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PLANO DE DISCIPLINA
DISCIPLINA: METODOLOGIA CIENTÍFICA
CARGA HORÁRIA: 68 Hs PERÍODO: 1º TURMA: ADM-1A2024/01 SEMESTRE LETIVO: 2024/01
CURSO: ADMINISTRAÇÃO TURNO: Noturno
RESUMO
DISCIPLINA: METODOLOGIA CIENTÍFICA
PERÍODO DO CURSO: 1º PERÍODO
SEMESTRE LETIVO: 2024-1
NÚMERO DE CRÉDITOS:
CARGA HORÁRIA SEMESTRAL: 68 HORAS-AULA 
PROFESSOR (A): DORIANE BRAGA NUNES BILAC
E-MAIL DO PROFESSOR: DORIBILAC@GMAIL.COM
TELEFONE DO PROFESSOR: 981298866
EMENTA
A NATUREZA DO CONHECIMENTO. CARACTERÍSTICAS DE CIÊNCIA E CRITÉRIOS DE CIENTIFICIDADE. TIPOS DE
CONHECIMENTO. A CIÊNCIA MODERNA E MÉTODOS CIENTÍFICOS. MÉTODO E TÉCNICA DAS CIÊNCIAS SOCIAIS. NOÇÕES,
FASES E TÉCNICAS DE PESQUISA. HIPÓTESE E VARIÁVEIS. RESENHAS. RESUMOS. PROJETO DE PESQUISA. MONOGRAFIA.
OBJETIVOS GERAL E ESPECÍFICOS
OBJETIVO GERAL
	COLOCAR O ALUNO EM CONTATO COM O UNIVERSO ACADÊMICO, ENQUANTO PESQUISADOR NA ÁREA DE CIÊNCIAS
SOCIAIS APLICADAS
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
	ELABORAR PROJETOS DE PESQUISA, RELATÓRIOS E ARTIGOS PARA A PUBLICAÇÃO;
	COMPREENDER OS TIPOS DE CONHECIMENTO E PESQUISA ASSOCIADOS AO PROCESSO ELABORAÇÃO DE
PROJETOS;
	DEMONSTRAR COMO FAZER REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS DE ACORDO COM AS NORMAS DA ABNT;
	APRESENTAR COMO FAZER A APRESENTAÇÃO GRÁFICA DO PROJETO DE PESQUISA
HABILIDADES E COMPETÊNCIAS
O ALUNO AO FINAL DA DISCIPLINA DEVERÁ POSSUIR CAPACIDADE PARA:
•	ANALISAR CRITICAMENTE
•	RELACIONAMENTO INTERPESSOAL
•	SABER TRABALHAR EM EQUIPES.
PERFIL DO ALUNO
CONSIDERANDO QUE O CONTADOR É O RESPONSÁVEL PELA ELABORAÇÃO DE INFORMAÇÕES CONTÁBEIS E DE CONTROLE
GERENCIAL, O CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS DA FACULDADE ITOP TEM COMO META HABILITAR OS FUTUROS EGRESSOS
PARA EXERCER AS ATRIBUIÇÕES E PRERROGATIVAS PREVISTAS PELA LEGISLAÇÃO PERTINENTE, DENTRO DE PARÂMETROS
ÉTICOS.
 PARA ISSO, PRETENDE-SE QUE AS SEGUINTES COMPETÊNCIAS E HABILIDADES SEJAM DESENVOLVIDAS
OBJETIVANDO QUE OS FORMANDOS SEJAM: 
•	PROFICIENTES NO USO DA LINGUAGEM TÉCNICA
•	SER CAPAZ DE DESENHAR, ANALISAR E IMPLANTAR SISTEMAS GERENCIAIS
•	EXERCER COM ÉTICA SUAS RESPONSABILIDADES
•	COMPREENDER QUESTÕES FINANCEIRAS, ECONÔMICAS NOS DIFERENTES MODELOS DE ORGANIZAÇÃO
•	APRESENTAR DOMÍNIO PLENO DAS RESPONSABILIDADE FUNCIONAIS
•	TER CAPACIDADE CRÍTICO ANALÍTICO PARA OPERAR COM VALORES
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CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
1.	INTRODUÇÃO
1.1	.CONHECIMENTO CIENTÍFICO E OUTRAS FORMAS DE CONHECIMENTO;
1.2	.CONCEITO, CLASSIFICAÇÃO E DIVISÃO DA CIÊNCIA;
1.3	 MÉTODOS CIENTÍFICOS.
 2. PROCEDIMENTOS TÉCNICOS E DIDÁTICOS
2.1. TIPOS DE LEITURA E ANÁLISE DE TEXTOS;
2.2. TÉCNICAS DE ESTUDO E APRESENTAÇÃO DE TRABALHOS;
2.3. TÉCNICAS DE ESCRITA E PRODUÇÃO TEXTUAL;
2.4. NORMAS TÉCNICAS SEGUNDO A ABNT: COMO FAZER CITAÇÕES E REFERÊNCIAS;
2.5. FONTES DE PESQUISA APLICADAS À CONTABILIDADE: INTERNET, BIBLIOTECAS VIRTUAIS, REVISTAS CIENTÍFICAS.
3.TRABALHOS CIENTÍFICOS
3.1. ARTIGO, FICHAMENTO, PAPER, RESENHA E ENSAIO CIENTÍFICO;
3.2. MONOGRAFIA, DISSERTAÇÃO E TESE.
4. PROJETO DE PESQUISA
4.1. CLASSIFICAÇÃO;
4.2. FORMULAÇÃO DE PROBLEMAS E HIPÓTESES;
 4.3 COLETA, ANÁLISE E INTERPRETAÇÃO DE DADOS.
CRONOGRAMA (DATAS)
AULA	TÓPICO / ATIVIDADE
1	PESQUISA: CONCEITO, TIPOS, FINALIDADE, PLANEJAMENTO, ESCOLHA DE UM TEMA 
2	PROJETO DE PESQUISA: ESTRUTURA E ESCOLHA DE TEMA PARA FAZER UM PROJETO 
3	RESENHA CIENTÍFICA
4	TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO - TCC 
5	ATIVIDADE 01 SEMI PRESENCIAL - LEITURA DE PROJETOS DE PESQUISA
6	ARTIGO CIENTÍFICO: ESTRUTURA, NORMA DA ABNT 
7	REVISÃO DE LITERATURA E REFERENCIAL TEÓRICO
8	ATIVIDADE 02 SEMI PRESENCIAL- ELABORAÇÃO DE REFERENCIAS
9	NORMAS DA ABNT CITAÇÃO DIRETA
10	PROVA-I
11	ARTIGO CIENTÍFICO: ESTRUTURA, NORMA DA ABNT 
12	CITAÇÃO INDIRETA E ELABORAÇÃO DE SLIDES
13	METODOLOGIA - UNIVERSO E SUJEITOS DA PESQUISA, TCL
14	ATIVIDADE 03 SEMI PRESENCIAL - LEITURA DE MONOGRAFIA)
15	METODOLOGIA - TIPOS DE PESQUISA
16	METODOLOGIA - INSTRUMENTOS DE COLETA DE DADOS
17	METODOLOGIA - COLETA DE DADOS
18	METODOLOGIA - ANALISE DOS RESULTADOS
19	METODOLOGIA - ILUSTRAÇÕES, GRAFICOS, TABELAS, QUADROS, FOTOS, FIGURAS
20	ATIVIDADE ON LINE 4 LEITURA DE ARTIGO
21	DESENVOLVIMENTO DE PALESTRAS, SIMPÓSIOS, SEMINÁRIOS, PAINÉIS, FÓRUM, CONGRESSOS .
NOÇÕES E TÉCNICAS DE APRESENTAÇÃO DE TRABALHOS EM PÚBLICO
22	PROVA -II
METODOLOGIA
EXPOSIÇÕES DIALOGADAS; LEITURA E ANÁLISE DE TEXTOS; ESTUDOS DE CASO; VIDEO, SLIDES, INTERNET, TAREFAS ONLINE
RECURSOS DIDÁTICOS
INTERNET, TEXTOS DIVERSOS, APOSTILA, LINKS E VÍDEOS COMPLEMENTARES
SISTEMA DE AVALIAÇÃO
5.1	A AVALIAÇÃO SERÁ REALIZADA DA SEGUINTE MANEIRA:
	PARTICIPAÇÃO NAS ATIVIDADES, , PONTUALIDADE; ASSIDUIDADE E ENVOLVIMENTO, TAREFAS ONLINE, FORUM: 30%.
	PROVAS: 70% SENDO ASSIM CONSTITUÍDAS: 60% DE QUESTÕES OBJETIVAS E 40% DE QUESTÕES SUBJETIVAS.
	OS ALUNOS QUE NÃO ATINGIREM CONCEITO C PODERÃO REALIZAR PROVA DE RECUPERAÇÃO NO FINAL DO MÓDULO.
	A EQUIVALÊNCIA ENTRE A ESCALA DECIMAL (NOTAS) E A ALFABÉTICA (CONCEITOS), PARA EFEITOS DO CONCEITO FINAL É:
A = EXCELENTE (9,0 A 10,0)
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B = ÓTIMO (8,0 A 8,9)
C = BOM (7,0 A 7,9)
D = REGULAR (5,0 A 6,9)
E = FRACO (3,0 A 4,9)
F = INSUFICIENTE (ABAIXO DE 2,9 OU INFREQUENTE)
5.2. CONCEITO MÍNIMO PARA APROVAÇÃO: C (7,0 A 7,9)
5.3 FALTAS
	FALTAS ACIMA DE 25% (18 FALTAS) DAS AULAS IMPLICAM EM CONCEITO FF OU FALTA DE FREQUÊNCIA, PORTANTO,
REPROVAÇÃO, INDEPENDENTEMENTE DOS DEMAIS CONCEITOS.
	NÃO HÁ ABONO DE FALTAS EXCETO AS PREVISTAS NA LEGISLAÇÃO.
5.4. PROVA SUBSTITUTIVA
	NÃO HÁ PROVA SUBSTITUTIVA PARA O ALUNO QUE PERDER UMA DAS PROVAS. O ALUNO ESTARÁ AUTOMATICAMENTE
INCLUÍDO NA LISTA DOS ALUNOS QUE FARÃO A PROVA DE EXAME FINAL CASO SUA MÉDIA SEJA MAIOR OU IGUAL A 3,0.
INTERDISCIPLINARIDADE DOS CONTEÚDOS
COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO
TCC
AUDITORIA
PERÍCIA
ANALISE DAS DEMONSTRAÇÕES CONTÁBEIS
BIBLIOGRAFIA BÁSICA
ANDRADE, MARIA MARGARIDA DE. INTRODUÇÃO À METODOLOGIA CIENTÍFICA. 7 ED. SÃO PAULO: ATLAS, 2006.
LAKATOS, E.M. & MARCONI, M. METODOLOGIA CIENTÍFICA. 5. ED. SÃO PAULO: ATLAS, 2008. 
SEVERINO, ANTÔNIO JOAQUIM. METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTÍFICO. SÃO PAULO: CORTEZ, 2002.
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
DEMO, PEDRO. METODOLOGIA CIENTÍFICA EM CIÊNCIAS SOCIAIS. 3. ED. SÃO PAULO: ATLAS, 2007.
LAKATOS, EVA MARIA. FUNDAMENTOS DA METODOLOGIA CIENTÍFICA. 6. ED. SÃO PAULO: ATLAS, 2007.
MARCONI, MARINA DE ANDRADE. METODOLOGIA CIENTÍFICA. 2 ED. SÃO PAULO: ATLAS, 2001.
DATA INÍCIO: 05/03/2024 DATA DE TÉRMINO: 04/04/2024
 
__________________________________
Secretario(a) Acadêmico(a)
LUZINEIDE CARVALHO DOS SANTOS
PORTARIA Nº 05/2022
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PLANO DE DISCIPLINA
DISCIPLINA: TEORIA GERAL DA ADMINISTRAÇÃO I
CARGA HORÁRIA: 68 Hs PERÍODO: 1º TURMA: ADM-1A2024/01 SEMESTRE LETIVO: 2024/01
CURSO: ADMINISTRAÇÃO TURNO: Noturno
RESUMO
O CONTEÚDO A SER MINISTRADO PROPORCIONARÁ AO ALUNO O CONHECIMENTO SOBRE A IMPORTÂNCIA DO CURSO PARA
O DESENVOLVIMENTO DOS CONHECIMENTOS JUNTO AO MERCADO, APLICAÇÃO DE CONCEITOS E FERRAMENTAS PARA O
PLANEJAMENTO E CONTROLE DOS NEGÓCIOS FUTUROS, OS ESTUDOS SOBRE PROJETO E PROCESSOS DE PRODUTOS E
SERVIÇOS, QUALIDADE E PRODUTIVIDADE, CAPACIDADE, LOCALIZAÇÃO, LAYOUT, PROJETO DE TRABALHO E APLICAÇÃO DAS
PESSOAS NAS ORGANIZAÇÕES.
EMENTA
TEORIA EM ADMINISTRAÇÃO: CONCEITUAÇÃO DAS PRINCIPAIS TEORIAS DA ADMINISTRAÇÃO. FUNÇÕES E PAPEIS DA
GERÊNCIA (PODCC) E DA EMPRESA. TÉCNICAS DE PLANEJAMENTO, ORGANIZAÇÃO, DIREÇÃO E CONTROLE.
OBJETIVOS GERAL E ESPECÍFICOS
PROPICIAR O CONHECIMENTO TEÓRICO E A VISÃO PRÁTICA DOS PRINCIPAIS INSTRUMENTOS DA ADMINISTRAÇÃO MODERNA,
EVIDENCIANDO O PAPEL DO ADMINISTRADOR NESTE CONTEXTO.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
1.	USAR UM REFERENCIAL TEÓRICO E PRÁTICO QUE AJUDE A RESOLVER PROBLEMAS DE GESTÃO DE NEGÓCIOS.
2.	DISCORRER SOBRE AS ESCOLAS DO PENSAMENTO DA ADMINISTRAÇÃO.
3.	CONHECER AS FUNÇÕES DA ADMINISTRAÇÃO E AS FUNÇÕES DA EMPRESA.
4.	 SABER RECONHECER E APLICAR OS PRINCIPAIS CONCEITOS DESENVOLVIDOSMOVIMENTOS OU ESCOLAS DO
PENSAMENTO ADMINISTRATIVO, ETC.
5.	DESENVOLVER UMA POSTURA CRÍTICA DAS TEORIAS DA GESTÃO DE ORGANIZAÇÕES.
PODER ANALISAR E CRIAR CAMINHOS NOVOS DE AÇÃO EFICAZES A LUZ DA TEORIA DAS ORGANIZAÇÕES.
HABILIDADES E COMPETÊNCIAS
•	- COMPREENSÃO DO TODO ADMINISTRATIVO, DE MODO INTEGRADO, SISTÊMICO E ESTRATÉGICO, BEM COMO DE SUAS
RELAÇÕES COM O AMBIENTE EXTERNO;
•	- RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS E DESAFIOS ORGANIZACIONAIS COM FLEXIBILIDADE E ADAPTABILIDADE;
•	- ADOÇÃO DE PROCEDIMENTOS ADMINISTRATIVOS QUE CONTRIBUAM PARA O ALCANCE DOS OBJETIVOS COMUNS DA
ORGANIZAÇÃO.
•	- TER A CAPACIDADE DE NEGOCIAR CONFLITOS, TRABALHAR EM EQUIPE E RESOLVER PROBLEMAS, AUMENTANDO A
QUALIDADE DO PROCESSO DECISÓRIO E ATUANDO COMO UM AGENTE DE MUDANÇAS.
•	- RACIOCÍNIO LÓGICO E CRÍTICO NA IDENTIFICAÇÃO E SOLUÇÃO DE PROBLEMAS ORGANIZACIONAIS.
PERFIL DO ALUNO
• DOMINAR O CONHECIMENTO NA ÁREA DE ADMINISTRAÇÃO (GERAL) CONHECENDO TAMBÉM SUA IMPORTÂNCIA NAS ÁREAS
DE APLICAÇÃO E DESENVOLVIMENTO DA SOCIEDADE;
• TRANSFERIR CONHECIMENTOS DA VIDA E DA EXPERIÊNCIA COTIDIANAS PARA O AMBIENTE DE TRABALHO E DO SEU
CAMPO DE ATUAÇÃO PROFISSIONAL, TENDO CONSCIÊNCIA DE QUE A SUA PRÁTICA TEM IMPLICAÇÕES ÉTICAS, POLÍTICAS,
SOCIAIS E AMBIENTAIS;
• DEMONSTRAR ATITUDES FLEXÍVEIS, SER PRÓ-ATIVO E DINÂMICO, INOVAR E DEMONSTRAR UM ESPÍRITO EMPREENDEDOR,
ADAPTANDO-SE A SITUAÇÕES DIVERSAS E COMPLEXAS;
• RECONHECER E DEFINIR PROBLEMAS, EQUACIONAR SOLUÇÕES, PENSAR ESTRATÉGICAMENTE, ATUAR
PREVENTIVAMENTE, TRANSFERIR E GENERALIZAR CONHECIMENTOS TEÓRICOS E TÉCNICOS;
- DESENVOLVER RACIOCÍNIO LÓGICO, CRÍTICO E ANALÍTICO PARA OPERAR COM VALORES E FORMULAÇÕES MATEMÁTICAS
PRESENTES NAS RELAÇÕES FORMAIS E CAUSAIS ENTRE FENÔMENOS PRODUTIVOS, ADMINISTRATIVOS E DE CONTROLE,
EXPRESSANDO-SE DE MODO CRÍTICO E CRIATIVO DIANTE DOS DIFERENTES DESAFIOS ORGANIZACIONAIS;
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- ESTAR ATUALIZADO E EM CONSTANTE FORMULAÇÃO PARA ATUAR, SE NECESSÁRIO, NAS ÁREAS DE ADMINISTRAÇÃO
FINANCEIRA, ADMINISTRAÇÃO ESTRATÉGICA, ADMINISTRAÇÃO DE MATERIAIS, PRODUÇÃO E LOGÍSTICA, ADMINISTRAÇÃO DE
MARKETING, ADMINISTRAÇÃO DE RECURSOS HUMANOS E ADMINISTRAÇÃO DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
1 - INTRODUÇÃO À ADMINISTRAÇÃO
2 – AS PRINCIPAIS TEORIAS QUE INFLUENCIAM O ATUAL PROCESSO ADMINISTRATIVO
3 - ANTECEDENTES HISTÓRICOS DA ADMINISTRAÇÃO
4 – ADMINISTRAÇÃO CIENTÍFICA
5 - ABORDAGEM CLASSICA DA ADMINISTRAÇAO
6 - ABORDAGEM HUMANÍSTICA DA ADMINISTRAÇÃO
7 - ABORDAGEM NEOCLÁSSICA DA ADMINISTRAÇÃO
8 - TEORIA DA BUROCRACIA
9 - TEORIA ESTRUTURALISTA
10- A VISÃO SISTÊMICA
11- ADMINISTRAÇÃO POR OBJETIVOS (APO)
12- ABORDAGEM CONTIGENCIAL
CRONOGRAMA (DATAS)
SEGUNDA-FEIRA, 05 DE FEVEREIRO DE 2024 AULA 01 – APRESENTAÇÃO DO PLANO DE DISCIPLINA E DA METODOLOGIA DE
ENSINO AOS ALUNOS
TERÇA-FEIRA, 06 DE FEVEREIRO DE 2024 AULA 02 – ADMINISTRAÇÃO, DEFINIÇÕES E SUAS PERSPECTIVAS
QUARTA-FEIRA, 07 DE FEVEREIRO DE 2024 AULA 03 – AS PRINCIPAIS TEORIAS ADMINISTRATIVAS E AS VARIÁVEIS DA
ADMINISTRAÇÃO
QUINTA-FEIRA, 08 DE FEVEREIRO DE 2024 AULA 04- AS PRINCIPAIS TEORIAS QUE INFLUENCIAM O ATUAL PROCESSO
ADMINISTRATIVO - ATIVIDADE 01 SEMI PRESENCIAL
SEXTA-FEIRA, 09 DE FEVEREIRO DE 2024 AULA 05 – ANTENDENTES HISTÓRICOS DA ADMINISTRAÇÃO, INFLUÊNCIA DA IGREJA
CATÓLICA
QUINTA-FEIRA, 15 DE FEVEREIRO DE 2024 AULA 06 – INFLUÊNCIA DA ORGANIZAÇÃO MILITAR E INFLUÊNCIA DA REVOLUÇÃO
INDUSTRIAL
SEXTA-FEIRA, 16 DE FEVEREIRO DE 2024 - AULA 07 – ADMINISTRAÇÃO CIENTÍFICA, A OBRA DE TAYLOR, A ADMINISTRAÇÃO
COMO CIÊNCIA
SEGUNDA-FEIRA, 19 DE FEVEREIRO DE 2024 - AULA 08 – O ESTUDO DE TEMPOS E MOVIMENTOS, DESENHO DE CARGOS E
TAREFAS, REVISÃO
TERÇA-FEIRA, 20 DE FEVEREIRO DE 2024 – AULA 09 – AVALIAÇÃO MÓDULO I 
QUARTA-FEIRA, 21 DE FEVEREIRO DE 2024 – AULA 10 – PRINCÍPIOS BÁSICOS DE FORD APRECIAÇÃO CRÍTICA DA
ADMINISTRAÇÃO CIENTÍFICA
QUINTA-FEIRA, 22 DE FEVEREIRO DE 2024 AULA 11 – ABORDAGEM CLÁSSICA DA ADMINISTRAÇÃO, ORIGEM DA ABORDAGEM
CLÁSSICA, A OBRA DE FAYOL
SEXTA-FEIRA, 23 DE FEVEREIRO DE 2024 - AULA 12 – PRINCÍPIOS DA ADMINISTRAÇÃO, PRINCÍPIOS GERAIS DA
ADMINISTRAÇÃO SEGUNDO FAYOL, TEORIA DA ORGANIZAÇÃO
SEGUNDA-FEIRA, 26 DE FEVEREIRO DE 2024 - AULA 13 – ABORDAGEM SIMPLIFICADA DA ORGANIZAÇÃO FORMAL, ABORDAGEM
HUMANISTICA
TERÇA-FEIRA, 27 DE FEVEREIRO DE 2024 AULA 14 – ADMINISTRAÇÃO E LIDERANÇA, TEORIA DAS RELAÇÕES HUMANAS, A
CIVILIZAÇÃO INDUSTRIALIZADA E O HOMEM
QUARTA-FEIRA, 28 DE FEVEREIRO DE 2024 – AULA 15 – COMPAARAÇÃO ENTRE TEORIA CLÁSSICA E TEORIA DAS RELAÇÕES
HUMANAS 
QUINTA-FEIRA, 29 DE FEVEREIRO DE 2024 – AULA 16 – TEORIA DA MOTIVAÇÃO DE MASLOW, ORGANIZAÇÃO INFORMAL,
ABORDAGEM NEOCLÁSSICA DA ADMINISTRAÇÃO
SEXTA-FEIRA, 01 DE FEVEREIRO DE 2024 – AULA 17 – APRECIAÇÃO CRÍTICA DA TEORIA DAS RELAÇÕES HUMANAS, PRINCÍPIOS
BÁSICOS DA ORGANIZAÇÃO, ADMINISTRAÇÃO POR OBJETIVOS – ATIVIDADE EM GRUPO II, REVISÃO
SEGUNDA-FEIRA, 04 DE FEVEREIRO DE 2024 – AULA 18 – OBJETIVOS DA ADMINISTRAÇÃO, TEORIA BUROCRÁTICA, TEORIA
ESTRUTURALISTA – AVALIAÇÃO MÓDULO II
METODOLOGIA
ALGUMAS CONSIDERAÇÕES METODOLÓGICAS SÃO NECESSÁRIAS PARA GARANTIR QUE O CONTEÚDO PROPOSTO SE
DESENVOLVA DE FORMA DINÂMICA E CRITICA E, PARA ISSO, O CURSO SERÁ DESENVOLVIDO EM UM PROCESSO DE
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CONSTRUÇÃO PARTICIPATIVA, ENVOLVENDO: LEITURA, ANÁLISE, DISCUSSÃO E RESUMOS DE TEXTOS; CONSTRUÇÃO DE
TRABALHOS INDIVIDUAIS E EM GRUPO; APRESENTAÇÃO DE VÍDEOS, AULAS EXPOSITIVAS, DIALOGADAS, DEBATES E
PARTICIPAÇÃO EM EVENTOS.
RECURSOS DIDÁTICOS
SERÃO UTILIZADOS COMO RECURSOS DE ENSINO: LIVROS, TV/VÍDEO, CARTAZES, DATA-SHOW E QUADRO DE PINCEL.
SISTEMA DE AVALIAÇÃO
A AVALIAÇÃO SERÁ REALIZADA DA SEGUINTE MANEIRA:
• PARTICIPAÇÃO NAS ATIVIDADES, DISCUSSÕES FEITAS EM AULA E CONTRIBUIÇÕES PESSOAIS: 10%;
• TRABALHOS EM GRUPO (SESSÕES DE TRABALHO EM SALA E/OU SEMINÁRIOS): 30%;
• PROVA: 60%.
AVALIAÇÃO N1 DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE VALOR ATÉ 6,0
ATIVIDADE 01 TRABALHO EM SALA – DESENVOLVIMENTO DE CASOS 2,0
ATIVIDADE 02 TRABALHO NO LIFE – TRABALHO EM GRUPO ATÉ 2,0
AVALIAÇÃO N2 DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE VALOR ATÉ 6,0
ATIVIDADE 01 TRABALHO EM SALA – DESENVOLVIMENTO DE CASOS 2,0
ATIVIDADE 02 TRABALHO NO LIFE – TRABALHO EM GRUPO ATÉ 2,0
CONCEITOS:
 A = EXCELENTE (9,0 A 10,0)
 B = ÓTIMO (8,0 A 8,9)
C = BOM (7,0 A 7,9)
D = REGULAR (5,0A 6,9) 
E = FRACO (3,0 A 4,9)
F= INSUFICIENTE (ABAIXO DE 2,9 OU INFREQUENTE)
INTERDISCIPLINARIDADE DOS CONTEÚDOS
ESSA DISCIPLINA SE ARTICULA EM ESPECIAL COM A LOGÍSTICA E RECURSOS MATERIAIS, MAS TAMBÉM COM AS DEMAIS
DISCIPLINAS DO CURSO COMO MERCADO E MARKETING, ESTATÍSTICA, TEORIA GERAL DA ADMINISTRAÇÃO I E II, TEORIA E
GESTÃO DAS ORGANIZAÇÕES, ECONOMIA E MERCADOS GLOBALIZADOS, TEORIA DA INFORMAÇÃO E DA COMUNICAÇÃO,
GESTÃO DE PESSOAS I E II, GESTÃO FINANCEIRA E ORÇAMENTÁRIA, COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL, PLANEJAMENTO
ESTRATÉGICO E GESTÃO DE SERVIÇOS.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA
ARNOULD, J.R. TONY. ADMINISTRAÇÃO DE MATERIAIS. SÃO PAULO: ATLAS, 2006. 
 
DIAS, M. A. P. ADMINISTRAÇÃO DE MATERIAIS: PRINCÍPIOS, CONCEITOS E GESTÃO. 4 ED. SÃO PAULO: ATLAS, 2007.
 
GONÇALVES, PAULO SERGIO. ADMINISTRAÇÃO DE MATERIAIS. 2.ED. RIO DE JANEIRO: ELSEVIER, 2007.
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
BERTAGLIA, PAULO ROBERTO LOGÍSTICA E GERENCIAMENTO DA CADEIA DE ABASTECIMENTO. 2. ED. REV. SÃO PAULO:
SARAIVA, 2009. 
 
BOLLOU, RONALD H. GERENCIAMENTO DA CADEIA DE SUPRIMENTOS / LOGÍSTICA EMPRESARIAL. 5 ED. PORTO ALEGRE:
BOOKMAN, 2006. 
 
MARTINS, PETRÔNIO GARCIA. ADMINISTRAÇÃO DE MATERIAIS E RECURSOS PATRIMONIAIS. 3 ED. SÃO PAULO: SARAIVA, 2009. 
 
VIANA, JOÃO JOSÉ. ADMINISTRAÇÃO DE MATERIAIS: UM ENFOQUE PRÁTICO. SÃO PAULO: ATLAS, 2006. 
 
RAZZOLINI FILHO, EDELVINO. LOGÍSTICA. CURITIBA: JURUÁ, 2008.
DATA INÍCIO: 05/02/2024 DATA DE TÉRMINO: 04/03/2024
 
__________________________________
Secretario(a) Acadêmico(a)
LUZINEIDE CARVALHO DOS SANTOS
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PORTARIA Nº 05/2022
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Assinaturas
LUZINEIDE CARVALHO DOS SANTOS
CPF: 969.913.801-72
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