Prévia do material em texto
UESTIONÁRIO Avaliação - Introdução à Educação a Distância Abrir índice do curso Abrir gaveta de blocos Iniciado em Friday, 19 Jul 2024, 22:08 Estado Finalizada Concluída em Friday, 19 Jul 2024, 22:49 Tempo empregado 40 minutos 43 segundos Avaliar 10,00 de um máximo de 10,00(100%) Parte superior do formulário Questão 1 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Assinale a alternativa que representa CORRETAMENTE as características quanto aos conceitos e às tecnologias utilizadas pela EaD: a. A biblioteca virtual apresenta as mesmas características das bibliotecas tradicionais. b. A Educação a Distância realiza-se por diferentes meios, como, por exemplo, a correspondência, o rádio, a televisão e a internet. A Educação a Distância utiliza-se destes diferentes meios, destacando o distanciamento físico no processo educacional. c. A comunicação bidirecional é uma das características da EaD, onde o aluno assume uma postura passiva de participação, por causa da distância. d. O Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) é uma sala física disponibilizada nas escolas para o acesso à internet. e. A educação online não é realizada obrigatoriamente com a internet, podendo ser utilizada de forma síncrona ou assíncrona. Feedback Sua resposta está correta. Questão 2 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão No ambiente virtual de aprendizado tradicional, há conteúdos nos mais diversos formatos. A distribuição desses conteúdos é feita por meio de algoritmos, que são capazes de sugerir ao aluno novos conteúdos. A plataforma adaptativa pode ser considerada um grande aliado na educação, pois: a. é um jeito eficiente de corte de gastos à curto prazo, já que há menor demanda na contratação de novos funcionários. b. facilita o desenvolvimento do conteúdo pelo professor, possibilitando maior rendimento em seu trabalho ao longo da disciplina. c. favorece a autonomia e aumenta o tempo de resposta aos alunos. d. leva em consideração as dificuldades de cada aluno de maneira individualizada, melhorando seu aprendizado significativamente. O processo de disponibilização de novos conteúdos de acordo com o desempenho propicia ao aluno maior aprofundamento nas áreas de maior dificuldade. Assim, seu aproveitamento é maior em relação aos alunos de plataformas tradicionais. e. diminui o excesso de trabalho dos professores e aumenta o índice de evasão dos alunos. Feedback Sua resposta está correta. Questão 3 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Dentre as principais características da EaD, podemos destacar: a. o fato de a EaD estar ligada a grandes grupos privados, sendo que a modalidade quase não existe na esfera pública. b. a democratização do ensino, com oferta de cursos em regiões não metropolitanas. Dentre as características da EaD, pode-se destacar a colaboratividade e interação em grupo, com o uso de ferramentas de comunicação que combatem a sensação de isolamento dos ambientes virtuais de aprendizagem. A EaD tem sido ofertada por grandes redes de ensino particulares e também pelo setor público, especialmente a rede federal. Apesar de valorizar a autonomia do estudante, o papel do professor ainda é muito importante para acompanhar e avaliar o percurso do aluno nos cursos a distância. A EaD se caracteriza, hoje, pela possibilidade de uso de variados materiais, não só o impresso, já que a internet é um canal que converge vários tipos de linguagens e suportes. A EaD tem se destacado por democratizar o acesso ao ensino, sendo ofertada em polos distantes de grandes áreas metropolitanas. c. a pouca diversidade na oferta de materiais, já que a legislação prevê o uso do material impresso como principal mediador nos cursos de EaD. d. a possibilidade de total ausência de tutoria e mediação do professor, já que o curso valoriza o aprendizado autonômo. e. o fato de a EaD promover atividades individuais, que provocam o isolamento do estudante. Feedback Sua resposta está correta. Questão 4 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Numa retrospectiva histórica, sobre a institucionalização da EaD no mundo, é correto o que se afirma em a. As primeiras instituições de ensino a distância surgem na Ásia menor, com foco na capacitação profissional. b. A televisão foi importante meio para promover a EaD, e o primeiro registro de seu uso na educação se deu na África. c. Na Noruega, criou-se a primeira legislação para escolas por correspondências, considerando um marco importante para regulamentar a modalidade a distância. d. A Suecia inaugurou o Instituto Líber Hermondes, que viabilizou a mais de 150 mil pessoas realizarem cursos por meio da modalidade a distância As primeiras instituições de ensino a distância foram registradas em território europeu, como a Suécia, local onde foi inaugurado o Instituto Líber Hermondes, que viabilizou a mais de 150 mil pessoas realizarem cursos por meio da modalidade a distância, em 1829. Com a expansão da EaD e de universidades e institutos, a Noruega representou um marco importante para regulamentar a modalidade a distância, com legislação específica. A partir de 1935, são observados registros de EaD com tecnologias como o rádio, voltadas para complementar a educação presencial. No mundo, pode-se ver a televisão ocupando o papel de “vedete” na educação a partir de 1956, nos Estados Unidos, com a Chicago TV College, que inicia a transmissão de programas educativos e. A partir de 1935, são observados registros de EaD com tecnologias como o rádio, como o Japanese National Public Broadcasting Service, cujo objetivo era educar os mais idosos que não tinham escolaridade. Feedback Sua resposta está correta. Questão 5 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Para Behar (2013), professor e aluno precisam ir além do conhecimento das ferramentas utilizadas em sala de aula, para que o processo de ensino aprendizagem ocorra da melhor forma para ambos. Sendo assim, o professor ou o aluno poderá utilizar as tecnologias para se informar, e para isso o ____________ é suficiente, para se relacionar, cujo _____________ é necessário para aprender, cujos ______________ são mobilizados ou, ainda, para gerenciar a aprendizagem, a partir do _____________________. a. Computador - Telecurso - conhecimentos prévios - Moodle. b. uso de fitas VHS - ambiente presencial - colegas - uso do computador. c. Celular - acesso a internet - conhecimentos prévios - computador. d. Celular - Moodle - Livros - Computador. e. Domínio tecnológico - domínio sociocultural - domínios cognitivos - domínio de gestão. Para o autor, professor e aluno precisam precisam desenvolver competências importantes para o contexto da EaD, mas que também são importantes para a Educação com qualquer tipo de tecnologia, seja exclusivamente para modalidade de EAD, para educação presencial ou educação ubíqua. Essas competências estão relacionadas ao domínio tecnológico, sociocultural, cognitivo e de gestão. Feedback Sua resposta está correta. Questão 6 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Uma das características da EaD é promover habilidades de participação no cenário digital, que inclui: a. habilidades de criticidade, habilidades de busca e checagem de fontes, criatividade, produção e leitura transmídia, inteligência coletiva, etc. A EaD contribui para a formação de habilidades inerentes ao ambiente de participação digital, que inclui habilidades de criticidade, habilidades de busca e checagem de fontes, criatividade, produção e leitura transmídia, inteligência coletiva, etc. Ser aluno de um curso de EaD também exige outras capacidades, como a de organizar e separar tempo para se dedicar ao curso on-line; no entanto esta não é uma habilidade específica do ambiente virtual, e sim uma habilidade pessoal. A EaD valoriza atividades em grupo e incentiva que cada aluno colabore com seus conhecimentos, não com o objetivo de ser melhor avaliado ou receber uma "nota" de seu desempenho, mas sim para cooperar com o desempenho finaldo grupo como um todo. O conhecimento sobre linguagem de programação dos ambientes virtuais de aprendizagem (AVA) não é uma habilidade fundamental para participar do cenário digital, já que hoje ninguém precisa saber programar para produzir conteúdos na internet. Habilidades de leitura, entonação de leitura de textos orais, etc. não são específicas do cenário digital. b. o conhecimento de linguagem de programação dos ambientes virtuais de aprendizagem (AVA). c. habilidades de leitura, entonação de leitura de textos orais, etc. d. a capacidade de se destacar no meio de um grupo, por saber mais e assim poder ser melhor avaliado no contexto de trabalhos em equipe. e. a capacidade de organizar e separar tempo para se dedicar ao curso on-line. Feedback Sua resposta está correta. Questão 7 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão A expressão blended-learning se aplica em qual situação na EaD? a. Tal expressão se refere ao tipo de modalidade na EaD, sendo mista ou híbrida. Essa definição é utilizada para cursos a distância, também conhecida como semi-presencial, onde inclui necessariamente encontros para aulas presenciais. b. São recursos utilizados pelos professores no momento da avaliação das atividades que os alunos realizaram online. c. A expressão é utilizada para cursos online. d. Blended-learning significa aprendizagem mista, por esse motivo a expressão se refere ao uso de ferramentas síncronas e assíncronas em AVEAs. e. Tal expressão se aplica ao uso de recursos audiovisuais em sala de aula. Feedback Sua resposta está correta. Questão 8 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Considerando que o desenvolvimento das tecnologias de informação e comunicação constitui um dos fatores-chave para explicar as transformações econômicas, sociais, políticas e culturais ocorridas nas duas últimas décadas, assinale a opção CORRETA: a. As novas tecnologias de informação e comunicação não transformam os ambientes educacionais e nem alteram o pensamento e a visão de mundo da sociedade. b. A expressão "novas tecnologias" surgiu durante a Revolução Industrial, período histórico no qual o crescimento científico da humanidade acelerou-se. c. A terceira Revolução Industrial propiciou um grande avanço científico em razão do surgimento, nesse período, da microeletrônica, dos computadores e das telecomunicações. De fato, a terceira Revolução Industrial propiciou um grande avanço científico, devido à microeletrônica e ao surgimento dos computadores e das telecomunicações, o que também explica as transformações econômicas, sociais, políticas e culturais das duas últimas décadas. d. As mudanças proporcionadas pelas tecnologias de informação e comunicação não alcançam todas as áreas do conhecimento. e. A tecnologia não se refere ao conhecimento utilizado na criação e aperfeiçoamento de técnicas e/ou inventos que auxiliam a execução de um trabalho. Feedback Sua resposta está correta. Questão 9 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Para que um curso de graduação possa funcionar, seja na modalidade presencial ou a distância, passa por rigorosa avaliação, atendendo a uma legislação federal que prevê as regras de abertura de cursos e, depois de aberto um curso passa por reconhecimento, assim, .para que um diploma tenha validade, ele precisa ser registrado no MEC. Em relação aos desafios de que "o diploma em EaD não á válido", observa-se que, além do rigoroso processo acima descrito, há outro procedimento que evidencia a validade do curso, qualquer que seja sua modalidade. Assinale a alternativa que evidencia o tratamento igualitário aos cursos de graduação em qualquer modalidade: a. Todos os alunos de curso na modalidade a distância ou presenciais expedem seus diplomas nas instituições, após exame de proficiência. b. Os diplomas de graduação são reconhecidos pelo MEC quando as instituições cumprem as normas, assim, os diplomas trazem as notas dos cursos. c. Os diplomas, sejam de cursos na modalidade presencial ou a distância, não trazem qualquer evidência da modalidade cursada. Os cursos, quaisquer que sejam as modalidades, após aprovação, não diferenciam seus alunos quanto ao registro no diploma, conforme art. 8º da Portaria 1095/2018, pois é vedada a identificação da modalidade. Não há exigência de exames de proficiência para expedição de diplomas, isso somente ocorre para alguns registros profissionais, também não há notas de cursos ali impressas e, em exames nacionais de desempenhos os alunos são avaliados com o mesmo instrumento, pois entende-se que em qualquer modalidade as instituições devem promover a aprendizagem plena e, por fim, o cumprimento de exigência legais para expedição de históricos e diplomas ocorre a todos os alunos, seja de cursos na modalidade presencial ou a distância. d. Os exames nacionais de desempenho são realizados com diferentes instrumentos para alunos de cursos presenciais e aluno de cursos a distância. e. Os históricos escolares só podem ser expedidos após comprovação de que os alunos em cursos a distância, cumpriram com as exigências legais. Feedback Sua resposta está correta. Questão 10 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão A Educação a Distância passou por grandes transformações, sempre acompanhando as inovações tecnológicas de cada época. Dada essa correspondência entre os recursos tecnológicos e a Educação a Distância, é possível classificá-la em gerações. De acordo com os seus conhecimentos sobre Educação a Distância, qual das alternativas NÃO faz parte das gerações de EaD? a. Imprensa e Correios. b. Aulas virtuais baseadas no computador e na internet. c. Difusão de rádio e TV. d. Universidades tradicionais. Na verdade, uma das gerações da EaD foram as Universidades Abertas, que ofereciam ensino de qualidade com custo reduzido para alunos não universitários. As orientações eram face a face, quando dos poucos encontros presenciais. e. Teleconferências por áudio, vídeo e computador. Parte inferior do formulário image1.wmf image2.wmf