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Pincel Atômico - 17/04/2024 08:41:39 1/3
AMANDA DE OLIVEIRA
MORAES
Avaliação Online (SALA EAD)
Atividade finalizada em 14/12/2022 20:05:33 (579023 / 1)
LEGENDA
Resposta correta na questão
# Resposta correta - Questão Anulada
X Resposta selecionada pelo Aluno
Disciplina:
TEORIA E PRÁTICA DESPORTIVA: FUNDAMENTOS METODOLÓGICOS DO ENSINO DO HANDEBOL [240354] - Avaliação com 5 questões, com o
peso total de 15,00 pontos [capítulos - 4,5,6]
Turma:
Graduação: Educação Física - Bacharelado - Grupo: AGOSTO/2021 - EFB/AGO/21 [24490]
Aluno(a):
91344364 - AMANDA DE OLIVEIRA MORAES - Respondeu 2 questões corretas, obtendo um total de 6,00 pontos como nota
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84]
Questão
001
A preparação física, técnica e tática são essenciais para a formação do jogador de
handebol, entretanto, esses elementos devem estar conectados aos fatores
psicológicos, os quais exercem influência direta na estruturação/planejamento e
resultados dos atletas ao longo de uma temporada.
Neste sentido, analise as assertivas a seguir e assinale a que melhor representa os
componentes psicológicos priorizados durante a preparação técnica dos jogadores de
handebol.
Percepções especializadas, atenção e modelos conceituais.
Pensamento/linguagem, vontade e motivação.
X Controle dos estados desfavoráveis, atenção e tomada de decisão.
Sensações proprioceptivas, representação motora e atenção.
Atenção, visão periférica e reações de antecipação.
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80]
Questão
002
(Q868884 - Ano: 2017 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Prefeitura de São Luís -
MA Prova: CESPE - 2017 - Prefeitura de São Luís - MA - Professor Nível
Superior/PNS-A - Educação Física)
Para a educação física escolar, a função social do esporte pode ser vislumbrada a
partir da sua contribuição para a promoção da saúde, da preparação esportiva de alto
rendimento e da educação integral do aluno. Considerando as diferentes
manifestações do esporte na educação física escolar, assinale a opção correta.
O esporte de alto rendimento enfatiza a maximização do desempenho, deixando de
agir gradativamente na redução da complexidade dos movimentos por aumentar a
habilidade e consequentemente o risco e a incerteza durante a prática.
X
Considerando-se o esporte como educação integral, entende-se que a troca de
vivências éticas e morais promovem relações socioafetivas de forma crítica e reflexiva
e, na competição, sentimentos como a alegria e a tristeza.
O esporte como educação integral possui um grande potencial de socialização,
fortalece amizades, é autônomo, livre, sem a obrigação da participação ou do dever de
cumprir metas e títulos.
O esporte de alto rendimento proporciona o exercício crítico da cidadania por meio da
vivência de diferentes modalidades com propósitos de descontração, diversão,
desenvolvimento pessoal e interação social.
O esporte voltado à saúde está ligado exclusivamente ao exercício físico, incorporando
o princípio da não exclusão devido ao aumento do sedentarismo entre as crianças e
adolescentes.
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63]
Questão
003
O handebol é atualmente um dos esportes coletivos mais praticados no Brasil,
principalmente nas escolas. O esporte trabalha com movimentos que, para serem
realizados, exigem habilidades motoras fundamentais como correr, saltar e lançar.
Neste sentido, observa-se no handebol um conjunto de regras bastante fáceis, além da
utilização de acessórios simples: uma bola e duas traves ou objeto semelhantes para a
marcação dos gols. Como todo esporte, o handebol também tem suas próprias regras,
as quais buscam torná-lo cada vez mais dinâmico e, ao mesmo tempo, igualitário em
condições de disputa pelas equipes.
Segundo as regras básicas que tangem a atuação do goleiro no handebol, analise as
afirmações a seguir:
I. Usar qualquer parte do corpo para defender dentro da sua área de gol.
II. Sair da área de gol com a bola controlada.
III. Deslocar-se em posse de bola dentro de sua área de gol sem submeter-se às
regras que se aplicam a outros jogadores nesta mesma situação.
IV. Usar apenas as mãos para defender dentro da sua área de gol.
Neste sentido, leia atentamente as assertivas a respeito das regras relacionadas ao
goleiro no handebol e indique quais são as afirmações corretas.
II e IV
X I e III
I, II, III e IV
I e II
I, II e III
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82]
Questão
004
O arremesso, assim como o passe, pode ser considerados os gestos motores 'mais
importantes do handebol', pois, sem eles, não ocorre a marcação de gols, e a
possibilidade de uma equipe vencer. De toda forma, o passe é o elemento prévio para
a preparação e execução de um arremesso de qualidade. Assim, o arremesso consiste
em um gesto motor que ocorre ao final de uma sequência de outros gestos motores.
Considerando a fase inicial de aprendizagem esportiva, os arremessos devem ser
propostos em
X jogos pré-desportivos.
jogos formais.
exercícios analíticos.
situações de jogo.
exercícios sincronizados.
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75]
Questão
005
Quanto a uma intervenção pedagogizada no esporte, precisamos identificar aspectos
variados que permeiam este trabalho nas práticas atuais. Cabe a professor buscar
estratégias que otimizem o seu trabalho e dinamizem as ações, fazendo com que os
alunos assimilem o conhecimento da forma mais natural quanto possível.
Sendo assim, as proposições da pedagogia do esporte que se apresentam favoráveis
a esta intervenção defendem que
deve existir um equilíbrio entre o racional e o sensível na tomada de decisões, em que
o aspecto motor seja colocado em evidência.
atrelar o lúdico à prática das aulas e treinos é uma estratégia eficaz na evolução do
aprendizado dos alunos.
X
a competição deve ser utilizada como aspecto decisivo para o referencial principal de
avaliação.
a competição deve ser reconhecida como importante suporte ao desenvolvimento
infantil.
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durante as aulas os alunos reconheçam diferenças entre os iguais, promovendo a
inclusão.