Prévia do material em texto
1 Atelier de Projeto de Arquitetura IV Profª Mª Thaís R. S. Cardoso e Oliveira Aula 4 Edificação escolar – Setor de aprendizagem Nesta aula conversaremos sobre: ▪ O início do projeto do setor de aprendizagem da edificação escolar. Convite ao estudo Você já sabe que o FNDE fornece em seus manuais de orientação técnica os ambientes mínimos necessários e os recomendados para a edificação escolar e os divide por setores. Conhecimentos prévios Por ser um projeto complexo, pode ser interessante pensar em cada setor separadamente, atentando a suas peculiaridades. No ambiente escolar, é necessário conhecer os usuários, bem como o método e as atividades pedagógicas que abriga. O ambiente físico da escola é considerado o terceiro professor: ▪ Um ambiente sustentável tem muito a ensinar! Conhecimentos prévios O conforto ambiental é essencial para que os estudantes consigam estar disponíveis para o aprendizado. Você está projetando uma escola de ensino fundamental padrão FDE. ▪ Já analisou o local de implantação, assim como a legislação, e iniciou as explorações projetuais, desenvolvendo o conceito, o partido e diagramas. Pensando a aula: situação geradora de aprendizagem Agora deverá desenvolver o projeto do setor de aprendizagem. 1 2 3 4 5 6 2 Faça o pré-dimensionamento de todos os ambientes de aprendizagem. ▪ Inclua os ambientes de higiene. Desenvolva o projeto para esse setor: ▪ Faça croquis de plantas e cortes; ▪ Você pode fazer representações gráficas com o auxílio do computador. Procedimento Lembre-se: A aprendizagem ocorre em diversos ambientes da edificação escolar! Procedimentos na prancheta Fonte: https://goo.gl/Z6zECV. Acesso em 05 jul. 2017. A partir das análises do programa de necessidades e dos diagramas, inicie o projeto do setor de aprendizagem. Faça o pré-dimensionamento de todos os ambientes de aprendizagem. ▪ Consulte o manual de orientação técnica do FNDE e outras fontes bibliográficas. Resolvendo o procedimento Lembre-se de que é essencial garantir o acesso à escola a todas as crianças. Não se prenda apenas às orientações técnicas do FNDE e FDE: ▪ Analise projetos correlatos; ▪ Atente-se a leis e normas; ▪ Consulte autores como Kowaltowski e Neufert. Resolvendo o procedimento Lembre-se de considerar: Segurança; Habitabilidade; Sustentabilidade. AGORA É COM VOCÊ! BOM TRABALHO! Profª Thaís Cardoso e Oliveira Aula prática 4 Atelier de projeto de Arquitetura IV – Arquitetura e Urbanismo Apresente tudo o que produziu durante a aula. Lembre-se de trazer tudo o que produziu nas aulas seguintes. 7 8 9 10 11