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<p>1</p><p>O cenário mundial atual vive uma realidade de alta da inflação, novas estruturas de trabalho (remoto, híbrido, presencial), desaceleração do crescimento econômico, escassez de suprimentos e guerras. As empresas passaram a adotar a tecnologia e a digitalização como estratégia de negócio e surge, aqui, o risco dos empregos. Contudo, as mudanças não se concentram apenas na nova tecnologia, mas na forma de se relacionar com o emprego.</p><p>Fonte: adaptado de: BENVENUTTI, M. Audaz: as 5 competências para construir carreiras e negócios inabaláveis nos dias de hoje. São Paulo: Gente, 2018.</p><p>Com base no excerto, com relação ao perfil profissional que consiga ir além da sua área de atuação e se destacar nesse cenário, assinale a alternativa correta:</p><p>A)</p><p>Os profissionais que tenham um bom diploma e experiência prévia são os preferidos para cargos na nova economia.</p><p>B)</p><p>As empresas estão incentivando os trabalhadores a se qualificarem tecnicamente para operarem as novas tecnologias dando um resultado mais imediato.</p><p>C)</p><p>As empresas acreditam que conseguiram manter seus trabalhadores se oferecerem salários mais atrativos, por isso procuram profissionais que vendem sua mão de obra.</p><p>D)</p><p>Os profissionais com propósito, preocupados com o resultado do seu trabalho, capazes de questionarem o que está posto e trazer novos parâmetros.</p><p>2</p><p>Na contemporaneidade, observa-se uma marcante ênfase nas competências necessárias para forjar uma carreira sustentável e exponencial. Esse destaque surge em resposta às transformações profundas no ambiente profissional, impulsionadas por fatores como avanços tecnológicos, globalização e mudanças sociais. Nesse contexto dinâmico, algumas competências emergiram como cruciais para o sucesso e a adaptabilidade dos profissionais. A aprendizagem contínua tornou-se imperativa, demandando a prontidão para adquirir rapidamente novos conhecimentos e habilidades. A adaptabilidade e flexibilidade também se destacam, pois profissionais capazes de ajustar-se a ambientes em constante mutação ganham uma vantagem competitiva.</p><p>Fonte: adaptado de: WEF. The Future of Jobs. 2023. Disponível em: https://www.weforum.org/reports/the-future-of-jobs-report-2023/. Acesso em: 19 fev. 2024.</p><p>Sobre as habilidades mais esperadas, analise as afirmativas a seguir:</p><p>I. Pensamento analítico, criatividade e inovação.</p><p>II. Liderança, falta de comunicação, inovação e negociação.</p><p>III. Trabalho em equipe, trabalho isolado e segurança psicológica.</p><p>IV. Raciocínio lógico, trabalho em grupo, análise e pensamento crítico.</p><p>É correto o que se afirma em:</p><p>A)</p><p>II, III e IV, apenas.</p><p>B)</p><p>II e III, apenas.</p><p>C)</p><p>III e IV, apenas.</p><p>D)</p><p>I e IV, apenas.</p><p>3</p><p>As carreiras sustentáveis e exponenciais estão promovendo uma transformação significativa em diversas áreas profissionais e setores da sociedade. Essas mudanças abrem portas para novas oportunidades de trabalho e a adoção de tecnologias inovadoras em campos como saúde, educação, transporte, energia, finanças e agricultura. Aqueles que buscam se adaptar e se especializar nessas áreas estão posicionados na vanguarda das carreiras sustentáveis e exponenciais, contribuindo para um mundo mais eficiente, inovador e ecologicamente consciente.</p><p>Fonte: adaptado de: ILO – International Labour Office. World Employment and Social Outlook: trends. Geneva: ILO, 2021. Disponível em: https://www.ilo.org/wcmsp5/groups/public/---dgreports/---dcomm/---publ/documents/publication/wcms_795453.pdf. Acesso em: 29 jan. 2024.</p><p>Sobre carreiras sustentáveis, analise as afirmativas a seguir:</p><p>I. Energia verde aumenta a emissão de carbono na atmosfera.</p><p>II. Gerenciamento de resíduos, prédio inteligentes, transporte público eficiente.</p><p>III. Automatização das tarefas pelo uso da IA, carros autônomos, tecnologia e terapias médicas.</p><p>IV. Transporte público eficiente não tem impacto significativo na redução das emissões de gases de efeito estufa.</p><p>É correto o que se afirma em:</p><p>A)</p><p>I e IV, apenas.</p><p>B)</p><p>III e IV, apenas.</p><p>C)</p><p>II e III, apenas.</p><p>D)</p><p>I, II e III, apenas.</p><p>4</p><p>O curriculum vitae é um documento histórico, que relata a trajetória educacional e as experiências profissionais de uma pessoa, como forma de demonstrar suas habilidades e competências. O currículo tem como objetivo fornecer o perfil da pessoa para um empregador, sendo um documento crucial na hora de conquistar um emprego. O currículo tem que causar uma primeira boa impressão com o profissional de seleção a ponto de ser convidado para uma entrevista de seleção. Esse é o principal objetivo do currículo, lhe posicionar entre os candidatos mais interessantes para uma vaga de emprego.</p><p>Fonte: adaptado de: FAISSAL, R. Atração e seleção de pessoas. 2. ed. Rio de Janeiro: Editora FGV, 2009.</p><p>Considerando as informações sobre a importância da elaboração de um bom currículo na trajetória profissional na vida do estudante, assinale a alternativa correta:</p><p>A)</p><p>O currículo on-line apresenta diferenças marcantes em relação ao convencional, podemos afirmar que o currículo on-line e os vídeos de apresentação não são bem avaliados no processo de recrutamento e seleção de pessoas.</p><p>B)</p><p>O estágio obrigatório e o estágio remunerado na vida dos estudantes não trazem nenhuma relevância e nem benefícios para a sua formação pessoal.</p><p>C)</p><p>O trabalho voluntário não é essencial para mostrar aos selecionadores que o candidato possui habilidades diferenciadas dos demais, ou seja, as empresas não valorizam os talentos que têm interesse social.</p><p>D)</p><p>O currículo é uma das ferramentas importantes do mercado de trabalho para conseguir um emprego na sua área de formação, sendo como um cartão de visita para os novos recrutadores.</p><p>5</p><p>O ultralearning é um tema bastante recente e disruptivo. Ele se baseia no aprendizado acelerado a partir de uma metodologia fundamentada em princípios que ajudam a definir as etapas do processo para o atingimento dos objetivos de aprendizagem que impactam nas nossas habilidades. O ultralearning se concentra na ideia de aprendizado acelerado e eficiente, muitas vezes por meio de abordagens intensivas e métodos específicos. Esse conceito foi popularizado por Scott H. Young, autor do livro Ultralearning: Master Hard Skills, Outsmart the Competition, and Accelerate Your Career.</p><p>Fonte: YOUNG, S. H. Ultra-aprendizado: domine habilidades valiosas, seja mais esperto que a competição e dê um impulso em sua carreira. Rio de Janeiro: Harper Collins, 2020.</p><p>Sobre as razões de se criar um projeto ultralearning, analise as afirmativas a seguir:</p><p>I. O foco intenso exigido num projeto de ultralearning faz com que você avance muito mais rápido no processo de aprendizado.</p><p>II. O mercado atual exige que a adaptação seja cada vez mais rápida, assim como a nossa capacidade de aprender cada vez mais rápido.</p><p>III. O ultralearning gera mais oportunidades no mercado de trabalho uma vez que que quem é flexível e rápido na hora de aprender algo novo tem muita vantagem.</p><p>IV. As atividades que queremos aprender quando realmente fazem a diferença no trabalho real e no nosso dia a dia são muito divertidas no autoaprendizado.</p><p>É correto o que se afirma em:</p><p>A)</p><p>I, II e III, apenas.</p><p>B)</p><p>I, II, III e IV.</p><p>C)</p><p>III e IV, apenas.</p><p>D)</p><p>II e IV, apenas.</p><p>6</p><p>Empreender na carreira significa “escrever a sua própria história profissional”. A necessidade de empreender na carreira passa por um processo de autoconhecimento. Durante esse processo, é possível indicar motivadores que fazem com que se siga pelo caminho do “empreendedorismo”.</p><p>Fonte: adaptado de: DEGEN, R. J. O empreendedor: empreender como opção de carreira. São Paulo: Prentice Hall, 2009.</p><p>Sobre os motivadores que levam as pessoas a empreender, analise as afirmativas a seguir:</p><p>I. A vontade de ganhar muito dinheiro (mais do que ser empregado).</p><p>II. O desejo de sair da rotina do emprego, a vontade de determinar seu futuro.</p><p>III. A necessidade de provar a si e aos outros a capacidade de realizar um empreendimento.</p><p>IV. O desejo de desenvolver algo que traga reconhecimento e benefícios exclusivamente para a sociedade.</p><p>É correto o que se afirma em:</p><p>A)</p><p>I e IV, apenas.</p><p>B)</p><p>I, II e III, apenas.</p><p>C)</p><p>II, III e IV, apenas.</p><p>D)</p><p>II e III, apenas.</p><p>7</p><p>A aquisição de competências para o trabalho é uma preocupação recorrente nas organizações. Muitos já foram os investimentos em qualificação técnica disponibilizados aos trabalhadores para que pudessem ter a melhor performance na execução das suas tarefas. No entanto, de acordo com Fórum Econômico Mundial, além do preparo técnico, os trabalhadores necessitam de competências socioemocionais.</p><p>Fonte: adaptado de: WEF. The Future of Jobs. 2023. Disponível em: https://www.weforum.org/reports/the-future-of-jobs-report-2023/. Acesso em: 19 fev. 2024.</p><p>Com base no excerto, pode-se afirmar que o profissional de maior performance será aquele que:</p><p>A)</p><p>Esperar que novas tecnologias sejam trazidas para atualização das máquinas.</p><p>B)</p><p>Entender que a sua sustentabilidade dependerá da sua formação profissional técnica e comportamental, adaptando-se com rapidez e ampliando suas perspectivas profissionais.</p><p>C)</p><p>Concentrar seus esforços nas competências comportamentais, pois já detém conhecimento técnico adquirido em outras oportunidades de qualificação.</p><p>D)</p><p>Acreditar que sua carreira está organizada não percebendo  oportunidades de adquirir novos aprendizados.</p><p>8</p><p>A Revolução Industrial teve seu início no século XVIII dando espaço para a produção não mais artesanal, mas com uso de máquinas que necessitavam de outras fontes de energia. Para fins de entendimento antropológico, estamos na indústria 4.0 com características marcantes no uso da tecnologia.</p><p>Fonte: adaptado de: SAKURAI, R.; ZUCHI, J. D. As revoluções industriais até a indústria 4.0. Revista Interface Tecnológica, [s. l.], v. 15, n. 2, p. 480-491, 2018.</p><p>Sobre a evolução da indústria desde a primeira revolução até a 4.0, analise as afirmativas a seguir:</p><p>I. Os novos modelos de negócio não necessitam mais ser criados a partir do uso da tecnologia.</p><p>II. A indústria gerou uma evolução na forma de se fazer negócios com o advento do capitalismo.</p><p>III. O capitalismo evolui de comercial para industrial e as empresas focam nos lucros, na relação do trabalhador com o trabalho, uso de máquinas, atuação tecnocientífica.</p><p>É correto o que se afirma em:</p><p>A)</p><p>I e II, apenas.</p><p>B)</p><p>II e III, apenas.</p><p>C)</p><p>I, II e III.</p><p>D)</p><p>III, apenas.</p><p>9</p><p>Todo profissional, seja qual for a sua formação, precisa pensar na gestão da sua marca pessoal, não importa o segmento de atuação. Uma das formas de vencer os obstáculos que irá enfrentar ao longo do caminho é entender o seu propósito de vida e principalmente ter escolhido a profissão que o faça feliz.</p><p>Fonte: AURIANI, M. Branding Pessoal: como gerenciar sua marca pessoal num mercado cada vez mais competitivo? Revista EBS, São Paulo, 2023. Disponível em: https://www.revistaebs.com.br/artigos/branding-pessoal-como-gerenciar-sua-marca-pessoal/. Acesso em 19 fev. 2024.</p><p>A partir do contexto apresentado, sobre a marca pessoal, analise as afirmativas a seguir:</p><p>I. A marca pessoal é um recurso que auxilia o profissional a se tornar relevante para o mercado.</p><p>II. A marca pessoal diz respeito à pessoa, ao seu nome e através de como essa pessoa é representada.</p><p>III. A marca pessoal pode ser definida como a imagem que de forma transparente e pública nos caracteriza.</p><p>É correto o que se afirma em:</p><p>A)</p><p>II e III, apenas.</p><p>B)</p><p>I e II, apenas.</p><p>C)</p><p>I, apenas.</p><p>D)</p><p>I, II e III.</p><p>10</p><p>Com relação às fontes de oportunidades inovadoras, há sete fontes subdivididas em duas categorias: a primeira composta por quatro fontes e que ocorre dentro da instituição (privada ou pública), e a segunda é composta por três fontes relacionadas às mudanças que ocorrem fora da instituição.</p><p>Fonte: adaptado de: DRUCKER, P. F. Inovação e espírito empreendedor (entrepreneurship): prática e princípios. São Paulo: Cengage Learning, 2011. 380 p.</p><p>Com relação às fontes pertinentes da segunda categoria, isso é, as que contemplem mudanças fora da organização, analise as opções a seguir:</p><p>I. O inesperado.</p><p>II. O conhecimento novo.</p><p>III. A mudança na estrutura.</p><p>IV. As mudanças demográficas, mudanças em percepção.</p><p>É correto o que se afirma em:</p><p>A)</p><p>III e IV, apenas.</p><p>B)</p><p>I, apenas.</p><p>C)</p><p>II e IV, apenas.</p><p>D)</p><p>I, II e III, apenas.</p><p>image1.wmf</p>

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