Avaliação Final (Objetiva) - Acessibilidade e Tecnologias Assistivas

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GABARITO | Avaliação Final (Objetiva) - Individual
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Prova 80539654
Qtd. de Questões 12
Acertos/Erros 11/1
Nota 10,00
A comissão europeia desenvolveu um estudo destinado à formação de usuários finais da tecnologia de 
apoio, envolvendo pessoas com deficiência ou idosos, seus familiares e profissionais assistentes 
pessoais. Nesse estudo, as pessoas em questão puderem fazer escolhas adequadas e responsáveis com 
relação às tecnologias. A ideia desse estudo veio a partir da importância da participação de usuário 
final como parceiro ativo na escolha das tecnologias de apoio que utiliza. 
Com relação à classificação da Tecnologia Assistiva, assinale a alternativa INCORRETA:
A Lei nº 9.394/1996 (Lei de Diretrizes e Bases da Educação), Lei nº 13.146, de 6 de julho de 2015
(Estatuto da Pessoa com Deficiência) e Base Nacional Comum Curricular.
B Classificação Nacional do Instituto Nacional de Pesquisas em Deficiências e Reabilitação, dos
programas da Secretaria de Educação Especial, Departamento de Educação dos Estados Unidos.
C Classificação horizontal Europen Activities in Rehabilation Tecnology - HEART.
D International Organization for Standardization - ISO 9999.
[Laboratório Virtual – O Alfabeto em Libras] O alfabeto manual foi inventado em 1579 por um 
italiano chamado Rosselius. No entanto, o nome Alfabeto Dactilológico (Digital) foi inventado por 
um surdo, Saboureux de Fontenay. Esse alfabeto é de grande precisão na comunicação dos surdos. 
Sobre o alfabeto manual, analise as sentenças a seguir:
I- O alfabeto manual permite a comunicação, exclusivamente, entre pessoas surdas.
II- O alfabeto manual permite a comunicação entre pessoas surdas e ouvintes.
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III- O alfabeto manual é formado por gestos e mímicas com as mãos.
IV- O alfabeto manual é formado apenas por sinais gráficos.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças II e III estão corretas.
B Somente a sentença II está correta.
C As sentenças I, II e IV estão corretas.
D Somente a sentença IV está correta.
Há muitos dispositivos e sistemas disponíveis para ajudar pessoas surdas ou com deficiência auditiva 
a acessar o ambiente. Alguns dispositivos transmitem informações visualmente e alguns dispositivos 
aprimoram as informações auditivas. Esses dispositivos podem ser usados por indivíduos de todas as 
idades e em uma variedade de ambientes, incluindo casa, trabalho, escola, reuniões sociais, hospitais, 
igrejas e teatros.
Sobre o exposto, assinale a alternativa CORRETA:
A JAWS, ProDeaf, NVDA e Falibras.
B Hand Talk, Prolibras, ORCA e Dicionários Digitais da Língua de Sinais.
C Hand Talk, ProDeaf, Falibras e Dicionários Digitais da Língua de Sinais.
D Prolibras, Libras fácil, JAWS e ORCA.
Os princípios do Desenho Universal foram desenvolvidos em 1997 por um grupo de trabalho de 
arquitetos, designers de produtos, engenheiros e pesquisadores de design ambiental, liderados pelo 
falecido Ronald Mace na North Carolina State University. Sobre os princípios do desenho universal, 
classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Definem-se em três princípios: Uso Equiparável, Uso Flexível e Uso Simples e Intuitivo.
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( ) Definem-se em três princípios: Uso Flexível, Uso Simples e Intuitivo e Informação Perceptível.
( ) O objetivo dos princípios são orientar o projeto de ambientes, produtos e comunicações.
( ) Podem ser aplicados para avaliar designs existentes, guiar o processo de design e educar 
designers e consumidores sobre as características de produtos e ambientes mais utilizáveis.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - F - V - F
B V - F - F - V
C F - F - V - V
D F - V - V - F
Os recursos de Tecnologia Assistiva que ajudam na comunicação são chamados de ferramentas de 
comunicação alternativa. Uma das ferramentas mais utilizadas são as pranchas. Quando se cria essas 
pranchas, deve-se escolher o tipo de símbolos gráficos que essa ferramenta irá utilizar. Sobre o 
exposto, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Símbolos Pictográficos.
II- Símbolos Arbitrários.
III- Símbolos Ideográficos.
( ) São desenhos que não têm relação entre a forma e aquilo que simbolizam.
( ) São desenhos que se parecem com aquilo que desejam simbolizar.
( ) São desenhos que simbolizam ideias que relacionam uma associação gráfica entre o símbolo e o 
conceito que representa.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A II - III - I.
B I - II - III.
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C III - I - II.
D II - I - III.
Refere-se a um conjunto de ferramentas e estratégias que um indivíduo usa para resolver os desafios 
comunicativos do cotidiano. 
A qual conceito o excerto se refere? 
A Sala de Recursos Multifuncionais. 
B Tecnologia Educacional.
C Comunicação Alternativa.
D Acessibilidade.
As tecnologias educativas são compreendidas como recursos que colaboram com o processo de 
ensino-aprendizagem. Por meio delas, é possível gerar uma troca de informações que beneficiam a 
aquisição de habilidades e a (re)elaboração de conhecimentos. Para pessoas com deficiências motoras, 
sensoriais ou cognitivas, existe um recurso que contribui para a sua autonomia e acesso à informação.
Sobre esse recurso, assinale a alternativa CORRETA:
A Trata-se de jogos e brincadeiras.
B Trata-se do computador.
C Trata-se da Libras.
D Trata-se do Braille.
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A acessibilidade compõe o conceito de cidadania, portanto, a legislação brasileira determina que 
toda pessoa deva ter direito à educação. No caso de pessoas com deficiência, a premissa deve ser a 
mesma, e por isso deve ser considerada das necessidades específicas. Os prédios das unidades 
escolares devem atender uma série de determinações para terem seus espaços específicos. Sobre o 
exposto, analise as afirmativas a seguir:
I- Os degraus das escadas devem estar com a mesma altura e largura para que se tenha maior conforto 
e segurança.
II- As calçadas e passeios públicos devem ter pisos antiderrapantes, ser livres de obstáculos e com 
piso tátil somente em ambientes fechados.
III- Sempre que houver escadas ou rampas há necessidade de corrimão e guarda corpo em ambos os 
lados.
IV- Onde houver rampas é necessário ter piso tátil ao lado esquerdo da rampa e corrimão apenas no 
lado que houver o piso tátil.
Assinale a alternativa CORRETA:
A Somente a afirmativa III está correta.
B As afirmativas II e III estão corretas.
C As afirmativas I e III estão corretas.
D As afirmativas I, II e IV estão corretas.
[Laboratório Virtual – O Alfabeto em Libras] A comunicação em Língua Brasileira de Sinais 
(LIBRAS) ocorre utilizando os sinais e o alfabeto manual. 
Assinale a alternativa CORRETA que apresenta a função mais adequada da comunicação em Língua 
Brasileira de Sinais:
A Permite a comunicação exclusivamente entre pessoas surdas.
B Permite a geração de palavras finitas, sem as quais não haveria comunicação entre pessoas com
deficiência auditiva.
C Permite a comunicação entre pessoas que são usuárias de línguas diferentes.
D Permite a geração de sons e registros escritos no papel.
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Rocha e Castiglioni (2005, p. 97) partem do pressuposto que "a TA (Tecnologia Assistiva, de 
Apoio, de Assistência ou Ajudas Técnicas) é um fenômeno multidimensional, que envolve aspectos 
mecânicos, biomecânicos, ergonômicos, funcionais, cinesiológicos, éticos, estéticos, políticos, 
afetivos, subjetivos e como tal deve ser analisado". A partir desse pressuposto elaboram algumas 
definições importantes sobre a TA. Sobre o exposto,analise as afirmativas a seguir:
I- Estratégias são os Planos de Trabalho de Apoio (PTA) desenvolvidos por especialistas em TA com 
o objetivo de modificar a estrutura, forma, tamanho, peso e textura de recursos pedagógicos utilizados 
com estudantes com deficiência múltipla.
II- Recursos são objetos, materiais, dispositivos para permitir o uso dos recursos da tecnologia 
assistiva para a realização de uma atividade. Podem ser de software ou hardware para contornar as 
dificuldades do indivíduo e melhorar o seu desempenho e participação.
III- Serviço é o trabalho oferecido por profissionais de diversas áreas como a terapia ocupacional, 
fisioterapia, fonoaudiologia, engenheiros, professores, psicólogos, arquitetos, entre outros.
IV- Procedimentos são os atos ou efeitos de realizar as tarefas de uma atividade, ou seja, são os 
métodos e técnicas utilizados durante a realização da atividade.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: ROCHA, E.; CASTIGLIONI, M. Reflexões sobre recursos tecnológicos: ajudas técnicas, 
tecnologia assistiva, tecnologia de assistência e tecnologia de apoio. Revista de Terapia Ocupacional 
da Universidade de São Paulo, v. 16, n. 3, p. 97-104, 1 set. 2005.
A As afirmativas III e IV estão corretas.
B As afirmativas II e III estão corretas.
C Somente a afirmativa I está correta.
D Somente a afirmativa III está correta.
(ENADE, 2018) Uma empresa do segmento de cadeiras de rodas populares fabricava produtos 
que eram vendidos a preços baixos. Após algum tempo no mercado, começou a perder vendas devido 
a um competidor externo com preço menor. Para manter-se no mercado, a empresa investiu em 
inovação e contratou um designer especializado em tecnologia assistiva, que, após análise da situação, 
sugeriu que possem desenvolvidos kits motorizados e acopláveis a qualquer modelo de cadeira de 
rodas, adaptáveis a todos os usuários e a todo e qualquer modelo, de forma que proporcionassem ao 
usuário maior autonomia de mobilidade. A implementação das propostas do designer acarretou 
pequeno aumento dos custos de produção para a empresa porque a maior parte do equipamento dos 
kits era padrão e o restante correspondia a adaptações aos usuários. Já o faturamento da empresa 
presentou crescimento significativo, uma vez que o oferecimento do kits motorizados agregou valor 
ao produto final, tornando-o mais atrativo a consumidores de outras faixas de renda. Considerando 
essa situação hipotética, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I- O investimento em design e inovação no desenvolvimento dos produtos foi um importante 
diferencial competitivo da empresa, mas ineficiente no que se refere a seu retorno financeiro.
PORQUE
II- O design dos equipamentos foi desenvolvido de maneira modular e universal, adequando-se a 
qualquer tipo de cadeira, de modo que a customização se tornou um ponto forte e um diferencial para 
o negócio, mas provocou aumento nos custos da empresa relacionados aos novos processos 
produtivos.
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Assinale a alternativa CORRETA:
A A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
B As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
C As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
D A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
(ENADE, 2018) O Design, em suas diversas vertentes e possibilidades, desempenha forte papel 
social, por criar a materialidade com a qual as pessoas lidam e se deparam diariamente, e tal 
materialidade colabora com a criação da subjetividade do tempo presente. A Figura 1, apresentada a 
seguir, retrata o modelo preconizado pela Organização Internacional de Padronização (ISO) para a 
representação da pessoa com deficiência. A Figura 2 retrata as primeiras ações do The Acessible Icon 
Project, projeto desenvolvido por um grupo que questionou a forma preconizada pela ISO. A Figura 3 
é resultado da parceria desse grupo com o designer Tim Ferguson Sauder, estabelecida após longo 
período de teste em que foram utilizadas técnicas de intervenção urbana. Considerando a relação entre 
os pictogramas e a abordagem ergonômica do projeto de design e suas consequências na sociedade, 
analise as sentenças a seguir:
I- O mencionado grupo buscou um redesign do pictograma, como revela a Figura 3, tornando-o mais 
adequado às rápidas formas contemporâneas, mas o material utilizado não cumpriu efetivamente o 
propósito de substituir a versão anterior, pois o novo adesivo ainda permite a visualização da versão 
antiga.
II- Observa-se a importância da representação da autonomia da pessoa com deficiência: na versão 
aceita pela ISO, observa-se uma figura estática, ao passo que, na imagem proposta pelo grupo, o 
indivíduo está em movimento, como representado pela cabeça e tronco inclinados e pela posição dos 
braços.
III- A intervenção urbana em questão caracteriza-se como um projeto de arte contemporânea, 
enfatizando a faceta ativista da arte. Paralelamente, o pictograma desenvolvido por meio de técnicas 
do design refere-se a um processo projetual descolado da sociedade, que visa atender às necessidades 
previstas pela ISO.
IV- Nota-se que esse projeto reforça a importância que a abordagem ergonômica atribui à fase de 
testes: antes de se desenvolver a versão final do pictograma, diversos ícones foram espalhados pela 
cidade, avaliando-se a compreensão das pessoas, para que então se propusesse uma versão compatível 
com as normas propostas pela ISO.
É correto o que se afirma em:
A II e III, apenas.
B II e IV, apenas.
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C I e III, apenas.
D I e IV, apenas.
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