Questionário 4 - Tópico 4 PAES - Plataforma Cefope

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	segunda-feira, 24 jun. 2024, 09:21
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	segunda-feira, 24 jun. 2024, 09:36
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Questão 1
Correto
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Texto da questão
A partir da entrevista com Cagliari (1998), e dos conhecimentos estudados nesse tópico, analise as alternativas a seguir e assinale aquelas que dialogam com a concepção de linguagem que orienta os Cadernos da Coleção Paes Alfabetização:
I.     A perspectiva discursiva tem como central o trabalho com os textos porque nele a língua se revela enquanto forma e enquanto discurso.
II.    A concepção discursiva de linguagem não contempla um trabalho com o sistema de escrita e as relações sons e letras e letras e sons na medida em que focaliza a dimensão discursiva da língua.
III.  Na perspectiva discursiva de alfabetização, os conhecimentos do sistema de escrita são importantes e devem ser trabalhados de maneira articulada à leitura e à escrita.
 
Estão corretas as alternativas:
Questão 1Resposta
a.
I e III
b.
II e III
c.
I e II
d.
Apenas a alternativa III está correta.
e.
I, II e III
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: I e III
Questão 2
Correto
Atingiu 5,00 de 5,00
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Texto da questão
09) Analise a atividade a seguir:
Figura 46 – Sequência Didática “A escrita do próprio nome” (1º ano – 1º trimestre)
Fonte: Caderno Coleção Paes Alfabetização – 1º ano.
Qual conhecimento está sendo trabalhado?
Questão 2Resposta
a.
Categorização funcional das letras do nosso alfabeto.
b.
Categorização gráfica das letras do nosso alfabeto.
c.
Relações sons e letras e letras e sons.
d.
Distinção de desenho e escrita.
e.
História da Escrita.
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Sua resposta está correta.
As respostas corretas são: Categorização gráfica das letras do nosso alfabeto., Categorização funcional das letras do nosso alfabeto.
Questão 3
Correto
Atingiu 5,00 de 5,00
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Texto da questão
Tomando como base o conjunto de atividades das sequências didáticas dos Cadernos da Coleção Paes Alfabetização – 1º e 2º anos, especificamente aquelas que tratam dos aspectos linguísticos desse processo, podemos dizer que se tratam de:
Questão 3Resposta
a.
Um conjunto de atividades que, articuladas à leitura e à escrita, promovem reflexões sobre a língua escrita e a apropriação desses conhecimentos.
b.
Um conjunto de atividades que têm o texto como ponto de chegada, pois, a criança somente será capaz de mostrar suas aprendizagens depois que já domina a leitura.
c.
Um conjunto de atividades que se restringem ao aprendizado das normas gramaticais e ortográficas, como suficientes para o trabalho com a língua escrita.
d.
Um conjunto de atividades em que a presença do professor não é tão necessária.
e.
Não há nenhuma alternativa que contemple o solicitado no enunciado da questão.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Um conjunto de atividades que, articuladas à leitura e à escrita, promovem reflexões sobre a língua escrita e a apropriação desses conhecimentos.
Questão 4
Correto
Atingiu 5,00 de 5,00
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Texto da questão
A centralidade do texto na alfabetização possibilita às crianças compreender que, para escrever, não usamos apenas letras”. Essa afirmativa se refere a um conhecimento do sistema de escrita. Qual?
Questão 4Resposta
a.
A história do nosso alfabeto.
b.
As relações sons e letras e letras e sons e a variação linguística.
c.
Símbolos usados na escrita.
d.
A distinção entre desenho e escrita.
e.
O aprendizado das consoantes, vogais, letras, sílabas, palavras, frases.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Símbolos usados na escrita.
Questão 5
Correto
Atingiu 5,00 de 5,00
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Texto da questão
Por que é importante recontarmos a história da escrita para as crianças? Em que ela nos ajuda a ensinar a ler e a escrever? Algumas respostas seriam possíveis, EXCETO:
Questão 5Resposta
a.
Porque algumas técnicas usadas para o aperfeiçoamento da escrita também são utilizadas pelas crianças para relacionar sons e letras e letras e sons.
b.
Porque o importante é que conheçam a diferença entre consoantes e vogais.
c.
Porque conhecer essas histórias do passado estimula a curiosidade, o que motiva as crianças a conhecer mais sobre a escrita que estão aprendendo.
d.
Porque as crianças podem vivenciar essas fases da escrita, expressando-se por desenhos antes de ler e escrever convencionalmente.
e.
Porque é um legado da humanidade e precisa ser compreendido como um direito das crianças.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Porque o importante é que conheçam a diferença entre consoantes e vogais.
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