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Unidade 03
“Um atendimento educacional que ocorre em ambiente domiciliar, decorrente de problema de saúde que impossibilite o educando de frequentar a escola ou esteja ele em casas de passagem, casa de apoio, cassá-la e/ou outras estruturas de apoio da sociedade.” 
Fonte: BRASIL. Ministério da Educação - MEC. Parecer CNE/CEB nº 17/2001, aprovado em 3 de julho de 2001 - Diretrizes Nacionais para a Educação Especial na Educação Básica. DOU. Brasília, DF, Poder Executivo, 17 ago. 2001. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre a política Nacional de Educação Especial: Pedagogia Hospitalar e suas bases legais, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. O parecer descrito está se referindo ao Atendimento Pedagógico Domiciliar (APD). Porque:
II. Quando o aluno está impossibilitado de ir à escola e não está no hospital, a legislação também garante esse tipo de apoio educacional. A seguir, assinale a alternativa correta:
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
02Além de conduzir os alunos a novos momentos no âmbito educacional, momentos esses que rompem muitas vezes com a realidade de um hospital, o pedagogo hospitalar contribui como um facilitador na condução ao conhecimento.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre aspectos e características no leito hospitalar; na sala de recreação/ classe hospitalar; no acompanhamento escolar/ hospitalar; na orientação à família, podemos considerar que o papel do pedagogo hospitalar em relação ao educando e das etapas na condução ao conhecimento:
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é de um mediador.
03Os pediatras constataram que os cuidados médicos, mesmo aqueles proporcionados em condições ideais, não eram suficientes para uma cura definitiva e que a hospitalização prolongada [...] provocava o aparecimento de distúrbios psíquicos”. Fonte: MATOS, E. L. M.; MUGIATTI, M. M. T. F. Pedagogia Hospitalar: a humanização integrando educação e saúde. Petrópolis, RJ: Vozes, 2006, p. 70.Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre a ética dentro do hospital: características e particularidades da intervenção pedagógica adequada nos diversos ambientes e condições existentes no hospital, podemos considerar como fatores comprovados que afetam crianças e adolescentes negativamente nos ambientes hospitalares é:Ocultar opções de resposta 
quebra da rotina, distância da convivência com familiares e amigos
04No art. 3º da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), vemos que o ensino será ministrado com base nos seguintes princípios: “I - Igualdade de condições para o acesso e permanência na escola; II - Liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o pensamento, a arte e o saber; III - Pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas. “Fonte: BRASIL. Ministério da Educação – MEC. Lei n. 9394, de 20 de dezembro de 1996. Estabelece as diretrizes e bases da educação nacional. Brasília, DF, Poder Executivo. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre a Política Nacional de Educação Especial: Pedagogia Hospitalar e suas bases legais, podemos afirmar que, quando a legislação aborda a questões como “acesso e permanência na escola”, ela está se referindo à:Ocultar opções de resposta 
educação inclusiva.
05A Resolução n. 41/1995 CONANDA aprova em sua íntegra o texto oriundo da Sociedade Brasileira de Pediatria, relativo aos Direitos da Criança e do Adolescente hospitalizados. Em seu item 9 está explícito que é “direito de desfrutar de alguma forma de recreação, programas de educação para a saúde, acompanhamento do currículo escolar durante sua permanência hospitalar”. 
Fonte: Brasil. Conselho Nacional de Direitos da Criança e do Adolescente - CONANDA. Resolução n° 41, de 13 de outubro de 1995. Aprova na íntegra o texto da Sociedade Brasileira de Pediatria, relativo aos direitos da criança e do adolescente hospitalizados. DOU, Seção 1, de 17/10/1995.Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre a política Nacional de Educação Especial: Pedagogia Hospitalar e suas bases legais, é correto afirmar que a criança e o adolescente hospitalizados possuem o:
direito a ter seus direitos constitucionais e os contidos no Estatuto da Criança e do Adolescente respeitados pelos hospitais integralmente.
06 Leia o trecho a seguir:“A hospitalização modifica a vida da criança, pois ela sofre com a doença, é afastada da família, da escola e dos objetos pessoais, perdendo grande parte de suas referências. Além disso, pode-se encontrar no hospital um ambiente hostil, com procedimentos invasivos e uma atmosfera geralmente tensa e ameaçadora. “Fonte: SAGGESE, E. S. R.; MACIEL, M. A. Projeto saúde e brincar. Rio de Janeiro: Instituto Femandez Figueira da Fundação Oswaldo Cruz, 1997. p. 34. Considerando essas informações e o conteúdo estudado aspectos e características no leito hospitalar; na sala de recreação/ classe hospitalar; no acompanhamento escolar/ hospitalar; na orientação à família, é correto afirmar que o pedagogo hospitalar deve levar em consideração a realidade de cada educando: Ocultar opções de resposta 
na elaboração do planejamento de suas práticas pedagógicas
07 Leia o excerto a seguir:
“A condição de hospitalização desempenha um papel importante na manutenção da saúde de crianças enfermas. No entanto, nessa situação podem surgir condições que dificultam a adaptação a esse contexto.”Fonte: BUCETA, J.M.; BUENO, A.M. Modificación de Conducta y Salud: Perspectivas actuales en la aplicación de tratamientos de Psicología. Madrid: Eudema. 1990Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre Aspectos e características no leito hospitalar; na sala de recreação / classe hospitalar; no acompanhamento escolar / hospitalar; na orientação à família, podemos afirmar uma das estratégias do pedagogo hospitalar com crianças para amenizar os efeitos da internação é:
proporcionar o ato de brincar no espaço hospitalar.
08 o valor do brincar nos mais diferentes espaços está comprovado: crianças brincam e dessa forma, se desenvolvem e interagem. O pedagogo hospitalar deve buscar inserir em suas práticas pedagógicas, ações e intervenções que visem o brincar.Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre aspectos e características no leito hospitalar; na sala de recreação/ classe hospitalar; no acompanhamento escolar/ hospitalar; na orientação à família, é correto afirmar que um dos principais valores do brincar no ambiente hospitalar é:
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fazer com que os educandos se mantenham em atividades agradáveis que promovam o seu desenvolvimento.
09Segundo a Constituição Federal de 1988, na parte que trata especialmente do Título VIII – Da Ordem Social, Capítulo III – Da Educação, da Cultura e do Desporto, Seção I, artigo 205, é possível constatar que “a educação é um direito de todos e dever do Estado e da família”. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre a Política Nacional de Educação Especial: Pedagogia Hospitalar e suas bases legais, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I. A Constituição de 1988, que rege os sistemas educacionais no Brasil, garante a educação nos mais diferentes espaços. Porque:
II. Foi elaborada com o objetivo de instaurar a educação no Brasil.
A seguir, assinale a alternativa correta: Ocultar opções de resposta 
A asserções I e II são proposições falsas.

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