Agenda escolar TEA

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Agenda
Escolar
Dados Pessoais
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Médico principal:
Em caso de emergência, crises ou dúvidas sobre o autismo ?
Plano de Saúde? Nº carteira:
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Responsável:
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Parentesco:
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Direitos Autorais Agatha Manhanhães - 2019
O que é o autismo e quais os principais sinais?
Atualmente denominado Transtorno do Espectro 
Autista (TEA), o quadro do autismo infantil engloba 
uma série de aspectos do desenvolvimento infantil 
que se manifestam em maior ou menor grau de 
acometimento – e, por isso, utiliza-se a noção de 
espectro. O diagnóstico de TEA passou a englobar 
três quadros clínicos principais: Autismo clássico 
(aquele tipo mais conhecido, em que há um 
comprometimento nas áreas de interação, 
comportamento e linguagem, além de relevante 
déficit cognitivo), o Autismo de Alto funcionamento 
(ou Síndrome de Asperger: os portadores 
conseguem se expressar através da fala e são muito 
inteligentes, acima da média da população) e Distúrbio 
Global do Desenvolvimento (tem características do 
TEA, como alteração de interação e comportamento, 
mas não há um diagnóstico fechado).
As principais alterações nas crianças com TEA são:
– Interação social: Ausência ou baixa frequência de 
contato visual, sem interação espontânea com 
adultos e crianças;
– Comportamento: Repetitivo, estereotipado (dar 
pulos, chacoalhar as mãos ou sem balançar). Ter 
interesse restrito em temas e brinquedos 
específicos.
– Linguagem: Ausência ou atraso significativo do 
desenvolvimento de linguagem oral (compreensão e 
expressão) e alteração em diversas habilidades 
linguísticas.
Me conheça um
pouco mais...
Me conheça um
pouco mais...
Minhas habilidades
Ainda tenho 
dificuldade em...
O que mais me
deixa feliz!
Como me ajudar
com comportamentos
inapropriados?
(birras, crises, bater, etc.)
Como me ajudar
com comportamentos
inapropriados?
(birras, crises, bater, etc.)
Soninho
Parquinho
DATA _____/_____/_____
S T Q Q S
Alimentação
obs.:
Evacuação
Fralda/ Ida ao banheiro
Comportamento
Outros ComportamentosRecadinhos de casa para escola
Alegre
Isolado
Apático
Interesse em participar
Interação com a turma
Comunicação Verbal
Choro Birra
Demonstrou Medo
Interesse Restrito
Esteriotipias
Ajudou a guardar
brinquedos
Atencioso
Partilhou objetos
Pediu ajuda
Participou das atividades
Interesse Restrito em 
objetos ou letras
Obedeceu Comandos
Sorriso Abraços
Carinhoso
Calmo
Nervoso
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Demonstrou Medo
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Participou das atividades
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objetos ou letras
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Sorriso Abraços
Carinhoso
Calmo
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