agropecuária, mineradora, um aterro sanitário, uma área desmatada. A seguir, na unidade 
5 serão abordados os aspectos da recuperação florestal de áreas degradadas. 
 O objetivo da revegetação pode ser de um simples controle de erosão, até a 
restaurações mais complexas de ecossistemas inteiros. Segundo Souza (2018) que também 
descreve no Livro Tópicos em Recuperação de Áreas Degradas (SOUZA, 2021,p.48) “ [...] as 
abordagens e métodos empregados devem ser específicos para cada região, local e uso 
futuro do solo “. São os seguintes princípios básicos: 
1. Apuração de materiais e plantas – deve ser realizado o inventário florestal, além da 
análise do banco de semente de espécies nativas, contidas no “topsoil”; 
Figura 21: Banco de sementes presentes no solo
Fonte: Ilhas Verdes, (2011). 
48
2. Elaboração das sementeiras;
Figura 22: Preparação de sementes de espécies nativas da região 
em questão para o plantio.
Fonte: Diário de uma sementeira, (2013).
3. Verificar os processos de semeadura conforme as espécies; 
4. Aplicação de cobertura morta (“mulching”). 
Figura 23: Cobertura morta no solo.
Fonte: Lar Natural, (S/D)
 IRRIGAÇÃO 
 Caso haja necessidade, dependendo do local, condições climáticas e regime hídrico 
pode ser desregulado ocasionando a necessidade de irrigação durante o estabelecimento 
das mudas. 
 MONITORAMENTO E MANUTENÇÃO
 Como em qualquer projeto, uma das etapas mais importantes é a de acompanhamento, 
ou seja, monitorar e realizar manutenções caso sejam necessárias, visando garantir o 
sucesso do projeto a longo prazo. Devem ser observadas as condições em que se encontra 
a recuperação e as relações possíveis com a região circunvizinha.
49
Mais uma vez, o livro Tópicos em Recuperação de Áreas Degradadas, de Souza (2021, p. 48) 
aponta indicadores e informações que devem ser utilizadas para criação de um banco de 
dados da área e das condições ambientais:
1. A quantidade, a qualidade e o controle da água de superfície e 
de subsuperfície; 
2. A quantidade e a qualidade da cobertura vegetal, 
3. As taxas de processos geomorfológicos, como movimento de 
massas e erosão; 
4. observar sintomas de deficiência nutricional 
5. diagnosticar e realizar o controle de pragas – formigas, e doen-
ças; 
6. não permitir pastoreio nos dois primeiros anos para favorecer a 
sementação para germinação natural no ano seguinte; 
7. realizar o coroamento das espécies arbóreas; 
8. realizar incorporação de vegetação morta ou outras matérias 
orgânicas para promover a melhoria na estrutura do solo; e 
9. manejar adequadamente a predominância das espécies dese-
jadas”. 
 Verifica-se que, como qualquer projeto, existem etapas a serem seguidas e que 
merecem destaque para que se obtenha sucesso. Portanto, não apenas atividades 
mineradoras, mas outros tipos de perturbações dos solos que afetam a qualidade ambiental 
podem ser incluídos na lista de empreendimentos e atividades que necessitam do PRAD. 
Pedreiras
Lavra de rochas ornamentais
Mineração
Construção de estradas e rodovias
Construções urbanas/residenciais
Construções industriais
Áreas agropecuárias 
Tabela 7: Atividades que causam impacto ambiental e ocasio-
nam degradação ambiental significativa
Fonte: O autor, (2021).
 E as áreas já preservadas? Caso haja alguma degradação, deve-se fazer a recuperação 
da área em questão? Sim! Áreas correspondentes à Reserva Legal (RL), APP (áreas de 
preservação permanente), como topos de morro, área de várzea, nascentes e vegetação 
ciliar, assim como implantação de Sistemas Agroflorestais e sistemas ILPF (integração 
lavoura-pecuária-floresta), podem optar por seguir apenas parte dessas etapas, de acordo 
com as necessidades e possibilidades, desde que as condições locais não possuam graves 
riscos ambientais ou elevados níveis de contaminação/poluição (SOUZA, 2018).
50
FIXANDO O CONTEÚDO
1. Dentro do PRAD os principais procedimentos necessários para o sucesso da recuperação 
de uma área degradada devem seguir uma ordem de eventos para garantir a correta 
execução do plano. A primeira etapa consiste em:
a) orçamento
b) caracterização da área
c) reflorestamento
d) identificação das espécies
e) correção do solo
2. Apresentar a análise (identificação, valoração e interpretação) dos prováveis impactos 
ambientais nas fases de planejamento, de implantação, de operação diz respeito a etapa 
correspondente a:
a) identificação da área
b) identificação da região circunvizinha
c) identificação dos impactos ambientais
d) identificação das espécies vegetais
e) reflorestamento.
3. São fatores para a aplicação da correção do solo:
1) das propriedades físicas e químicas do solo; 
2) do regime climático local; 
3) da topografia e acessibilidade do local; 
4) do tipo vegetativo a ser restabelecido e o uso do solo pós-recuperação; e 
5) da conformidade com as regulações exigidas”
Estão corretos:
a) 1, 3 e 5
b) 2, 3 e 4
c) 1, 2, 4 e 5
d) 1, 2, 3, 4 e 5
e) 2, 3, 4 e 5
4. A camada superficial do solo, onde concentram-se a atividade biológica, a matéria 
orgânica, sementes e propágulos (ROCHA, 2017) que é retirada antes do início da lavra por 
exemplo, em uma mineradora é chamado de:
a) cobertura morta
b) cobertura verde
c) topsoil
51
d) cobertura vegetal
e) revegetação 
5. Das alternativas abaixo, marque a que apresenta um impacto ambiental ocasionado por 
ação antrópica:
a) liberação de gás carbônico pelos seres vivos;
b) liberação de metano pelos ruminantes
c) chuva ácida
d) pecuária extensiva
e) inversão térmica 
6. Dentro da recuperação das áreas degradas o tópico mais abordado é a revegetação 
que dependerá de vários fatores. Lembrando que, a Recuperação de áreas degradas é 
utilizada em qualquer espaço que sofreu impactos ambientais, podendo ser uma atividade 
agropecuária, mineradora, um aterro sanitário, uma área desmatada. Marque a alternativa 
que apresenta recursos importantes para a regeneração natural de uma área:
a) Presença de banco de sementes e plântulas.
b) Topografia do terreno
c) Presença de animais
d) Áreas de recarga
e) Espécies exóticas
7. Dependendo do local, condições climáticas e regime hídrico que pode ser desregulado 
será necessário na área da recuperação:
a) Mudar a área de recuperação
b) Realizar irrigação da área
c) Cobrir o solo com matéria orgânica
d) Aguardar