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“Educar não é ensinar respostas, educar é ensinar a pensar”.
Você faz parte dos 22 anos do Colégio Professor Maurílio
 Aluno (a): __________________________________________
 Pró: Fabiana Data: ____/____/2024
 Ano: 4° ano Valor: 8,0
Avaliação parcial de língua portuguesa da ii unidade
Artur era um menino especial que nasceu com deficiência visual, mais vivia uma vida feliz. Para onde ia, levava seu companheiro lupe, seu cão guia. Ao chegar à sua nova escola, Artur percebe um clima tenso entre seus colegas, e sente muito medo de ser rejeitado. Mas isso não o desestimula, ao contrário, ele cumprimenta a todos e faz amizade com eles. Leia esta emocionante história é descubra como Artur conquistou a amizade de seus novos colegas. 
1°) Artur, mesmo com uma deficiência, não deixava de realizar as suas atividades. Encontre, no diagrama., as atividades que ele realizava. 
2°) certo dia, Artur ganhou um lindo presente. Escreva que presente foi esse e algumas de suas características:
3°) escreva, na cruzadinha, a reação dos colegas de Artur quando ele é seu cão guia chegaram na escola, use as palavras do quadro. 
Surpresa admiração forte corajoso espanto 
4°) pinte de amarelo a frase que representa a preocupação que Artur sentia com os novos colegas da escola 
5°) ao chegar na casa nova, Artur começou a se agradar, mas seu coração estava apertadinho. Organize as letras e escreva como Artur estava se sentindo. 
6°) existe um programa que ajuda as pessoas com deficiência visual a utilizar alguns aparelhos eletrônicos e. Na ilustração abaixo, encontre aparelhos e pinte-os de verde, em seguida escreva o nome de cada um. 
1º) Cada uma das palavras de um texto pertence a uma classe Gramatical, elas têm funções específicas nas frases como nomear, dar qualidade, determinar uma ação ou estado. Relacione as classes das palavras abaixo a sua função dentro da frase. 
(a) Adjetivo. () têm a função de nomear os seres. 
(b) Substantivo. () têm a função de caracterizar o substantivo. 
(c) Pronome. () têm a função de indicar uma a ação, um estado ou um fenômeno da natureza. 
(d) Verbo () têm a função de substituir ou acompanhar um substantivo, indicando também a pessoa do discurso.
2°) A função desempenhada por uma palavra na frase vai indicar a que classe Gramatical ela pertence. Agora, com atenção leia o texto abaixo e coloque cada palavra sublinhada na sua devida coluna:
3°) 
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