Análise Morfológica de Palavras

Prévia do material em texto

Análise morfológica
Márcia Fernandes
Professora licenciada em Letras
A morfologia é o estudo da estrutura e da formação das palavras. A
Análise morfológica analisa a classe gramatical dos elementos que
formam um enunciado linguístico individualmente, sem que haja
ligação entre eles.
São classes gramaticais:substantivo, artigo, adjetivo, numeral,
pronome, verbo, advérbio, preposição, conjunção e interjeição.
A análise sintática, por sua vez, analisa a função e a ligação de cada
elemento que forma um enunciado linguístico.
Assim, a análise morfossintática analisa os elementos do mesmo
enunciado linguístico sintática e morfologicamente.
Substantivo
É a palavra que dá nome aos objetos, aos lugares, às ações, aos seres
em geral, entre outros.
O substantivo varia em gênero (masculino e feminino), número
(singular e plural) e grau (aumentativo e diminutivo).
Quanto à formação, o substantivo pode ser:

Salvar

https://www.todamateria.com.br/login/?f=1102
https://www.todamateria.com.br/
https://www.todamateria.com.br/login/
Primitivo – é o nome que não deriva de outra palavra da língua
portuguesa. Exemplos: casa, pedra e jornal.
Derivado – é o nome que deriva de outra palavra da língua
portuguesa. Exemplos: casarão, pedreira e jornaleiro (palavras
derivadas dos exemplos acima, respetivamente).
Simples – é o nome formado por apenas um radical. Radical é o
elemento que é a base do signi�cado das palavras. Exemplos:
casa, �or e gira, cujos radicais são respetivamente: cas, �or e gir.
Composto – é o nome formado por mais do que um radical.
Exemplos: couve-�or, girassol e passatempo, cujos radicais são
respetivamente: couv e �or, gir e sol e pass e temp.
Quanto ao elemento que nomeia, o substantivo pode ser:
Comum – é a palavra que dá nome aos elementos da mesma
espécie, de forma genérica. Exemplos: cidade, pessoa e rio.
Próprio – é a palavra que dá nome aos elementos de forma
especí�ca, por isso, são sempre grafados com letra maiúscula.
Exemplos: Bahia, Ana e Tietê.
Concreto – é a palavra que dá nome aos elementos concretos, de
existência real ou imaginária. Exemplos: casa, fada e pessoa.
Coletivo – é a palavra que dá nome ao grupo de elementos da
mesma espécie. Exemplos: acervo (conjunto de obras de arte),
cardume (conjunto de peixes) e resma (conjunto de papéis).
Abstrato – é a palavra que dá nome a ações, estados, qualidades
e sentimentos. Exemplos: trabalho, alegria, altura e amor.
Artigo
É a palavra que antecede os substantivos.
O artigo varia em gênero e número, bem como o determina (artigo
de�nido) ou o generaliza (artigo inde�nido).
São artigos de�nidos: o, a (no singular) e os, as (no plural)
São artigos inde�nidos: um, uma (no singular) e uns, umas (no
plural)
Adjetivo
É a palavra que caracteriza, atribui qualidades aos substantivos e
varia em gênero, número e grau.
Quanto à formação, o adjetivo pode ser:
Primitivo – é o adjetivo que dá origem a outros adjetivos.
Exemplos: alegre, bom e �el.
Derivado – é o adjetivo que deriva de substantivos ou verbos.
Exemplos: alegria e bondade (palavras derivadas dos exemplos
acima, respetivamente) e escritor (palavra derivada do verbo
escrever).
Simples – é o adjetivo formado por apenas um radical. Exemplos:
alta, estudioso e honesto, cujos radicais são respetivamente: alt,
estud e honest.
Composto – é o adjetivo formado por mais do que um radical.
Exemplos: superinteressante, surdo-mudo e verde-claro, cujos
radicais são respetivamente: super e interessant, surd e mud e
verd e clar.
Há também os Adjetivos Pátrios, que caracterizam os substantivos de
acordo com o seu local de origem. Exemplos: brasileiro, carioca e
sergipano.
Por sua vez, as Locuções Adjetivas são o conjunto de palavras que
tem valor de adjetivo. Exemplos: de anjo (=angelical), de mãe
(=maternal) e de face (=facial).
Numeral
É a palavra que indica a posição ou o número de elementos.
Os numerais classi�cam-se em:
Cardinais – é a forma básica dos números, utilizada na sua
contagem. Exemplos: um, dois e vinte.
Ordinais – é a forma dos números que indica a posição de um
elemento numa série. Exemplos: segundo, quarto e trigésimo.
Fracionários – é a forma dos números que indica a divisão das
proporções. Exemplos: meio, metade e um terço.
Multiplicativos – é a forma dos números que indica multiplicação.
Exemplos: dobro, duplo e sêxtuplo.
Os numerais coletivos, por sua vez, são substantivos que indicam um
conjunto de elementos. Exemplos: uma dúzia (conjunto de doze),
semestre (conjunto de seis) e centena (conjunto de cem).
Pronome
É a palavra que substitui ou acompanha o substantivo, indicando a
relação das pessoas do discurso e varia em gênero, número e pessoa.
Os pronomes classi�cam-se em:
Pessoais – Caso reto (quando são o sujeito da oração): eu, tu,
ele/ela, nós, vós, eles/elas e Caso oblíquo (quando são
complemento da oração): me, mim, comigo, te, ti, contigo, o, a, lhe,
se, si, consigo, nos, conosco, vos, convosco, os, as lhes, se, si,
consigo.
Possessivos – meu, teu, seu, nosso, vosso, seu e respetivas
�exões.
Demonstrativos – este, esse, aquele e respetivas �exões, isto,
isso, aquilo.
Relativos – o qual, a qual, cujo, cuja, quanto e respetivas �exões,
quem, que, onde.
Inde�nidos – algum, alguma, nenhum, nenhuma, muito, muita,
pouco, pouca, todo, toda, outro, outra, certo, certa, vário, vária,
tanto, tanta, quanto, quanta, qualquer, qual, um, uma e respetivas
�exões e quem, alguém, ninguém, tudo, nada, outrem, algo, cada.
Interrogativos – qual, quais, quanto, quanta, quantas, quem, que.
Nos pronomes pessoais, incluem-se os pronomes de tratamento.
Exemplos: Você, Senhor e Vossa Excelência.
Verbo
É a palavra que exprime ação, estado, mudança de estado, fenômeno
da natureza.
O verbo varia em pessoa (primeira, segunda e terceira), número
(singular e plural), tempo (presente, passado e futuro), modo
(indicativo, subjuntivo e imperativo) e voz (ativa, passiva e re�exiva).
Exemplos:
O time adversário marcou gol. (ação)
Estou tão feliz hoje! (estado)
De repente �cou triste (mudança de estado)
Trovejava sem parar. (fenômeno da natureza)
Advérbio
É a palavra que modi�ca o verbo, o adjetivo ou outro advérbio,
exprimindo circunstâncias de tempo, modo, intensidade, entre outros.
Os advérbios classi�cam-se em:
Modo – Exemplos: assim, devagar e grande parte das palavras
terminadas em “-mente”.
Intensidade – Exemplos: demais, menos e tão.
Lugar – Exemplos: adiante, lá e fora.
Tempo – Exemplos: ainda, já e sempre.
Negação – Exemplos: não, jamais e tampouco.
A�rmação – Exemplos: certamente, certo e sim.
Dúvida – acaso, quiçá e talvez.
Preposição
É a palavra que liga dois elementos da oração.
As preposições classi�cam-se em:
Essenciais – têm somente função de preposição. Exemplos: a,
desde e para.
Acidentais – não têm propriamente a função de preposição, mas
podem funcionar como tal. Exemplos: como, durante e exceto.
Há também as Locuções Prepositivas, conjunto de palavras que tem
valor de preposição. Exemplos: apesar de, em vez de e junto de.
Conjunção
É a palavra que liga duas orações.
As conjunções classi�cam-se em:
Coordenativas: Aditivas (e, nem), Adversativas (contudo, mas),
Alternativas (ou…ou, seja…seja), Conclusivas (logo, portanto) e
Explicativas (assim, porquanto).
Subordinativas: Integrantes (que, se), Causais (porque, como),
Comparativas (que, como), Concessivas (embora, posto que),
Condicionais (caso, salvo se), Conformativas (como, segundo),
Consecutivas (que, de maneira que), Temporais (antes que, logo
que), Finais (a �m de que, para que) e Proporcionais (ao passo
que, quanto mais).
Há também as Locuções Conjuntivas, conjunto de palavras que tem
valor de conjunção. Exemplos: contanto que, logo que e visto que.
Interjeição
É a palavra que exprime emoções e sentimentos.
As interjeições podem ser classi�cadas em:
Advertência – Calma!, Devagar!, Sentido!
Saudação – Alô!, Oi!, Tchau!
Ajuda – Ei!, Ô!, Socorro!
Afugentamento – Fora!, Sai! Xô!
Alegria – Eba!, Uhu! Viva!
Tristeza – Oh!, Que pena!, Ui!
Medo– Credo!, Cruzes!, Jesus!
Alívio – Arre!, Uf!, Ufa!
Animação – Coragem!, Força!, Vamos!
Aprovação – Bis!, Bravo!, Isso!
Desaprovação – Chega!, Francamente! Livra!,
Concordância –Certo!, Claro!, Ótimo!
Desejo – Oxalá!, Quisera!, Tomara!
Desculpa – Desculpa!, Opa!, Perdão!
Dúvida – Hã?, Hum?, Ué!
Espanto – Caramba!, Oh!, Xi!,
Contrariedade – Credo!, Droga!, Porcaria!
Há também as Locuções Interjetivas, conjunto de palavras que tem
valor de conjunção. Exemplos: Cai fora!, Muito obrigada!, Volta aqui!
Para saber mais leia também os artigos:
Morfologia e Classes Morfológicas
Exercícios de morfologia
Exercícios de análise morfológica
Vamos pôr em prática o conteúdo estudado acima e analisar
morfologicamente os enunciados abaixo:
1) Falam muito mal dela, agora �ngem-se seus amigos �éis.
https://www.todamateria.com.br/morfologia-e-classes-morfologicas/
https://www.todamateria.com.br/exercicios-de-morfologia/
Falam – 3.ª pessoa do plural do verbo falar, conjugado no presente do
indicativo, voz ativa
muito - Advérbio de intensidade
mal - Advérbio de modo
dela – Forma contraída de (preposição) + ela (pronome pessoal do
caso reto)
agora – Advérbio de tempo
�ngem-se - 3.ª pessoa do plural do verbo �ngir, conjugado no presente
do indicativo, conjugação pronominal
seus – Pronome possessivo
amigos – substantivo comum
�éis – Adjetivo
2) Viajamos para o Nordeste nas últimas férias.
Viajamos – 3.ª pessoa do plural do verbo viajar, conjugado no
pretérito perfeito do indicativo, voz ativa
para – Preposição essencial
o – Artigo de�nido
Nordeste – Substantivo próprio
nas – Forma contraída em (preposição) + as (artigo de�nido)
últimas – Adjetivo
férias – Substantivo abstrato
Agora que você já sabe sobre Análise Morfológica, aprenda também:
Análise Sintática e Análise Morfossintática.
Como citar?
FERNANDES, Márcia. Análise morfológica. Toda Matéria, [s.d.]. Disponível em:
https://www.todamateria.com.br/analise-morfologica/. Acesso em:
Márcia Fernandes
Professora, produz conteúdos educativos (de língua portuguesa e
também relacionados a datas comemorativas) desde 2015. Licenciada
em Letras pela Universidade Católica de Santos (habilitação para Ensino
Fundamental II e Ensino Médio) e formada no Curso de Magistério
(habilitação para Educação Infantil e Ensino Fundamental I).
https://www.todamateria.com.br/analise-sintatica/
https://www.todamateria.com.br/morfossintaxe/
https://www.todamateria.com.br/autor/marcia-fernandes/