Fundamentos e Metodologia da Alfabetização e Letramento 1

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1A prática pedagógica desse método se pauta na familiarização do texto pela criança, sua exploração
e compreensão, para que depois ele seja trabalhado em partes menores, frase, palavra, sílaba,
fonema, enfatizando os aspectos linguísticos da alfabetização. Qual é este método analítico de
alfabetização?
A
Método da sentenciação.
B
Método Silábico e Alfabético.
C
Método global de contos.
D
Método da palavração.
2As taxas do analfabetismo brasileiro, embora tenham diminuído consideravelmente desde a
Proclamação da República e, principalmente a partir da década de 1990, com o fomento de várias
políticas públicas que favorecem o trabalho de alfabetização nas escolas, ainda são elevadas e
parecemos estar longe de atingir as metas do Plano Nacional da Educação (2014-2024), que versam
sobre essa questão. Sobre o analfabetismo no Brasil, classifique V para as sentenças verdadeiras e F
para as falsas:
( ) O analfabetismo é um problema multifacetado, com raízes históricas e
culturais.
( ) Fatores econômicos e raciais não estão relacionados à historicidade do
analfabetismo no Brasil.
( ) Nas últimas décadas, políticas públicas foram gestadas no sentido de erradicar o analfabetismo,
entretanto, ainda não alcançamos esse objetivo.Assinale a alternativa que apresenta a sequência
CORRETA:
A
V - V - V.
B
F - F - F.
C
V - F - V.
D
F - F - V.
3Quando falamos em método sintético, estamos nos referindo ao estudo das letras,
fonemas ou das sílabas. Desta forma, as crianças aprendem inicialmente a letra
para posteriormente uni-las e formar as palavras. O método sintético se divide em
três. Com relação a esta divisão, classifique V para as sentenças verdadeiras e F
para as falsas:
( ) Os três métodos sintéticos são: natural, global, construtivista.
( ) Os três métodos sintéticos são: Freire, verbal, informal.
( ) Os três métodos são: pré-silábico, silábico, alfabético.
( ) Os três métodos são: alfabético, silábico, fônico.Assinale a alternativa que apresenta a sequência
CORRETA:
A
F - V - F - V.
B
V - V - F - V.
C
F - F - F - V.
D
V - F - V - F.
4Métodos Analíticos são aqueles que norteiam o início do processo de alfabetização partindo das
maiores unidades da língua: palavras, frases ou textos. Esses métodos privilegiam a compreensão do
sentido textual, para então envolver o aluno no trabalho grafo-fonêmico da língua, ou seja, levá-lo ao
entendimento do valor sonoro das sílabas e letras. Mediante o exposto, podemos destacar que os
Métodos Analíticos são três. Quais são os 3 Métodos Analítcos? Assinale a alternativa CORRETA:
A
Método fônico, sentenciação e de contos.
B
Palavração, sentenciação e global de contos.
C
Método silábico, palavração e global de contos.
D
Método de Soletração, Alfabético e silábico.
5O processo de alfabetização se caracteriza por diferentes métodos que se classificam em duas
vertentes fundamentais: os que utilizam o eixo da decifração e os métodos que utilizam a
compreensão. Sobre a denominação destes métodos, analise as opções a seguir:
I- Sistemáticos e naturais.
II- Soletração e classificação.
III- Memorização e metódicos.
IV- Sintéticos e analíticos.
Assinale a alternativa CORRETA:
A
Somente a opção IV está correta.
B
As opções I e II estão corretas.
C
As opções II e IV estão corretas.
D
Somente a opção III está correta.
6No processo de alfabetização, o professor faz uso de vários métodos quem
compõem sua didática. Método refere-se à soma de ações baseadas em um
conjunto coerente de princípios ou de hipóteses que respondem a objetivos
determinados. Com relação às vertentes fundamentais dentro da história dos
métodos, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Os métodos podem ser sintéticos.
( ) Os métodos podem ser planificados.
( ) Os métodos podem ser analíticos.
( ) Os métodos podem ser regulamentados.Assinale a alternativa que apresenta a sequência
CORRETA:
A
V - F - V - F.
B
F - V - F - V.
C
V - V - F - F.
D
F - F - V - F.
7Maria é professora alfabetizadora e ensina os alunos a soletrarem as letras, associando-as a sua
representação visual e, por conseguinte, ao som que ela produz nas palavras. O aspecto satisfatório
desse método é que a identificação das letras é obásico para aprender a ler e a escrever, porém,
esse método mostra-se bastante exaustivo e moroso, uma vez que para que a criança alcance o
objetivo principal do trabalho, ela passa por muitos processos desassociados do contexto da leitura,e
especialmente, do seu uso social. Sobre o método sintético de alfabetização utilizado pela professora
Maria, assinale a alternativa CORRETA:
A
Método Silábico.
B
Método Fônico.
C
Método de Soletração ou Alfabético.
D
Método Silábico e Fônico.
8Ao longo da história da educação brasileira, diferentes métodos para se alfabetizar foram e ainda
são aplicados. De acordo com os estudos sobre esses métodos, classifique V para as sentenças
verdadeiras e F para as falsas:
( ) O método silábico é o mais eficaz dentre todos, devendo ser lei no país que
os docentes apliquem suas estratégias ao ensinar a língua escrita.
( ) Os métodos sintéticos priorizam a aprendizagem técnica do ler e do
escrever, carecendo de mais recursos que contextualizem a escrita ao cotidiano do
alfabetizando.
( ) Não há um método ideal para se ensinar a ler e a escrever, devendo o
professor ter um bom conhecimento teórico e metodológico, para então desenvolver
sua ação didática.
( ) O analfabetismo no Brasil persiste em números preocupantes, pois as faculdades de pedagogia
do país não ensinam, com eficiência, métodos de alfabetização para os graduandos.Assinale a
alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A
F - V - F - V.
B
V - F - F - V.
C
V - V - F - F.
D
F - V - V - F.
9A invenção da escrita se deu pela necessidade que alguns grupos sociais sentiram
de simplificar e agilizar a comunicação entre eles. Sobre a história da escrita,
analise as sentenças a seguir:
I- A escrita suméria foi denominada como cuneiforme, devido ao formato cônico dos
elementos traçados em artefatos de argila.
II- O Egito Antigo utilizava a escrita hieroglífica, traçadas no papiro ou nas paredes
dos templos e pirâmides.
III- Na atualidade, coexistem sistemas de escrita com símbolos em que representam ideias, como o
chinês, que representam os sons da fala, como o nosso.Assinale a alternativa CORRETA:
A
Somente a sentença III está correta.
B
As sentenças I, II e III estão corretas.
C
Somente a sentença I está correta.
D
Somente a sentença II está correta.
10A professora Vanessa, no processo de alfabetização, inicia apresentando as vogais e formando os
encontros vocálicos, por serem considerados mais fáceis. Avançando na estratégia, começa-se o
trabalho com as sílabas simples, formadas de uma consoante e uma vogal, o padrão CV (consoante
+ vogal). Na perspectiva do método, o aprendizado ocorre das unidades mais simples para as mais
complexas. As sílabas simples são apresentadas por meio de famílias silábicas (BA - BE - BI - BO -
BU), seguindo a ordem alfabética, para que então, a criança avance no aprendizado das chamadas
"dificuldades”. Sobre o método sintético de alfabetização utilizado pela Professora Vanessa, assinale
a alternativa CORRETA:
A
Método Silábico.
B
Método Fônico.
C
Método Silábico e Fônico.
D
Método de Soletração ou Alfabético.