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AULA ATIVIDADE ALUNO 
 
 
 
 
 
 
AULA 
ATIVIDADE 
ALUNO 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
AULA ATIVIDADE ALUNO 
 
 
Professor(a): Nicole Schwantes 
Cezario 
Semestre: 4º 
Disciplina: Tecnologia das 
Construções I 
Unidade de Ensino: 4 
Competência(s): Compreender as 
necessidades do cliente e conhecer 
os principais processos construtivos 
até a conclusão da edificação. 
Conteúdos: Instalações Elétricas 
Prediais, Instalações 
Hidrossanitárias, cobertura, 
acabamentos e entrega da obra. 
Teleaula: 4 
Data: 26/05/2021 
 
AULA ATIVIDADE ALUNO 
 
 
Título: Instalações prediais, 
cobertura e acabamentos. 
 
Prezado(a) Aluno(a), 
 
Segue a Aula Atividade proposta: 
A aula atividade tem a finalidade de 
promover o autoestudo das 
competências e conteúdos 
relacionados à Unidade de Ensino 
“Instalações prediais, cobertura e 
acabamentos”. Ela terá a duração de 
1 hora e está organizada em duas 
etapas: “Avaliação de resultados de 
aprendizagem” e “Fechamento do 
AULA ATIVIDADE ALUNO 
 
 
Tópico da Unidade do Fórum de 
Discussão”. 
 
___________________**________
__________ 
 
Avaliação de resultados de 
aprendizagem 
 
O que o aluno 
deve 
conhecer 
previamente 
para fazer a 
atividade? 
- Instalações 
prediais; 
- Cobertura; 
- Revestimentos e 
acabamentos; 
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- Entrega da obra; 
O que o aluno 
fará? 
Resolução individual 
das 3 (três) 
questões indicadas 
a seguir. 
Em quanto 
tempo? 
30 minutos. 
Como? 1. Resolver as 
questões 
dissertativas 
individualmente; 
2. Comparar os 
resultados com o 
gabarito 
disponibilizado pelo 
AULA ATIVIDADE ALUNO 
 
 
professor no Chat 
Atividade; 
3. Registrar as 
respostas e/ou 
dúvidas pontuais 
no Fórum no Chat 
Atividade para 
mediação e 
ampliação 
comentada do 
gabarito pelo 
professor. 
Quando? No decorrer da aula 
atividade. 
Por que? Para avaliar os 
resultados de 
aprendizagem dos 
AULA ATIVIDADE ALUNO 
 
 
conteúdos propostos 
na Unidade de 
Ensino. 
 
Questão 1. Sobre o telhado 
ecológico, também conhecido como 
telhado verde, leia as afirmativas e 
assinale a alternativa correta. 
I – O telhado ecológico é uma 
alternativa ambientalmente 
interessante. 
II – A utilização deste tipo de telhado 
não contribui para o conforto térmico 
da edificação. 
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III – Ainda é uma solução pouco 
utilizada, mas traz vários benefícios 
ao microclima local. 
a) Apenas a afirmativa I está 
correta. 
b) Apenas a afirmativa II está 
correta. 
c) Apenas a afirmativa III está 
correta. 
d) As afirmativas I e II estão 
corretas. 
e) As afirmativas I e III estão 
corretas. 
 
Questão 2. Você já parou pra 
observar o quadro de distribuição da 
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sua residência? Provavelmente 
existem vários disjuntores nele. Qual 
é a função dos disjuntores e porque 
os circuitos são separados? 
 
Questão 3. No dimensionamento 
dos reservatórios de água potável de 
um edifício, deve-se separar o 
volume entre o reservatório inferior e 
superior. Imagine que você foi 
contratado para realizar o projeto 
hidrossanitário de um edifício de 20 
pavimentos, com 4 apartamentos por 
andar e 2 quartos por apartamento. 
Qual deverá ser o volume de 
reservação total? Qual o volume do 
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reservatório inferior e do superior? 
Considere o consumo de 200 litros 
por pessoa e que duas pessoas 
residem em cada dormitório. 
 
 
Fechamento do Tópico da 
Unidade do Fórum de Discussão 
O que 
fazer? 
Realizar a atividade 
“Fechamento do Tópico 
da Unidade do Fórum 
de Discussão” descrita 
a seguir. 
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Em 
quanto 
tempo? 
30 minutos. 
Quando? No decorrer da aula 
atividade. 
Como? 1. Leia atentamente a 
atividade proposta 
pelo professor. 
2. Buscar 
esclarecimentos ou 
retirar possíveis 
dúvidas com o 
professor no Chat 
Atividade; 
3. Resolver a 
atividade utilizando 
os conteúdos 
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estudados nas 
webaulas, teleaulas e 
no Livro didático. 
4. Apresentar no 
Chat atividade um 
resumo do processo 
de resolução para a 
mediação do 
professor. 
5. Compare sua 
resposta com as 
contribuições do 
professor. 
Por que? Para avaliar o nível de 
aprendizagem 
alcançado durante a TA. 
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Com 
quem? 
Individualmente. 
Onde é o 
registro? 
No Chat Atividade. 
 
 
Bom trabalho a todos! 
Profa. Nicole Schwantes Cezario