Atividade de Topografia em Arquitetura

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AULA ATIVIDADE ALUNO 
 
 
Arquitetura e Urbanismo 
 
 
 
 
AULA 
ATIVIDADE 
ALUNO 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Curso: 
Arquitetura e Urbanismo 
AULA ATIVIDADE ALUNO 
 
 
Arquitetura e Urbanismo 
Curso: Arquitetura e 
Urbanismo 
Professor(a): Amanda Regina 
Foggiato Christoni 
Semestre: 4º/5º 
Disciplina: Fundamentos de 
Topografia 
Unidade de Ensino: 1 
Competência(s): Conhecer os 
conceitos básicos de topografia, 
suas áreas, aplicações e técnicas 
empregadas. Conhecer e 
interpretar cartas topográficas, 
levantamentos planimétricos e 
altimétricos. Levantamentos de 
campo, métodos e processos e 
normalização. 
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Arquitetura e Urbanismo 
Conteúdos: Conceitos Gerais 
de Topografia. Carta 
Topográfica. Levantamentos 
Topográficos 
Teleaula: 1 
Data: 07/04/2021 
 
Título: Divisões e 
representações da topografia 
 
Prezado(a) Aluno(a), 
 
Segue a Aula Atividade proposta: 
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A aula atividade tem a finalidade 
de promover o autoestudo das 
competências e conteúdos 
relacionados à Unidade de Ensino 
“Divisões e representações da 
topografia”. Ela terá a duração de 
1 hora e está organizada em duas 
etapas: “Avaliação de resultados 
de aprendizagem” e “Fechamento 
do Tópico da Unidade do Fórum 
de Discussão”. 
 
___________________**______
____________ 
 
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Avaliação de resultados de 
aprendizagem 
 
O que o 
aluno deve 
conhecer 
previamente 
para fazer a 
atividade? 
- Conceitos da 
Unidade 1. 
O que o 
aluno fará? 
Resolução 
individual das 5 
questões indicadas 
a seguir. 
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Em quanto 
tempo? 
30 minutos. 
Como? 1. Resolver as 
questões 
objetivas e 
dissertativas 
individualmente; 
2. Comparar os 
resultados com o 
gabarito 
disponibilizado 
pelo professor no 
Chat Atividade; 
3. Registrar as 
respostas e/ou 
dúvidas pontuais 
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no Fórum no Chat 
Atividade para 
mediação e 
ampliação 
comentada do 
gabarito pelo 
professor. 
Quando? No decorrer da 
aula atividade. 
Por que? Para avaliar os 
resultados de 
aprendizagem dos 
conteúdos 
propostos na 
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Unidade de 
Ensino. 
 
Questão 1. As projeções planas 
são obtidas em função das 
distâncias entre os vértices 
determinados e são orientadas 
pelo azimute ou rumo do 
alinhamento. Desta forma, 
assinale a alternativa que 
apresenta corretamente a 
transformação do Azimute 300°56’ 
12” em Rumos. 
a) 360º56’12”. 
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b) 260º25’30” NE. 
c) 59°03’48” NW. 
d) 59°25’12” NW. 
e) 59°03’48” SW. 
 
Questão 2. A topografia é uma 
ciência exata, muito importante 
para marcação e estudo de 
projetos de construção civil, sejam 
de infraestrutura ou de 
empreendimentos. Sobre a 
topografia, assinale a alternativa 
que se refere a designação 
correta: 
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a) É a ciência que estuda o solo, 
suas características físico-
mecânicas, fundamental para 
garantira a segurança dos 
empreendimentos construídos 
sobre o solo. 
b) É a ciência que estuda o 
relevo e sua representação 
gráfica, fundamental para 
medições e demarcações de 
áreas ou distâncias. 
c) É a ciência que estuda o 
formato da terra, visando 
determinar matematicamente 
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modelos que representem o 
planeta como um todo. 
d) É a ciência que se ocupa do 
estudo do comportamento 
humano bem como usa 
interação com o meio ambiente 
urbano. 
e) É a ciência que estuda o 
comportamento estrutural de 
estruturas estaticamente 
indeterminadas. 
 
Questão 3. A distância entre dois 
pontos na planta é de 80 cm, para 
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uma escala de 1:250, conforme 
figura abaixo. 
 
Assinale a alternativa que 
representa o seu valor no terreno? 
a) 20m. 
b) 2m. 
c) 200m. 
d) 30m. 
e) 200cm. 
 
80cm 
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Questão 4. De acordo com a 
Legislação, para executar o 
Georreferenciamento de imóveis 
rurais, os profissionais devem 
estar registrados no sistema 
CONFEA/CREA. A respeito da 
Topografia, analise as afirmativas 
e assinale a alternativa correta. 
I - A Topografia e o 
georreferenciamento têm como 
objetivo determinar 
geometricamente objetos sobre a 
superfície terrestre de forma que 
estejam condizentes com a 
realidade. 
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II - A precisão em que estes 
objetos serão projetados não 
influenciará diretamente no 
andamento de projetos e obras de 
engenharia. 
III - Os tipos de levantamentos 
topográficos podem ser 
subdivididos em: planimétricos, 
altimétricos e planialtimétricos. 
a) Apenas I está correta. 
b) Apenas I e III estão corretas. 
c) Apenas III está correta. 
d) Apenas II e III estão corretas. 
e) Apenas II está correta. 
 
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Questão 5. As aplicações da 
Topografia variam de acordo com 
a necessidade das áreas 
específicas, da engenharia, da 
agricultura, da arquitetura, de fins 
de propriedade e de fins militares. 
O topografo trabalha com a 
medição de distâncias e ângulos 
para avaliar as áreas e dimensões 
de um terreno. Pede-se 
transformar 178,23° em 
XX°XX’XX”: 
a) 178°13’48”. 
b) 152°52’21”. 
c) 1°46’12”. 
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d) 108°42’12”. 
e) 178°28’19”. 
 
Fechamento do Tópico da 
Unidade do Fórum de 
Discussão 
O que 
fazer? 
Realizar a atividade 
“Fechamento do 
Tópico da Unidade do 
Fórum de Discussão” 
descrita a seguir. 
Em 
quanto 
tempo? 
30 minutos. 
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Quando? No decorrer da aula 
atividade. 
Como? 1. Leia atentamente 
a atividade 
proposta pelo 
professor. 
2. Buscar 
esclarecimentos ou 
retirar possíveis 
dúvidas com o 
professor no Chat 
Atividade; 
3. Resolver a 
atividade utilizando 
os conteúdos 
estudados nas 
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webaulas, teleaulas 
e no Livro didático. 
4. Apresentar no 
Chat atividade um 
resumo do 
processo de 
resolução para a 
mediação do 
professor. 
5. Compare sua 
resposta com as 
contribuições do 
professor. 
Por que? Para avaliar o nível de 
aprendizagem 
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alcançado durante a 
TA. 
Com 
quem? 
Individualmente. 
Onde é o 
registro? 
No Chat Atividade. 
 
Atividade do Fórum de 
Discussão 
Olá alunos, tudo bem? 
Bem-vindos ao fórum de 
discussão da disciplina 
“Fundamentos de Topografia”. 
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O objetivo principal do fórum da 
disciplina é fazer com você, aluno, 
consolide os conhecimentos vistos 
na unidade. 
Para entendermos a disciplina 
você precisa conhecer e 
interpretar cartas topográficas, 
para, como arquiteto, elaborar 
seus projetos da maneira mais 
condizente com o terreno. Sendo 
assim, pesquise sobre estratégias 
usadas para harmonizar o projeto 
ao terreno e sobre estratégias 
usadas para modificar o terreno e 
compare-as. 
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Arquitetura e Urbanismo 
Conto com sua participação! 
Lembre-se, qualquer dúvida estou 
à disposição! 
 
Preparando-se Para a Próxima 
Teleaula 
 
É fundamental que o aluno 
previamente estude o conteúdo 
teórico, acesse a webaula e 
analise a situação-problema e a 
situação geradora de 
aprendizagem (SGA)/situação da 
realidade profissional (SR) da 
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Unidade 2 para que possa 
contribuir durante a próxima 
teleaula. 
 
 
Bom trabalho a todos! 
Profa. Amanda Regina Foggiato 
Christoni