Importância do Aprendizado Contínuo

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GABARITO | Avaliação I - Individual (Cod.:954007)
Peso da Avaliação
2,00
Prova
75826610
Qtd. de Questões
10
Acertos/Erros
9/1
Nota
9,00
É fato que em nosso cotidiano, as mudanças ocorrem rapidamente, requerendo nossa contínua adaptação às novas tecnologias. Isso envolve 
manter uma mentalidade receptiva e a disposição para continuar o processo de aprendizado ao longo de toda a vida.
Considerando o dado fragmento de texto sobre a importância do aprendizado contínuo e a influência da ciência e tecnologia em nossas 
vidas, assinale a alternativa que apresenta corretamente o conceito relativo ao conhecimento:
A A tecnologia e a ciência são prejudiciais ao desenvolvimento da sociedade.
B A vida profissional não necessita de aprendizado constante para se adaptar a novas tecnologias.
C
O domínio do conhecimento é poder, e o cérebro humano, devido a sua plasticidade, permite aprendizado constante e adaptação à
rápida mudança tecnológica.
D O ser humano, por ser frágil, tem menor capacidade de aprendizado em comparação com outros animais.
Platão escreveu, há muitos séculos atrás, o mito da caverna, que resumimos a seguir:
Havia algumas pessoas acorrentadas em uma caverna, nunca tinham saído dela e o que podiam ver do mundo eram apenas sombras das 
pessoas e animais que passavam fora, projetadas no fundo da caverna. Então, a compreensão que eles tinham do mundo era distorcida, falha, 
confusa. Um dos prisioneiros consegue fugir da caverna. Num primeiro momento a luz e as cores o ofuscam e ele pensa em voltar ao conforto 
do que já conhecia, as sombras da caverna. Mas aos poucos consegue observar e admirar o mundo exterior à caverna. Lembrando dos amigos 
que ficaram presos ele volta à caverna e relata o que viu. Os prisioneiros não lhe dão ouvidos, consideram que ele enlouqueceu, chegam a ser 
violentos com ele e preferem continuar acreditando nas sombras.
Recentemente um chargista representou o mito da caverna na imagem a seguir: 
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Fonte: PLATÃO. A República. 6° ed. São Paulo: Atena, 1956. p. 287-291.
Analisando a imagem e relacionando-a com o mito da caverna, podemos concluir que:
I. As redes sociais contribuem para que as pessoas “saiam da caverna”, pois fornecem importantes informações de maneira acessível e 
gratuita.
II. A humanidade avançou muito em termos de conhecimento, mas mesmo assim permanecem formas de compreender o mundo confusas e 
distorcidas, não racionais.
III. O desenvolvimento científico-tecnológico se transformou numa nova caverna, pois estamos todos sujeitos a receber apenas informações 
parciais sobre a realidade.
IV. As redes sociais podem agir como as cavernas da atualidade, pois ao permitirem a propagação de mensagens sem a necessária 
comprovação tendem manter as pessoas numa realidade falsa.
É correto o que se afirma em:
A II e IV, apenas.
B I e III, apenas.
C I, apenas.
D I e II, apenas.
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Leia a afirmação a seguir: 
Todo conhecimento é marcado temporalmente, ou seja, está relacionado aos instrumentos e equipamentos existentes, bem como à visão de 
mundo de uma época. Por isso, a ciência busca compreender o real por meio do uso de um método estabelecido e socialmente aceito. 
Contudo, o fato de a ciência buscar as leis naturais que regem os fenômenos não significa que o conhecimento científico seja imutável. Ao 
contrário, ele é sempre provisório, pois sempre pode ser aperfeiçoado ou superado à medida que surjam novos instrumentos ou mesmo novas 
hipóteses.
Fonte: adaptado de: ARANHA, M. L.; MARTINS, V. L. Filosofando: introdução à filosofia. 2. ed. São Paulo: Moderna, 1993.
Essa afirmação permite concluir que a ciência
A tem sua utilidade e validade medidas pela qualidade dos produtos tecnológicos que gera.
B não é definitiva, avança na medida em que surgem novas demandas ou as teorias já existentes não dão mais conta de explicar o real.
C é superior a todas as outras formas de compreensão humana da realidade, servindo como os "óculos" com os quais se lê o real.
D tende a gerar teorias incorretas, que precisam ser substituídas por outras melhores de tempos em tempos.
Os mitos modernos são indivíduos e eventos que se destacam e provocam engajamento emocional, seja através do medo, da alegria, da 
emoção ou do anseio de emulação.
Considerando o dado fragmento de texto sobre o conhecimento na forma de mito, analise as afirmativas a seguir:
I. O mito é uma forma de conhecimento baseada na experiência sensível e na imaginação.
II. Com o desenvolvimento da ciência e da filosofia, os mitos foram completamente abandonados.
III. Muitas das ações das pessoas na atualidade são ainda orientadas por mitos.
IV. A adesão a um mito é baseada em evidência racional, não na crença.
 
É correto o que se afirma em:
A II e IV, apenas.
B I, II e IV, apenas.
C I e III, apenas.
D I, III e IV, apenas.
Leia a situação hipotética a seguir:
Pedro trabalha na área de RH fazendo recrutamento e seleção de profissionais para uma empresa altamente inovadora. Ele realiza os 
processos seletivos a partir das normativas estabelecidas pela gestão, que buscam, além das competências técnicas, que os novos 
trabalhadores (colaboradores) tenham determinadas posturas ante seu próprio processo de aprendizagem. A empresa se refere, nesse 
sentido, a “expectativas de aprendizagem para o século XXI”.
Sobre as principais expectativas de aprendizagem para o século XXI, assinale a alternativa correta:
A
As principais expectativas de aprendizagem para o século XXI podem ser resumidas em alta capacidade de memorização, facilidade no
seguimento de regras e normas, e conhecimento técnico.
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B
As principais expectativas de aprendizagem para o século XXI podem ser resumidas em facilidade para desenvolver habilidades físicas,
humildade para receber críticas e adaptabilidade a novos desafios.
C
As principais expectativas de aprendizagem para o século XXI podem ser resumidas em mente aberta ao novo, postura curiosa ante o
mundo, desenvolvimento de hábitos de aprendizagem, humildade e autoconhecimento.
D
As principais expectativas de aprendizagem para o século XXI podem ser resumidas em domínio do saber técnico da área de atuação e
domínio da informática.
A partir dos 12 anos, o indivíduo entra no estágio que Piaget chamou de operações formais, uma fase que persiste ao longo da vida adulta. 
Ele passa a ser de abstrair, portanto, o adulto cria hipóteses para entender suas experiências, utiliza o raciocínio lógico e consegue se 
descentralizar.
Considerando o dado fragmento de texto sobre Behaviorismo e as contribuições de Piaget, analise as afirmativas a seguir:
I. O Behaviorismo, representado por autores como John Watson e Burrhus Skinner, acredita que o comportamento humano é unicamente 
baseado em comportamentos observáveis, excluindo o mundo interno.
II. Skinner considera que o ser humano é produto do processo de aprendizagem, respondendo aos estímulos externos que experimentou ao 
longo da vida.
III. Segundo Piaget, o ser humano busca constantemente equilíbrio com o meio ambiente, embora este mesmo meio cause desequilíbrio 
frequentemente.
IV. Piaget acreditava que o aprendizado ocorre sem nenhum tipo de desequilíbrio, pois o indivíduo já possui todas as habilidades necessárias 
para aprender.
É correto o que se afirma em:
A I, II, III e IV.
B II, III e IV, apenas.
C III e IV, apenas.
D I, II e III, apenas.
Segundo o site Maestrovirtuale, trata-se da "capacidade de representar a realidade utilizando estes conceitos abstratos como gestos, 
números e palavras [...] que nos permite refletir sobre o passado, planejar o futuro e entender a realidade presente".
Fonte: https://bit.ly/43VdQZP. Acesso em: 25 abr. 2023.
Com base no exposto, assinale a alternativa correta:
A Pensamento dedutivo.
B Pensamento indutivo.C Capacidade de aprender.
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D Pensamento simbólico.
É na sala de aula que se expande significativamente o potencial cerebral humano, uma vez que é em instituições educacionais 
comprometidas e respeitáveis que conseguimos aproveitar a impressionante plasticidade cerebral para incutir uma vasta gama de 
conhecimentos e habilidades.
Considerando o dado fragmento de texto e levando em consideração a comunicação neuronal e o processo de aprendizagem, assinale a 
alternativa correta:
A A "faísca" da sinapse é o resultado do movimento contínuo de sinais entre neurônios, formando o nosso pensamento.
B Aprender significa enfraquecer as correntes cerebrais existentes para abrir espaço para novas informações.
C As sinapses são processos físicos que ocorrem entre os neurônios, não envolvendo mensageiros químicos.
D Aprender algo novo resulta em correntes cerebrais imediatamente fortes e extensas.
Segundo Chauí (1994, p. 255) “A ciência moderna nasce vinculada à ideia de intervir na Natureza, de conhecê-la para apropriar-se dela, para 
controlá-la e dominá-la. A ciência não é apenas contemplação da verdade, mas sobretudo o exercício do poderio humano sobre a Natureza”. 
Por isso, numa sociedade capitalista, a ciência vai se imbricando com a técnica, gerando tecnologia.
 
Fonte: CHAUÍ, Maria Helena. Convite à filosofia. São Paulo: Ática, 1994, p. 255.
Com base no exposto, julgue as afirmativas a seguir sobre a tecnologia.
I. Sintetiza vários conhecimentos num artefato que cumpre tarefas, funções que são úteis.
II. Reúne elementos de vários ramos da ciência para criar um artefato que facilite a vida humana.
III. Busca compreender o funcionamento do mundo, produz conhecimentos a partir de um método bem definido. 
IV. Separa analiticamente os vários aspectos de uma realidade até conseguir compreender cada um e assim, explicá-la.
É correto o que se afirma em:
A II e IV, apenas.
B I, apenas.
C I e II, apenas.
D I, II e III, apenas.
Mulheres grávidas têm desejos alimentares que indicam necessidades do bebê. É importante atender a esses desejos porque em caso 
contrário a criança pode nascer com algum problema, ou ainda, com marcas na pele. Geralmente essas marcas têm o formato do alimento que 
a grávida queria e não comeu.
Fonte: adaptado de: ARANHA, Maria Lúcia; MARTINS, Vera Lúcia. Filosofando: introdução à filosofia. 2ed. São Paulo: Moderna, 1993.
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Leia a afirmativa que se segue e depois analise as alternativas em relação ao tipo de pensamento que ela expressa, bem como a justificativa 
correta em relação a ela:
I. Filosofia, pois expressa uma reflexão sobre o real com base em lógica dialética.
II. Senso comum, pois é uma explicação racional do fato de muitas gestantes terem desejos alimentares.
III. Mito, pois se apoia em conhecimento transmitido oralmente de geração em geração, e não em evidências racionais.
IV. Ciência, pois segue um método com todo rigor, que é a observação da gestação de muitas mulheres no decorrer dos anos.
É correto o que se afirma em:
A II, apenas.
B I, apenas.
C III, apenas.
D II e IV, apenas.
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