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DISCIPLINAS Notas DISCIPLINAS NOTAS E. E. + Alfabetização: Teoria e Prática 63,00 - + Didática 40,00 - + Estágio Curricular Supervisionado em Educação Infantil 0,00 - + Organização da Educação Infantil 75,00 - + Planejamento e Avaliação 28,00 - + Projeto Integrador - Bases Históricas e Políticas da Educação 0,00 - + Tópicos Especiais - Psicomotricidade 40,00 - Ambiente Virtual × Correto Atingiu 3,00 de 3,00 Questão 2 Correto Atingiu 3,00 de 3,00 Questão 3 Correto Atingiu 3,00 de 3,00 Questão 4 Correto Atingiu 3,00 de 3,00 Questão 5 Correto Escolha uma opção: a. Sintéticos e analíticos. b. Fonológicos e abstratos. c. Relacionais e concretos. d. Políticos e sociais. e. Cognitivos e metacognitivos. (Prefeitura de Guaraciaba/SC/2017 – adaptada) As primeiras cartilhas de alfabetização que circularam no Brasil, baseavam-se em um método intitulado sintético. Esse método, com o passar dos anos, sofreu duras críticas e concedeu lugar aos métodos ditos analíticos. Sobre o método sintético é correto afirmar que: Escolha uma opção: a. O método sintético está caracterizado pela palavração, sentenciação e historiado. b. O método sintético não considera elementos fônicos. c. O método sintético procuraria partir de unidades linguísticas maiores para chegar nas menores. d. O dito método sintético procuraria focar-se no todo da língua, seus adeptos acreditam que a língua só é possível de ser aprendida a partir da compreensão de seu funcionamento global. e. No método sintético o aluno deve iniciar o seu aprendizado combinando os elementos isolados da língua – sons, letras e sílabas – ou as unidades linguísticas menores. (Prefeitura de Juína/ MT/ 2017 – adaptada) Os métodos de alfabetização, considerados historicamente, agrupam- se em métodos sintéticos e métodos analíticos. Sobre os métodos analíticos é correto afirmar: Escolha uma opção: a. Nos métodos analíticos propõe-se um distanciamento da situação de uso e do significado, para a promoção de estratégias de análise do sistema de escrita. b. Os métodos analíticos partem da ideia da construção do sentido da língua. c. Os métodos analíticos partem do todo para as partes e procuram romper radicalmente com o princípio da decifração. d. Os métodos analíticos se baseiam no pressuposto de que a compreensão do sistema de escrita se faz sintetizando/juntando unidades maiores da língua até às unidades menores, que são analisadas para estabelecer a relação entre a fala e sua representação escrita. e. Nenhuma das alternativas. (Prefeitura Rio Branco/2017) Imagine uma criança, em uma sala de aula, sendo alfabetizada decorando e cantando combinações (be-a-ba, be-e-be, etc.) e soletrando para tentar decifrar a palavra bola: “be-o-bo, ele-a-la = bola”. O método aplicado nesse exemplo é o: Escolha uma opção: a. De palavração. b. Silábico. c. De sentenciação. d. Fônico. e. Alfabético. (Prefeitura de Osasco/ 2014) “Uma análise das mudanças conceituais e metodológicas ocorridas ao longo da história do ensino da língua escrita no início da escolarização revela que até os anos 80 o objetivo maior era a Ambiente Virtual