Questões resolvidas
Além de acompanhar o desenvolvimento da criança quanto ao desenvolvimento da linguagem, da moralidade, da socialização e da afetividade, também é necessário entender o seu desenvolvimento físico e psicomotor. Esse estudo nos fornece parâmetros para identificar se a criança está evoluindo de acordo com os marcos esperados para a sua faixa etária.
Analise as afirmacoes abaixo e identifique as verdadeiras (V) e as falsas (F) quanto ao desenvolvimento psicomotor na primeira infância.
( ) Início do controle esfincteriano.
( ) Surgimento da marcha.
( ) Início da leitura e escrita.
( ) Surgimento da linguagem.
I, I, II, II
I, I, I, I
I, I, I, II
II, II, II, II
I, II, II, II
O desenvolvimento físico e psicomotor segue alguns parâmetros que nos auxiliam a identificar se a criança está evoluindo de acordo com o esperado. Vários fatores podem interferir nesse desenvolvimento e podemos dizer que são relevantes para esse processo enquanto outros fatores são irrelevantes, ou seja, não interferem.
Analise os fatores abaixo e identifique se são irrelevantes ou relevantes para o desenvolvimento físico e psicomotor.
I – Fatores irrelevantes
II – Fatores relevantes
( ) Características hereditárias
( ) Experiências da criança
( ) Alimentação
( ) Condições de higiene
I, I, II, II
I, I, I, I
I, I, I, II
II, II, II, II
I, II, II, II
O desenvolvimento físico e psicomotor da criança passa por três momentos distintos: a primeira infância; a segunda infância; e a terceira infância. Em cada uma dessas fases, a criança realiza conquistas importantes que servirão de base para todo seu futuro.
Nas afirmações abaixo, assinale com V (verdadeiro) e F (Falso) o que caracteriza a segunda infância.
( ) A criança domina a linguagem.
( ) A criança tem dificuldade para sustentar o próprio pescoço.
( ) As crianças da segunda infância não apresentam desenvolvimento da altura.
( ) Em torno dos seis anos, o cérebro tem 90% do tamanho que terá na vida adulta.
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Pergunta 1 0,1 / 0,1 pts V, F, V, V, V, V, V, V, V, V, F, V F, F, F, V V, V, F, F, Pergunta 2 0,1 / 0,1 pts Além de acompanhar o desenvolvimento da criança quanto ao desenvolvimento da linguagem, da moralidade, da socialização e da afetividade, também é necessário entender o seu desenvolvimento físico e psicomotor. Esse estudo nos fornece parâmetros para identificar se a criança está evoluindo de acordo com os marcos esperados para a sua faixa etária. Analise as afirmações abaixo e identifique as verdadeiras (V) e as falsas (F) quanto ao desenvolvimento psicomotor na primeira infância. ( ) Início do controle esfincteriano. ( ) Surgimento da marcha. ( ) Início da leitura e escrita. ( ) Surgimento da linguagem. O desenvolvimento físico e psicomotor segue alguns parâmetros que nos auxiliam a identificar se a criança está evoluindo de acordo com o esperado. Vários fatores podem interferir nesse desenvolvimento e podemos dizer que são relevantes para esse processo enquanto outros fatores são irrelevantes, ou seja, não interferem. Analise os fatores abaixo e identifique se são irrelevantes ou relevantes para o desenvolvimento físico e psicomotor. I – Fatores irrelevantes II – Fatores relevantes ( ) Características hereditárias ( ) Experiências da criança ( ) Alimentação ( ) Condições de higiene 30/05/24, 19:58 Q07 - Questionário 07: 2024B - Aprendizagem e Desenvolvimento Psicomotor - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO (71761) https://ucaead.instructure.com/courses/71761/quizzes/355792 2/4 I, I, II, II I, I, I, I I, I, I, II II, II, II, II I, II, II, II Pergunta 3 0,1 / 0,1 pts V, V, V, F F, F, F, F V, F, F, V V, V, V, V V, V, FF Pergunta 4 0,1 / 0,1 pts Atividade física é desaconselhável para crianças da segunda infância Os distúrbios do sono na segunda infância são causados por problemas comportamentais apenas. Na segunda infância, a criança continua fazendo várias pequenas sonecas ao longo do dia. O desenvolvimento físico e psicomotor da criança passa por três momentos distintos: a primeira infância; a segunda infância; e a terceira infância. Em cada uma dessas fases, a criança realiza conquistas importantes que servirão de base para todo seu futuro. Nas afirmações abaixo, assinale com V (verdadeiro) e F (Falso) o que caracteriza a segunda infância. ( ) Acriança domina a linguagem. ( ) A criança tem dificuldade para sustentar o próprio pescoço. ( ) As crianças da segunda infância não apresentam desenvolvimento da altura. ( ) Em torno dos seis anos, o cérebro tem 90% do tamanho que terá na vida adulta. Ao longo da vida, o sono por passa por transformações. O sono de um bebê é diferente do sono de uma criança maior, que, por sua vez, é diferente do sono de um idoso. A alimentação também vai mudando e o mesmo com relação às atividades físicas. Atualmente, sabe-se que o sono, a alimentação e a atividade física são fatores determinantes para a saúde. Analise as afirmações abaixo e assinale a que está correta. 30/05/24, 19:58 Q07 - Questionário 07: 2024B - Aprendizagem e Desenvolvimento Psicomotor - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO (71761) https://ucaead.instructure.com/courses/71761/quizzes/355792 3/4
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