FICHA-RESPOSTA_Jogos e Brincadeiras (1)

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FICHA-RESPOSTA 
EDUCAÇÃO FÍSICA 
DISCIPLINA: JOGOS E BRINCADEIRAS 
 
 
POLO: VALENÇA 
 
ORIENTADOR (A): 
 
RU DO (A) ORIENTADOR (A) CREF DO (A) ORIENTADOR (A) 
 
 
 
 
 
 
 
COMPROVAÇÃO DE PRESENÇA NAS ETAPAS I E 
ETAPA III DA PRÁTICA DE ESTÁGIO – AULA DE CAMPO 
Data da etapa I da aula de campo: / / 
Data da etapa III da aula de campo: / / 
PRESENÇA PRÁTICA DE ESTÁGIO – AULA DE CAMPO 
JOGOS E BRINCADEIRAS 
Carimbo e assinatura do (a) orientador (a) 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
NOME DO ALUNO RU DO ALUNO 
1. KÁTIA DA SILVA OLIVEIRA 3928106 
2. 
3. 
4. 
 
 2 
 
 
 
 
 
ATIVIDADE 1 (jogo, brincadeira ou prova) 
TEMA Jogos cooperativos para adolescentes de 13 e 14 anos de idade 
NOME DA ATIVIDADE Corrida de obstáculos 
MATERIAIS UTILIZADOS Cabo de vassoura e cones 
DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE 1 (jogo, brincadeira ou prova) 
Essa atividade é uma prova onde cada equipe irá competir uma contra a outra e os 
componentes da mesma equipe deverão cooperar entre si para vencer a competição. 
Serão necessários três participantes para realizar a brincadeira. 
Os três participantes deverão entrelaçar os braços com os companheiros de equipe ficando 
de costas um para o outro. 
O objetivo da brincadeira é que cada equipe passe pelos obstáculos sem derruba-los e mais 
rápido que a equipe oponente. 
FOTO DA APLICAÇÃO PRÁTICA DA ATIVIDADE 1 (jogo, brincadeira ou prova) 
 
 
 
 
 
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ATIVIDADE 2 (jogo, brincadeira ou prova) 
TEMA Jogos cooperativos para adolescentes de 13 e 14 anos de idade 
NOME DA ATIVIDADE Pega bastão 
MATERIAIS UTILIZADOS Cabo de vassoura 
DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE 2 (jogo, brincadeira ou prova) 
Essa brincadeira é de caráter apenas cooperativo e não há limite do número de participantes. 
Os participantes deverão se posicionar em círculo segurando um bastão na vertical de modo que o 
mesmo se encontre bem equilibrado. Ao comando do professor, todos os participantes deverão 
soltar o seu bastão e correr para pegar o bastão do participante ao lado antes que ele caia. 
O objetivo é que todos sejam o mais rápido possível, cooperando entre si, para que não paguem uma 
prenda estipulada pelo professor que pode ser um exercício físico onde todos tenham a capacidade 
de executar, como uma série de 10 polichinelos, por exemplo. 
 
FOTO DA APLICAÇÃO PRÁTICA DA ATIVIDADE 2 (jogo, brincadeira ou prova) 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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APLICAÇÃO LOCORREGIONAL DAS ATIVIDADES 
Essas atividades poderiam ser aplicadas nas aulas de Ed. Física com crianças a 
partir de 8 anos, tanto nas escolas públicas como privadas. Pois, essas brincadeiras 
além de despertar o senso de cooperação também é capaz de apresentar a atividade 
física de forma lúdica para os alunos. 
Além das escolas, essa modalidade de atividade cooperativa poderia ser aplicada 
nas escolinhas de futebol, com o intuito de mostrar aos alunos que para o time ser 
vencedor, é necessário acima de tudo que haja cooperação entre a equipe.