Cortes Arquitetônicos

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24/07/2017 
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Arquitetura e Urbanismo 
Atelier de Projeto de Arquitetura I 
2°/1º (Flex) semestre 
Prof. Msc. Thaís Cardoso e Oliveira 
Aula prática 9 
Introdução ao corte 
transversal e longitudinal 
Resumo 
Unidade de Ensino: 4 
Competência da 
Unidade de Ensino: 
Conhecer como construir os cortes longitudinal 
e transversal de uma edificação, a fim de 
representar a composição interna do projeto. 
Resumo: 
Será construído um corte esquemático e, 
posteriormente, um corte longitudinal e outro 
transversal, utilizando o desenho técnico. 
Palavras-chave: 
Projeto Arquitetônico, 
Corte Arquitetônico, 
Composição Interna, 
Desenho Técnico. 
Título da aula 
prática: 
Introdução ao 
corte transversal 
e longitudinal 
Aula prática nº: 9 
Nesta aula abordaremos a Seção 2 – U4: 
 Seção 2: Introdução ao corte longitudinal 
e transversal. 
• Procedimento 1: Construir um corte 
arquitetônico esquemático; 
• Procedimento 2: Construir um corte 
longitudinal e outro transversal. 
Convite ao estudo 
Nesta seção, conheceremos como representar 
a composição interna das edificações por meio de 
cortes arquitetônicos esquemáticos e técnicos: 
 Você sabe como e o que representar em um corte 
arquitetônico? 
 E quais elementos devem ser apresentados? 
 A profundidade é representada? 
 Quais medidas é possível perceber nessa 
representação gráfica? 
 Quais são as regras de desenho 
técnico aplicadas a ela? 
 É possível fazer um corte 
perspectivado? 
Convite ao estudo 
Conteúdos: 
 Representação da composição interna por meio 
de cortes; 
 Diferença entre cortes e elevações internas; 
 Corte perspectivado. 
Objetivo: 
 Conhecer como representar 
a composição interna de uma 
edificação por meio dos cortes; 
 Conhecer como construir 
cortes transversal e longitudinal. 
Unidade 4 – Seção 2 
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Corte arquitetônico 
 Vista ortogonal a partir de seção 
vertical da edificação, é essencial 
para entender os elementos 
compositivos do interior do projeto 
e, principalmente, as dimensões 
de altura. 
Conhecimentos prévios 
Como é uma 
representação 
ortogonal, não são 
apresentadas medidas 
de profundidade 
Corte arquitetônico 
 São ferramentas de apoio para 
detalhamento do projeto. 
 As dimensões verticais e 
horizontais são representadas em 
verdadeira grandeza, mas os planos 
inclinados, não. 
 
Conhecimentos prévios 
Como é uma 
representação 
ortogonal, não são 
apresentadas medidas 
de profundidade 
Cortes longitudinal e transversal 
Conhecimentos prévios 
 Assim como as plantas, os cortes devem 
ser complementados com o máximo de 
informações possível. 
 Você, projetista, é quem define sua 
posição: garanta que estejam revelando 
os principais elementos arquitetônicos, 
para bom entendimento do projeto. 
Cortes x elevações internas 
Conhecimentos prévios 
Corte perspectivado 
Conhecimentos prévios 
Materiais necessários: 
 Folhas de sulfite brancas e vegetal/sulfurize A4 e A3 
 Lapiseira e grafite HB 0,3mm 
 Lapiseira e grafite B 0,5mm 
 Lapiseira e grafite B 0,7mm 
 Lapiseira e grafite B 0,9mm 
 Jogo de esquadros (30° e 45°) 
 Compasso 
 Escalímetro ou régua 30cm 
 Borracha macia 
 Lápis de cor (12 ou 24 cores) 
 Fita adesiva 
Preparação para a aula prática 
Essas atividades serão 
individuais, portanto, 
os materiais também 
serão de uso individual. 
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Posição da prancheta 
de desenho: 
 Mesa levemente inclinada; 
 Para evitar sombreamento: 
• Destros: fonte de luz 
natural à esquerda; 
• Canhotos: fonte de luz 
natural à direita. 
 O papel deve ser colocado 
na posição ortogonal. 
Preparação para a aula prática 
Fonte: https://goo.gl/paUycT. 
Acessado em: 26/06/2017. 
Continuando o desenvolvimento do projeto da residência 
de caráter emergencial da família Stiletto, agora é 
necessário apresentar a composição interna da edificação. 
 A Sra. Mariana deseja entender como funcionará a 
circulação interna e conhecer as proporções e as alturas 
internas de sua residência. 
Pensando a aula: 
situação geradora de aprendizagem 
Para apresentar essas 
características da edificação, é 
necessário construir seções. 
1. Procedimento 1: 
 Construir um corte arquitetônico esquemático. 
2. Procedimento 2: 
 Construir um corte técnico transversal 
e um longitudinal. 
Procedimentos 
Agora é com você! 
Construa seus cortes e mostre 
à sua cliente a composição 
interna de seu projeto! 
Fonte: https://goo.gl/AqcCjX. Acessado em 05/07/2017. 
Procedimentos na prancheta 
Primeiramente, construa um corte esquemático, sem 
rigor técnico, para auxiliar na concepção do projeto. 
 Apesar de já ter definido seu projeto 
anteriormente, eventualmente algum elemento 
pode ser modificado, alterando sua volumetria, já 
que ainda estamos na fase de anteprojeto. 
Resolução dos procedimentos 
Lembre-se: na fase de 
anteprojeto, ainda há tempo 
fazer modificações no projeto, 
seja por uma reavaliação sua, 
seja por não ter atendido às 
exigências do cliente. 
Concluído o corte esquemático, ponha em prática seus 
conhecimentos de desenho técnico e construa os cortes 
longitudinal e transversal da residência. 
 Você deve definir a posição pela qual as seções verticais 
passarão, sempre de modo a mostrar o máximo de 
informações do projeto possível. 
 Adicione todas as informações técnicas necessárias, como 
as cotas verticais. 
Resolução dos procedimentos 
 Lembre-se: 
 Pelo menos um dos cortes técnicos deverá 
passar pelas áreas molhadas. 
 Trace-os a partir da planta baixa técnica, 
posteriormente, trace a linha do piso. 
 A seguir, demarque a altura dos demais 
elementos representados no projeto. 
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Apresente todos os desenhos produzidos durante a aula 
prática, depois arquive-os. 
 Você deverá trazê-los todas as aulas, para 
desenvolvimento das atividades consecutivas e para 
acompanhamento de sua evolução. 
Relate, por escrito, as atividades que você desenvolveu e 
o que aprendeu nesta aula. 
Relatório da aula prática 
 Lembre-se: A segunda entrega está 
próxima e contemplará todos 
os materiais produzidos até esta aula! 
 Modifique os desenhos anteriores, 
conforme indicado na correção da 
entrega anterior. 
Traga todo o material desenvolvido nas aulas anteriores. 
Materiais necessários: 
 Folhas de sulfite brancas e vegetal/sulfurize A4 e A3 
 Lapiseira e grafite HB 0,3mm 
 Lapiseira e grafite B 0,5mm 
 Lapiseira e grafite B 0,7mm 
 Lapiseira e grafite B 0,9mm 
 Jogo de esquadros (30° e 45°) 
 Compasso 
 Escalímetro ou régua 30cm 
 Borracha macia 
 Lápis de cor (12 ou 24 cores) 
 Fita adesiva 
Preparação para a próxima aula prática 
BOM TRABALHO! 
Profª Thaís Cardoso e Oliveira 
AULA PRÁTICA 9 
ATELIER DE PROJETO DE ARQUITETURA I 
ARQUITETURA E URBANISMO