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Atividade Avaliativa - Unidade V_ Revisão da tentativa

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Questões resolvidas

Como as atividades de representação da localização dos objetos e do corpo no espaço podem contribuir para a construção de mapas? Elas não têm relação com a construção de mapas. Elas prejudicam o desenvolvimento das crianças. Elas podem ajudar as crianças a compreender a física do corpo humano. Elas auxiliam as crianças a entender a lateralidade e a lateralização.

Qual é a importância das noções de lateralidade e orientação no espaço para o desenvolvimento das crianças? Elas prejudicam o desenvolvimento das crianças. Elas ajudam as crianças a compreender conceitos matemáticos. Elas são irrelevantes para o desenvolvimento das crianças. Elas são apenas importantes para o desenvolvimento físico das crianças.

Quais são os principais elementos necessários para construir mapas? Núcleos detalhados e ilustrações detalhadas. Materiais de arte como tintas e pincéis. Desenhos complexos e ricos em detalhes. Símbolos específicos para legendas.

Qual é o objetivo principal do estudo da orientação e ocupação do espaço no ciclo de alfabetização? Ensinar noções de História Desenvolver habilidades em Ciências Sociais. Ensinar os alunos a escreverem cartas. Possibilitar aos estudantes a construção de noções de localização e movimentação no espaço físico.

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Questões resolvidas

Como as atividades de representação da localização dos objetos e do corpo no espaço podem contribuir para a construção de mapas? Elas não têm relação com a construção de mapas. Elas prejudicam o desenvolvimento das crianças. Elas podem ajudar as crianças a compreender a física do corpo humano. Elas auxiliam as crianças a entender a lateralidade e a lateralização.

Qual é a importância das noções de lateralidade e orientação no espaço para o desenvolvimento das crianças? Elas prejudicam o desenvolvimento das crianças. Elas ajudam as crianças a compreender conceitos matemáticos. Elas são irrelevantes para o desenvolvimento das crianças. Elas são apenas importantes para o desenvolvimento físico das crianças.

Quais são os principais elementos necessários para construir mapas? Núcleos detalhados e ilustrações detalhadas. Materiais de arte como tintas e pincéis. Desenhos complexos e ricos em detalhes. Símbolos específicos para legendas.

Qual é o objetivo principal do estudo da orientação e ocupação do espaço no ciclo de alfabetização? Ensinar noções de História Desenvolver habilidades em Ciências Sociais. Ensinar os alunos a escreverem cartas. Possibilitar aos estudantes a construção de noções de localização e movimentação no espaço físico.

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Meus cursos CNCAAMAT042024 UNIDADE V Atividade Avaliativa - Unidade V
Questão 1
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Questão 2
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Questão 3
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Questão 4
Correto
Atingiu 2,00 de
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Iniciado em segunda, 5 ago 2024, 17:35
Estado Finalizada
Concluída em segunda, 5 ago 2024, 17:42
Tempo empregado 7 minutos 26 segundos
Avaliar 20,00 de um máximo de 20,00(100%)
O que significa a palavra “lateralidade” no contexto do desenvolvimento das crianças?
A percepção e representação da localização de si mesmo e de objetos
A memorização de informações.
Uma habilidade de andar para a frente. 
A capacidade de fazer cálculos matemáticos.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: A percepção e representação da localização de si mesmo e de objetos
Por que o registro é importante no processo de ensino da geometria?
Para deixar um histórico das atividades realizadas pelos alunos.
Para manter um registro de eventos sociais. 
Para auxiliar na sistematização das percepções e no desenvolvimento de argumentações.
Para controlar o comportamento dos alunos na sala de aula.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Para auxiliar na sistematização das percepções e no desenvolvimento de argumentações.
Como as atividades de representação da localização dos objetos e do corpo no espaço podem contribuir para
a construção de mapas?
Elas prejudicam o desenvolvimento das crianças.
Elas auxiliam as crianças a entender a lateralidade e a lateralização.
Elas não têm relação com a construção de mapas.
Elas podem ajudar as crianças a compreender a física do corpo humano.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Elas auxiliam as crianças a entender a lateralidade e a lateralização.
O que o pensamento geométrico envolve de acordo com o CRMG?
A memorização de fórmulas matemáticas. 
05/08/2024, 17:46 Atividade Avaliativa - Unidade V: Revisão da tentativa
https://ead.educacao.mg.gov.br/mod/quiz/review.php?attempt=2599779&cmid=30775 1/3
https://ead.educacao.mg.gov.br/course/view.php?id=666
https://ead.educacao.mg.gov.br/course/view.php?id=666#section-6
https://ead.educacao.mg.gov.br/mod/quiz/view.php?id=30775
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Questão 5
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Questão 6
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Questão 7
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Questão 8
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A resolução de problemas do mundo físico e de diferentes áreas do conhecimento. 
Uma habilidade de desenhar formas geométricas perfeitas.
A capacidade de fazer cálculos matemáticos de geometria.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
A resolução de problemas do mundo físico e de diferentes áreas do conhecimento. 
O que os estudantes estão encorajados a fazer no ciclo de alfabetização em relação à construção de mapas?
Estabelecer pontos de referência para a localização e a posição dos objetos. 
Memorizar mapas geográficos.
Utilizar mapas digitais em smartphones.
Aprender a geografia do mundo.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Estabelecer pontos de referência para a localização e a posição dos objetos. 
Qual é a importância das noções de lateralidade e orientação no espaço para o desenvolvimento das
crianças?
Elas são apenas importantes para o desenvolvimento físico das crianças.
Elas ajudam as crianças a compreender conceitos matemáticos.
Elas são irrelevantes para o desenvolvimento das crianças.
Elas prejudicam o desenvolvimento das crianças.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Elas ajudam as crianças a compreender conceitos matemáticos.
Quais são os principais elementos necessários para construir mapas?
Símbolos específicos para legendas.
Desenhos complexos e ricos em detalhes.
Materiais de arte como tintas e pincéis.
Núcleos detalhados e ilustrações detalhadas.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Símbolos específicos para legendas.
Por que a interação entre a Matemática e a Arte é benéfica no estudo da geometria?
05/08/2024, 17:46 Atividade Avaliativa - Unidade V: Revisão da tentativa
https://ead.educacao.mg.gov.br/mod/quiz/review.php?attempt=2599779&cmid=30775 2/3
Atingiu 2,00 de
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Questão 9
Correto
Atingiu 2,00 de
2,00
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Questão 10
Correto
Atingiu 2,00 de
2,00
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Porque a Matemática não tem conexão com a Arte.
Porque a Arte ajuda na aprendizagem dos conceitos matemáticos.
Porque a Arte é irrelevante no estudo da geometria.
Porque a Arte não tem relação com a Matemática. 
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Porque a Arte ajuda na aprendizagem dos conceitos matemáticos.
Qual é o objetivo principal do estudo da orientação e ocupação do espaço no ciclo de alfabetização?
Ensinar noções de História
Desenvolver habilidades em Ciências Sociais.
Ensinar os alunos a escreverem cartas.
Possibilitar aos estudantes a construção de noções de localização e movimentação no espaço
físico. 
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Possibilitar aos estudantes a construção de noções de localização e movimentação no espaço físico. 
Quais são os objetivos do ensino de Geometria / Espaço e Forma no ciclo de alfabetização, de acordo com o
CRMG?
Construir noções de localização e movimentação no espaço físico.
Desenvolver habilidades em Ciências da Computação.
Aprender a ler e escrever.
Memorizar fórmulas matemáticas. 
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Construir noções de localização e movimentação no espaço físico.
05/08/2024, 17:46 Atividade Avaliativa - Unidade V: Revisão da tentativa
https://ead.educacao.mg.gov.br/mod/quiz/review.php?attempt=2599779&cmid=30775 3/3

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