Dia Mundial da Água

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3ª Semana de atividades. 4º ano. Profª Olga e Profª Clair 
LÍNGUA PORTUGUESA: LEITURA E INTERPRETAÇÃO 
Dia Mundial da Água 
 
É hora de aprender que esse é um bem finito! 
 Em 1992, em um importante evento que antecedeu a ECO-92, 
aconteceu na Irlanda a conferência internacional de água que, dentre outras 
medidas, estabeleceu o dia 22 de março como sendo o dia mundial da água. 
Muito mais que uma data comemorativa, esse é o dia para que o mundo 
todo, todos os seus habitantes, reflitam sobre o uso e a importância do mais 
precioso líquido para o ser humano, que é a água. Afinal sem ela não há 
vida. 
 
1- O objetivo principal do texto DIA MUNDIAL DA ÁGUA é: 
 
(A) contar uma história sobre a água 
(B) alertar sobre a preservação da água 
(C) dar notícia sobre o dia internacional da água 
(D) comemorar o dia da água 
 
2- É precioso saber que a água é um bem finito. A expressão significa: 
 
(A) que sempre existirá água 
(B) a água é um líquido que terá fim 
(C) economizar é importante 
(D) a água nunca acaba 
 
3- Se a água é um líquido precioso para o ser humano, podemos dizer que 
ela: 
 
(A) pode ser utilizada à vontade 
(B) pode ser utilizada apenas por quem paga a conta de água 
(C) devemos utiliza-la com sabedoria e economia 
(D) devemos vendê-la, pois ela é preciosa e podemos ganhar dinheiro com 
ela 
 
4- Comemora-se o Dia Mundial da Água: 
 
(A) no dia 22 de maio 
(B) no dia 12 de março 
(C) no dia 19 de maio 
(D) no dia 22 de março 
 
VAMOS REFLETIR: 
 Usando uma torneira aberta durante 5 minutos, para escovar os dentes ou 
fazer a barba, se gasta em média 12 litros de água. Algumas maneiras de 
economizar até 2 litros de água são: escovar os dentes utilizando um copo 
de água, fazer a barba colocando um tampão na pia. 
 Uma torneira que fique gotejando um dia inteiro gasta cerca de 45 litros 
de água. Outra atitude que desperdiça muita água é um banho demorado. 
 
 Uma descarga chega a gastar 19 litros de água. Por isso recomenda-se que 
sejam trocadas as válvulas de descarga antigas por válvulas novas que tem 
duas opções de descarga, e para quem não pode trocar a descarga deve-se 
evitar descargas desnecessárias e prolongadas. 
 Devemos ter consciência que a água é um bem essencial para a vida de 
todos, pois nós podemos passar até 28 dias sem comer, mas apenas três dias 
sem água. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Atividade de Ciências 
 
 
 
Escolhe 6 palavras sobre o Dia da Água e forma frases: 
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Ensino Religioso 
 
 
 
Completa com (V) onde for verdadeiro e (F) onde for falso: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 ( ) poupar água; 
 ( ) escovar os dentes com a torneira aberta; 
 ( ) Preservar os rios; 
 ( ) Jogar esgoto nos rios; 
 
-Assista ao vídeo: “ Economize a água do planeta” que será 
colocado no grupo e faça um desenho que mostre como você 
está ajudando a preservar a água. 
 
 
 
 
Atividades de Matemática 
1-Troque as letras pelos algarismos na tabela abaixo e veja 
quais números podem ser formados: 
L A R T O C S E 
2 3 5 1 4 7 6 8 
As palavras são: 
a) Lar = 
b) Rato = 
c) Casa = 
d) Escola = 
 
2- Leia a escrita por extenso dos numerais: 
3-Escreva por extenso: 
a) 743__________________________________________ 
b) 124__________________________________________ 
c) 1431_________________________________________ 
d) 3831_________________________________________ 
e) 875__________________________________________ 
f) 296__________________________________________ 
g) 4539_________________________________________ 
4- Complete com os números a seguir: 
a) Dois mil cento e trinta e quatro__________ 
b) Oitocentos e vinte e nove______________ 
c) Três mil e quarenta e oito_____________ 
d) Um mil novecentos e oitenta e três____________ 
e) Trezentos e doze________ 
f) Quatro mil setecentos e setenta e oito___________ 
 
5- Completa de 10 em 10: 
310- _______________________________________________ 
465-_______________________________________________ 
500-_________________________________________________ 
 
6- Completa com o dobro de: 
20-___________ 45-____________ 60-__________ 
15-__________ 100-__________ 250-__________ 
GEOGRAFIA: 
RESPEITO A DIVERSIDADE CULTURAL: 
 A diversidade cultural refere-se aos diferentes costumes de uma 
sociedade, entre os quais podemos citar: vestimenta, culinária, 
manifestações religiosas, tradições, entre outros aspectos. O Brasil, por 
conter um extenso território, apresenta diferenças climáticas, econômicas, 
sociais e culturais entre as suas regiões. 
 Você já reparou nos seus colegas, nas pessoas que estão à sua volta, nas 
ruas? A cor da pele, o formato dos olhos, os cabelos, o nariz e o modo de 
falar? Todos somos brasileiros, falamos a mesma língua, porém, todos 
somos diferentes. 
 O povo brasileiro foi se formando, através de séculos, por pessoas de 
diferentes origens: descendentes de índios, africanos, europeus, asiáticos. 
 E aos poucos, os brasileiros foram descobrindo seu próprio país e 
criando sua cultura. Antes de nós, nossos pais, avós, bisavós, tataravós 
fizeram e viveram sua história nas diferentes regiões do Brasil. Cada família 
contribuiu com suas ideias, costumes e tradições, deixando o Brasil com a 
cara que tem hoje. 
MINHA IDENTIDADE: 
AGORA,É A SUA VEZ DE RESPONDER AO QUESTIONÁRIO: 
*Nome completo:___________________________________________ 
*Idade:____________________________________________________ 
*Cor do cabelo:_____________________________________________ 
*Cor dos olhos:_____________________________________________ 
*Cor da pele:_______________________________________________ 
*Cidade onde mora:__________________________________________ 
*Comida preferida:__________________________________________ 
*Brincadeira preferida:_______________________________________ 
Agora faça um desenho bem bonito descrevendo como você é,não esqueça 
de mandar as fotos para sua professora. 
HISTÓRIA 
História: 
MODO DE VIDA NOMÂDE: 
 
 É a forma de vida dos povos 
nômades, isto é, povos que não têm 
 habitação fixa. Eles não permanecem 
em um único local. Os nômades são do 
tipo caçador-coletores, ou seja, vivem da 
caça, pesca e da coleta de alimentos. 
Quando há necessidade, deslocam-se 
para procurar melhores condições de 
vida. 
O nomadismo era o estilo de vida 
dos primeiros homens sobre a Terra. 
Esta forma de vida foi abandonada por 
volta de 10 mil anos atrás quando o ser 
humano aprendeu a plantar. Com a 
agricultura, os povos não precisavam 
mais de ir em busca de outros lugares 
quando os recursos de uma área 
acabavam. 
 
 
Andanças 
 Cristiane de Oliveira 
Moura 
 
Sem ter mais como colher, 
caçar, pescar e sobreviver. 
Meu povo não vai mais 
poder, 
neste local permanecer! 
 
Nos resta agora aqui, 
juntar o povo e partir. 
Andar, andar, andar… 
Saindo a procurar! 
 
Novo local encontrar, 
para novamente se ter: 
como colher, caçar, 
plantar, podendo, de 
novo… 
 Sobreviver! 
 RESPONDE: 
1)O que são povos nômades? 
______________________________________________ 
2)Do que viviam os nômades? 
______________________________________________ 
3)Há quanto tempo o ser humano aprendeu a plantar? 
______________________________________________ 
4)Por que os nômades deslocavam_se para outros lugares?______________________________________________ 
 
 
 
Atividade de Educação física – Professor Moisés Alves de Lima – 
cabeça, ombro joelho e pé. 
Objetivo: conhecer anatomia do corpo e alongar. 
Descrição da atividade: De pé o aluno vai tocando a mão na cabeça, no 
ombro, no joelho e no pé, depois segue na brincadeira tocando nos 
olhos, ouvidos, boca e nariz.