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QUESTIONÁRIO 02 DIREITO HUMANOS E DIVERSIDADE CULTURAL

Questionário sobre Direitos Humanos, Diversidade e educação inclusiva. Contém questões de múltipla escolha sobre a Constituição Federal, etnia, características de grupos étnicos, categorias de apoio escolar (professor assistente, mediador, aluno colaborador) e histórico da educação de pessoas com deficiência, com respostas marcadas.

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QUESTIONÁRIO 02 – DIREITOS HUMANOS E DIVERSIDADE 
• No Brasil os direitos humanos são garantidos pela: 
Resposta Marcada : 
Constituição Federal. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
• Marque a alternativa CORRETA: 
Resposta Marcada : 
Em linhas gerais, a etnia trata-se de uma comunidade humana e é definida por 
afinidades linguísticas e culturais. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
• De forma resumida, entende-se que os grupos étnicos apresentam as seguintes 
características, EXCETO: 
Resposta Marcada : 
Apresentam uma comutação no tempo. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
• Enumere a 2ª coluna de acordo com a 1ª: 
 
1 – As escolas particulares/privadas. 
 
2 – Professor assistente ou auxiliar, mediador, aluno colaborador e cuidador. 
 
3 – Professor assistente ou auxiliar. 
 
4 – Mediador. 
 
( ) Antes de prosseguir, cabe um aviso: as definições em relação às categorias de 
professor assistente ou auxiliar, mediador, aluno colaborador ou mediador 
devem ser utilizadas apenas como referência, uma vez que, na prática, 
identificou-se que, dependendo da localidade, existe um nome específico para 
cada atividade, além das atribuições diferentes que podem ser adotadas para 
cada tipo de apoio, dependendo das necessidades existentes, pois cada escola ou 
mesmo cada sala de aula possui sua especificidade. 
 
( ) A Constituição da República Federativa do Brasil, de 1988, prevê̂̂ que a 
educação deve ser oferecida pelo Estado em escolas públicas e por parte da 
iniciativa privada em escolas particulares. Conforme já estudamos 
anteriormente, a educação é um direito fundamental do cidadão, garantido a 
todas as crianças e adolescentes, possuindo ou não deficiência, e deve ser 
garantida também nas escolas privadas, sem qualquer forma de distinção. 
 
( ) O professor assistente, também denominado professor auxiliar, é o 
profissional que divide as atribuições de sala de aula com o professor titular e 
sob sua coordenação. O professor assistente ou auxiliar não necessariamente 
possui formação em educação especial. 
( ) O mediador tem a principal atribuição de ajudar o aluno a criar suas próprias 
ferramentas, de tal modo que faça uso do espaço escolar de forma independente 
e gradual, ganhando autonomia para a sua vida escolar. Compete ao mediador, 
ao atuar em parceria com a escola, proporcionar meios para que o aluno sob os 
seus cuidados se encontre efetivamente incluído na escola. 
 
A sequência CORRETA é: 
Resposta Marcada : 
2, 3, 1, 4 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 0 
• No que tange à educação de pessoas com deficiência, podemos afirmar que: 
Resposta Marcada : 
A mesma decorreu da preocupação de pessoas dedicadas à religião, bem como 
daquelas voltadas para ações filantrópicas na Europa. Inicialmente, tais ações tiveram 
caráter assistencialista e terapêutico. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
Total4 / 5

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