Projeto de Arquitetura: Habitação Social

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Atelier de Projeto de Arquitetura III Unidade 1
Fundamentação e 
apresentação do tema
Resumo
Unidade de Ensino: 1
Competência da 
Unidade de Ensino:
Compreender o processo histórico dos projetos de habitação 
de interesse social até a produção das moradias atuais, no 
Brasil. Entender as especificidades das habitações de 
interesse social no Brasil. Criação de referência projetual. 
Leitura de peças gráficas (plantas, cortes, elevações e 
perspectivas). Análise da inserção urbana dos projetos. 
Análise do programa de necessidades da unidade 
habitacional e da área coletiva.
Resumo: Esta aula tem como objetivo ampliar o repertório sobre a 
temática da Habitação de Interesse Social no Brasil.
Palavras-chave: Habitação de interesse 
social; Habitação coletiva.
Título da teleaula: Fundamentação e 
apresentação do tema
Aula prática nº: 3
Nesta aula abordaremos a UNIDADE 1:
§ SEÇÃO 1.3
• Legislação Urbana e relacionada à 
produção de Habitação de Interesse Social.
Convite ao estudo
DESCRIÇÃO QUANTIDADE
Caderno para anotações Uso individual
Folha de sulfite A3 e A4 Uso individual
Lapiseira e grafite HB – 0,3mm Uso individual
Lapiseira e grafite B – 0,5mm Uso individual
Lapiseira e grafite B – 0,7mm Uso individual
Lapiseira e grafite B – 0,9mm Uso individual
Materiais que serão utilizados
DESCRIÇÃO QUANTIDADE
Borracha macia para desenho técnico ou Caneta borracha Uso individual
Caixa de lápis de cor – 12 ou 24 cores Uso individual
Régua 30cm Uso individual
Jogo de esquadros transparentes 45º e 60º – 30cm Uso individual
Fita crepe Uso individual
Materiais que serão utilizados
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DESCRIÇÃO QUANTIDADE
Imagens (revistas, jornais, impressões internet...) Uso individual
Tesoura Uso individual
Cola Uso individual
Canetinhas Uso individual
Cartolinas Uso individual
Flanela para limpeza das ferramentas Uso individual
Escova para limpeza de desenhos Uso individual
Álcool para limpeza das ferramentas Uso individual
Materiais que serão utilizados
HIS = Habitação de Interesse Social. 
UH = Unidade Habitacional 
§ Siglas reconhecidas pelo Ministério das Cidades e 
com frequência são utilizadas sem a especificação 
em documentos federais, estaduais e municipais. 
Conhecimentos prévios
Fonte: https://goo.gl/zR3j4A.
Tipologias: aplicação de conhecimento de soluções 
anteriores a problemas relacionados, podendo-se 
dividir em modelos de tipos de construção, tipologias 
organizacionais e tipos de elementos ou protótipos.
Conhecimentos prévios
Fonte: IStockPhoto (2017).
Você está empenhado em seu 
escritório de projetos de 
arquitetura e recentemente tem 
pensado em ampliar seu repertório 
e ter mais reconhecimento.
Percebeu em suas pesquisas 
que a participação em 
concursos de arquitetura é 
uma boa forma que atingir 
seus objetivos.
Pensando a aula:
situação geradora de aprendizagem
Fonte: https://goo.gl/qKtBr1.
Você decidiu participar pela primeira vez 
em um concurso público nacional para 
arquitetos e a temática do projeto é:
Para a cidade fictícia de Pasárgada!
§ * Imagine que esta cidade 
fica localizada no Brasil.
Pensando a aula:
situação geradora de aprendizagem
HABITAÇÃO DE INTERESSE SOCIAL
Este concurso é uma ótima oportunidade:
§ Premiação em dinheiro para o vencedor;
§ Publicações nos diversos meios de comunicação;
§ Estímulo à produção arquitetônica de 
qualidade estética e funcional com 
relação à edificação e 
produção do espaço urbano;
Pensando a aula:
situação geradora de aprendizagem
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Este concurso é uma ótima oportunidade:
§ Introdução de conceitos e ideias inovadoras;
§ Estimula o exercício crítico e reflexivo 
sobre o papel da arquitetura social 
na contemporaneidade.
Pensando a aula:
situação geradora de aprendizagem
Objetivo do concurso:
§ Projeto de Habitação Coletiva de qualidade e 
de baixo custo para pessoas com menor 
poder aquisitivo
• Diversas opções de plantas para: atender 
diferentes configurações familiares;
• Ter áreas e equipamentos 
coletivos que atenda 
às necessidades dos 
futuros moradores.
Pensando a aula:
situação geradora de aprendizagem
Quais as normativas estabelecidas pelo 
Ministério das Cidades e quais são as leis 
federais sobre implementação de projetos de 
habitação de interesse social? 
Quais são as diretrizes estabelecidas, por lei, 
para a região onde o projeto será implantado?
Pensando a aula:
situação geradora de aprendizagem
Seção 1.3 – Procedimento 1
Parte 1
Revisão sobre:
§ Estatuto da cidade;
§ Ministério das cidades;
§ Sistema Nacional de Habitação;
§ Plano Diretor;
§ Lei de Zoneamento.
Seção 1.3 – Procedimento 1
2001 – O governo federal regulamenta os artigos 
182 e 183 da Constituição Federal, referentes 
à política urbana aprovando a lei nº 10.257 
denominada “Estatuto da Cidade”.
Art. 182. A política de desenvolvimento urbano, 
executada pelo poder público municipal, conforme 
diretrizes gerais fixadas em lei, tem por objetivo 
ordenar o pleno desenvolvimento das funções 
sociais da cidade e garantir o 
bem-estar de seus habitantes.
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A política urbana deve cuidar das funções 
sociais da cidade:
§ Garantir cidades sustentáveis;
§ Acesso da população:
• Moradia;
• Infraestrutura;
• Transporte;
• Serviços públicos;
• Lazer;
• Participação nas decisões 
junto ao poder público para 
planejamento das cidades.
2003 – Foi criado o Ministério das Cidades, órgão 
gestor, responsável por combater as desigualdades 
sociais, garantir saneamento básico, mobilidade 
e moradia a todo brasileiro
§ Secretaria Nacional de Habitação:
• Buscar fundos;
• Executar projetos de moradia;
• Estimular a regularização fundiária;
Fundo Nacional de Habitação de Interesse 
Social (FNHIS).
Trabalha junto à Secretaria Nacional de Habitação 
apoiando os municípios para criarem o Plano Local 
de Habitação de Interesse Social (PLHIS).
A aprovação da Lei 11.977, de 7 de julho de 2009, 
dispõe do PMCMV, tendo um papel fundamental 
na execução do que está previsto na Lei do 
Estatuto da Cidade, aprovada em 2001, pois 
é o que garante ajuda financeira para a produção 
de moradia popular aos municípios.
Plano Diretor:
§ Lei de Zoneamento:
• Zonas destinadas às áreas ambientalmente 
mais frágeis;
• Zonas destinadas às áreas industriais;
• Zonas destinadas às áreas 
estritamente residenciais;
Plano Diretor:
§ Lei de Zoneamento:
• Zonas destinadas às áreas de uso misto;
• Zonas de interesse histórico (patrimônios);
• Zonas especiais de interesse social (ZEIS) as 
quais são destinadas aos terrenos para 
produção de moradia popular. 
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Vamos praticar!
Fonte: IStockPhoto (2018).
Seção 1.3 – Procedimento 1
Parte 2
Revisão sobre:
§ Lei de Zoneamento;
§ Lei de Uso e ocupação do solo;
§ *Índices urbanísticos.
Seção 1.3 – Procedimento 1
TO (taxa de ocupação): é a porcentagem do terreno 
que é ocupada pela projeção da edificação.
Seção 1.3 – Procedimento 1
25% do terreno 
está ocupado 
pela edificação
50% do terreno 
está ocupado 
pela edificação
*Caso hipotético
Fonte: SMDU (2014, p. 34).
CA (coeficiente de aproveitamento) é a divisão 
entre a área construída de uma edificação e a 
área total do terreno.
Seção 1.3 – Procedimento 1
C.A.: 1 C.A.: 4
*Caso hipotético
Fonte: SMDU (2014, p. 34).
TP (taxa de permeabilidade) é o percentual 
mínimo exigido para a área permeável do lote.
Seção 1.3 – Procedimento 1
TP: 0,3 TP: 0,15
*Caso hipotético
Fonte: SMDU (2014, p. 34).
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TP (taxa de permeabilidade) é o percentual 
mínimo exigido para a área permeável do lote.
Seção 1.3 – Procedimento 1
TP: 0 *Caso hipotético
Fonte: SMDU (2014, p. 34).
Gabarito de altura máximo é a altura da edificação, 
calculada pela distância entre o piso térreo 
e o ponto mais alto da cobertura.
Seção 1.3 – Procedimento 1
*gabarito: 6 metros
Fonte: SMDU (2014, p. 39).
Recuo é a distância entre a edificação e os limites 
de frente, laterais e de fundo do terreno.
Seção 1.3 – Procedimento 1
Fonte: SMDU (2014, p. 42).
EXERCÍCIOS
Seção 1.3 – Procedimento 1
Vamos praticar!
Fonte: IStockPhoto (2018).
Produtos desta aula prática
7Quando finalizar os exercícios 
lembre-se de escrever seu 
nome completo, semestre 
e data em todas as folhas!
Com cuidado, retire as folhas 
da prancheta, dobre-as e 
arquive na pasta da disciplina.
Mantenha seu material limpo 
e organizado após o uso
§ Sua organização é 
muito importante!
Aula prática 3
Fonte: www.saraiva.com.br.
BOM TRABALHO!
Aula prática 3 | Atelier de Projeto 
de Arquitetura III
ARQUITETURA E URBANISMO