Visita ao Museu do Flamengo

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ESCOLA UNIDADE INTEGRADA ENOC VIEIRA
 GESTORA GERAL IRENE - VICE GESTORA: EUZILENE ASSUNÇÃO
 COORDENADORA FRANSCISCA GALVÃO
PROJETO: Visita dos alunos do 8º e 9º do ensino fundamental ao
museu do flamengo na vila alvorada.
 ORGANIZADORA PROF. EDILENE MIRANDA RODRIGUES
 BARRA DO CORDA - MA 
 2023
1. INTRODUÇÃO
Para a nação rubro-negra, os títulos do Mengão são relíquias e espólio de disputas conquistadas com muito suor e dedicação. Nada mais justo que todas essas vitórias e histórias tenham um lugar de destaque onde possam ser guardadas e conservadas. Em Barra do corda, temos hoje um pequeno Museu do Flamengo. Ele abriga o acervo de conquistas e história de nossos craques, possibilitando uma viagem no tempo para relembrar de jogos e jogadores que fizeram a diferença e permitiram o crescimento do time que conhecemos hoje.
2. OBJETIVO GERAL:
Proporcionar a realização de visitas de grupos de alunos que tem como objetivo a potencialização do engajamento e pertencimento junto ao Clube de Regatas do Flamengo através da história dele. 
2.1 OBJETIVO ESPECÍFICO
· Conhecer a loja do flamengo e apreciar os títulos 
3. JUSTIFICATIVA
Pensando em oferecer aos alunos momentos agradáveis na aula de Educação física e despertar o interesse pelo o futebol, elabora-se este projeto com visita dos alunos do 8 e 9 do ensino fundamental da escola Unidade Integrada Enoc Vieira ao museu do flamengo localizado na Vila Alvorada que tem como objetivo destacar a necessidade de se construir, também a partir do esporte, ações afirmativas para fomentar o reconhecimento e valorização da identidade.
4. METODOLOGIA
O projeto será desenvolvido da seguinte forma:
- Em dia normal de aula, os alunos serão submetidos a visita ao museu do flamengo juntamente com a coordenadora: Francisca Galvão e/ou Gestora geral: Irene e/ou Vice-gestora: Euzilene Assunção e a professora edilene Miranda Rodrigues.
A viagem será de ônibus oferecido pela Prefeitura Municipal de Barra do Corda.
5. CONCLUSÃO
Conclue-se, que este projeto será de grande relevância para os alunos pois os mesmo desperta a curiosidade de conhecer pessoalmente um museu, inclusive os que são fanáticos, sem contar que através da visita possam perceber a importância do engajamento no futebol como toda atividade física, a principal vantagem do futebol é o desenvolvimento motor más, que contempla e beneficia muitos.
6. ANEXO
1) O que levou a museu do Flamengo? 
2) Durante a construção do Museu, quais foram as dificuldades enfrentadas? Houve patrocinadores?
3) Qual é o objetivo do museu do flamengo?
4) Como funciona a administração do museu?
5) Quanto custa para visitar o museu do Flamengo?
6) Quais são as regras para visitar o museu?
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