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Iniciado em sexta, 17 mai 2024, 17:25 Estado Finalizada Concluída em sexta, 17 mai 2024, 17:55 Tempo empregado 30 minutos 10 segundos Avaliar 9,50 de um máximo de 10,00(95%) Comentários Questão 1 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 A respeito da concepção de leitura proveniente dos estudos de Bakhtin, segundo apresenta Colello (2010), leia as afirmativas adiante: I) A leitura corresponde ao encontro de diversas “pessoas”: autor, texto e várias vozes. II) A natureza da leitura é caracterizada pelas pessoas diversas que envolve, porém não tem a capacidade de dar “vida” à linguagem em si. III) A leitura vai além do ato de decifrar, pois pressupõe um posicionamento no mundo. Estão corretas: a. II e III b. I e III c. I e II d. I, II e III 13/06/2024, 18:33 ✅ [A1] – Avaliação do Módulo 1 - Noções essenciais sobre língua e texto: Revisão da tentativa https://ava.ufms.br/mod/quiz/review.php?attempt=955700&cmid=742545 1/4 https://ava.ufms.br/my/ https://ava.ufms.br/course/view.php?id=53694 https://ava.ufms.br/course/view.php?id=53694#section-2 https://ava.ufms.br/mod/quiz/view.php?id=742545 Questão 3 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 4 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 5 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 b. Tempo em que o texto foi produzido originalmente. c. Autor e suas intenções. d. Tipo textual eleito: narração, descrição ou exposição. Ao considerar a leitura com foco no texto, o mais importante é que: a. O leitor procure somente os subentendidos do texto lido. b. O leitor mobilize diversos saberes comunicativos. c. O leitor considere o sentido das palavras e das estruturas do texto. d. O leitor busque os objetivos que o autor tinha em mente quando produziu o texto. Correlacione corretamente o tipo de concepção de leitura ao foco obtido, com base no texto de Koch e Elias (2010): Língua como representação do pensamento Língua como atividade interacional (dialógica) Língua como estrutura Foco no autor Foco na relação entre autor, leitor e texto Foco no texto De acordo com Colello (2010), na forma clássica, a leitura é entendida como um processo no qual ocorre a associação entre termos para transpor grafemas (letras) em fonemas (sons). A leitura em voz alta e as regras de pontuação, por exemplo, são algumas das práticas mais utilizadas dentro dessa noção do ato de ler. Escolha uma opção: Verdadeiro Falso 13/06/2024, 18:33 ✅ [A1] – Avaliação do Módulo 1 - Noções essenciais sobre língua e texto: Revisão da tentativa https://ava.ufms.br/mod/quiz/review.php?attempt=955700&cmid=742545 2/4 Questão 7 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 8 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 9 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Verdadeiro Falso Quando a leitura é compreendida como a expressão de uma ideia fixada dentro do texto, para Colello (2010), o foco está no(s): a. Sons da língua. b. Autor. c. Leitor. d. Aspectos gramaticais. A leitura não pode colocar a exclusividade do sentido nem no autor nem no leitor por que: a. É preciso negociar os sentidos do texto a partir dos indícios que o próprio texto fornece. b. Apenas o contexto histórico é unicamente necessário para identificar a interpretação correta de um texto. c. Todas as leituras são possíveis. De acordo com Colello (2010), na visão de Bakhtin a respeito dos mecanismos de leitura,, a compreensão de um texto ocorre pelas relações internas das frásicas e que permitem a construção do significado, mas também por meio da dimensão externa ao texto, proveniente das relações dialógicas interdiscursivas e a partir das quais o leitor produz sentidos . unidades interfrásicas intertextuais singulares 13/06/2024, 18:33 ✅ [A1] – Avaliação do Módulo 1 - Noções essenciais sobre língua e texto: Revisão da tentativa https://ava.ufms.br/mod/quiz/review.php?attempt=955700&cmid=742545 3/4 b. O leitor pode fazer qualquer leitura que queira no texto. c. O sentido do texto vem da interação entre autor, leitor e texto. d. Os dados que estão explicitamente revelados e os que são sugeridos interferem no grau de pluralidade de leituras. Atividade anterior ◄ 📍 [Checkout de Presença] Módulo 1 - Noções essenciais sobre língua e texto Seguir para... Próxima atividade ▶ [Videoaula] Apresentação do Módulo 2 ► Manter contato Suporte Técnico ao Usuário https://suporteagetic.ufms.br (67) 3345-7613 suporte.agead@ufms.br 13/06/2024, 18:33 ✅ [A1] – Avaliação do Módulo 1 - Noções essenciais sobre língua e texto: Revisão da tentativa https://ava.ufms.br/mod/quiz/review.php?attempt=955700&cmid=742545 4/4 https://ava.ufms.br/mod/assign/view.php?id=742543&forceview=1 https://ava.ufms.br/mod/url/view.php?id=742546&forceview=1 https://suporteagetic.ufms.br/ tel:(67) 3345-7613 mailto:suporte.agead@ufms.br https://api.whatsapp.com/send?phone=556733457613