Guia capelão

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Guia para o capelão
I - Dicas Para Capelães 
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Guia para o Capelão UNB (União Norte Brasileira).
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I - Dicas Para Capelães 
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Guia para o Capelão UNB (União Norte Brasileira).
O Papel do Capelão no Clube
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I - Dicas Para Capelães 
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Guia para o Capelão UNB (União Norte Brasileira).
O Papel do Capelão no Clube
Ser capelão de um clube de desbravadores é um grande privilégio, pois está ligado diretamente ao grande objetivo de “salvar os juvenis”. 
Seu papel é de fundamental importância, uma vez que a convivência com os juvenis o torna mais chegado a eles do que qualquer outro líder da igreja, até mesmo o pastor, deixando-os à vontade para compartilhar seus problemas, dúvidas e necessidades. 
 Por isso o capelão deve ser alguém preparado espiritual e intelectualmente, que tenha responsabilidade de conduzir os juvenis aos braços do Senhor Jesus Cristo. Para tanto, se faz necessário conhecer os três princípios fundamentais usados no preparo. São eles:
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I - Dicas Para Capelães 
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. O conhecimento de Cristo 
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Guia para o Capelão UNB (União Norte Brasileira).
. O conhecimento de Cristo 
Fonte de todo o Poder: “Como o mais elevado preparo para o vosso trabalho indico-vos as palavras, a vida, os métodos, do Príncipe dos professores. Convido-vos a considerá-Lo ... Este é o segredo do poder sobre os vossos discípulos. Refleti-O”. Educação, p. 282.
Só podemos sentir este poder em nossa vida quando tomamos tempo para nos associarmos com a sua fonte e assim refleti-Lo em nosso viver diário. Um capelão que está diariamente ligado a Jesus terá com certeza, muita segurança para falar do Salvador aos juvenis,
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Guia para o Capelão UNB (União Norte Brasileira).
. O conhecimento da Bíblia
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Guia para o Capelão UNB (União Norte Brasileira).
. O conhecimento da Bíblia
Fonte de Autoridade: “Procura apresentar-te a Deus, aprovado, como obreiro que não tem de que se envergonhar, que maneja bem a palavra da verdade.” II Tm 2:15.
Se faz necessário dominar um assunto para que se possa falar com autori- 8 Guia Para o Capelão dos Desbravadores dade. A Bíblia diz: “...a boca fala, daquilo que o coração está cheio” (Mat. 12:34). João declara: “Nós falamos do que sabemos, e testificamos do que vimos.” Jo 3:11.
O capelão precisa ser um fiel estudioso da Bíblia a fim de que seus conhecimentos sejam transmitidos com naturalidade e confiança aos juvenis.
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Guia para o Capelão UNB (União Norte Brasileira).
. O conhecimento do Juvenil
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. O conhecimento do Juvenil
“O segredo da aplicação de qualquer mensagem. Quando verificamos os métodos de Cristo e o seu resultado, descobrimos que Ele “buscava acesso ao povo por meio de suas mais familiares relações. Ensinava-os de maneira que os fazia sentir quão perfeita era sua identificação com os interesses e a felicidade deles”. A Ciência do Bom Viver, pp. 23-24.
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. O conhecimento do Juvenil
 “Cristo escolhia ilustrações e expressões que encantavam os ouvintes porque Ele estudava as pessoas.” Ensinando os juvenis, p. 15, Quando Cristo se dirigia a seu público sabia como viviam, falavam e pensavam, e este conhecimento ajustava suas verdades à vista e ao coração deles e os atraía para Si.
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. O conhecimento do Juvenil
 “Para que o trabalho de capelania no clube seja um sucesso é preciso usar o exemplo de Jesus. É uma boa ideia visitar os lares dos desbravadores e tentar conhecê-los melhor.
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. O conhecimento do Juvenil
 “Após o conhecimento e a incorporação destes princípios na vida do capelão, faz-se necessário ter em mente coisas básicas a fim de que haja um aproveitamento no ensino aos juvenis.
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. O conhecimento do Juvenil
O capelão que deseja fazer um bom trabalho precisa responder com precisão as seguintes perguntas:
a) Por que ensinar?
b) Para que ensinar?
c) O que ensinar?
d) A quem ensinar?
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. O conhecimento do Juvenil
a) Por que ensinar?
É de fundamental importância que o capelão se sinta chamado para tal função e tenha consciência de que ensina por amor e gratidão a Deus, sendo obediente a sua ordem: “IDE.”
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. O conhecimento do Juvenil
b) Para que ensinar?
O maior propósito do capelão deve ser alcançar a mente e o coração dos juvenis através da Palavra de Deus, imprimindo na vida deles um estilo de vida cristã, repleta de bons hábitos. 
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. O conhecimento do Juvenil
c) O que ensinar?
Ter sempre em mente que está ensinando a Palavra de Deus e a “apresentação de um caráter cristão.” Visto que a Bíblia é a Palavra de Deus, onde é revelado Seu caráter
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. O conhecimento do Juvenil
d) A quem ensinar?
É importante perceber que se está trabalhando com um público que não é mais criança, mas que também ainda não é adulto. Deve-se, portanto, dar bastante atenção as características de cada faixa-etária.
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VOCÊ TERÁ ÊXITO COMO CAPELÃO, Se:
chegar ao clube antes da meditação; 
2. for sempre pontual; 
3. esclarecer as próprias dúvidas antes de falar ao grupo; 
4. auto-avaliar-se; 10 Guia Para o Capelão dos Desbravadores 
5. usar linguagem correta ao nível dos juvenis; 
6. pensar bem antes de prometer algo;
7. conhecer bem os objetivos e programas do clube; 
8. dialogar particularmente com cada desbravador e sempre que possível orar com ele. 
9. demonstrar cortesia para com todos; 
10. tiver domínio próprio, bondade e firmeza;
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VOCÊ TERÁ ÊXITO COMO CAPELÃO, Se:
11. cuidar com a tonalidade da voz: agradável e positiva; 
12. tiver posição definida e coerente (sim, sim; não, não); 
13. respeitar as diferenças individuais, reconhecer as limitações dos desbravadores e não esperar deles o impossível; 
14. planejar tudo o que vai fazer; 
15. usar motivação adequada;
16. orar com o clube; 
17. tiver alvos definidos e lutar por alcançá-los; 
18. dar sempre atenção aos desbravadores; 
19. pedir a direção divina para seu trabalho.
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II - O Trabalho Com os Juvenis
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O Ensino Bíblico para os Juvenis
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O Ensino Bíblico para os Juvenis
O ensino bíblico é um meio eficaz de promover educação e instrução, buscando alcançar o coração do juvenil. De acordo com Paulo, na carta aos hebreus, o ensino da Palavra atinge o coração e a mente: Porei nos seus corações as minhas leis, e sobre as suas mentes os escreverei (Hb 10:16).
Quando se trata de ensinar a Bíblia aos juvenis existem detalhes que precisam ser notados a fim de que os resultados sejam positivos. Veja alguns deles:
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O Ensino Bíblico para os Juvenis
 Atenção e interesse são duas coisas diferentes. A atenção atua como a ponte, ou mesmo o ponto de partida para alcançar o interesse. No ensino bíblico aos juvenis, atenção e interesse precisam ser bastante explorados afim de alcançar melhores resultados. 
Por exemplo: ao dar uma mensagem a eles, comece com um problema, uma verdade ou uma história e vá edificando, acrescentando e desenvolvendo, até chegar ao clímax, onde o problema é solucionado, a verdade é provada, a aventura é finalizada. Daí então, em poucas palavras faça a aplicação.
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Juvenis gostam de Novidades e Variedades
É impressionante como eles gostam de uma roupa nova, um par de sapatos novos, etc. Quando coisas novas aparecem na vida deles, parece que reacendem a chama da alegria. O capelão precisa explorar mais este ponto nas reuniões do clube, usando um cântico novo, pessoas diferentes e, formas novas de apresentar uma mensagem.
“A variedade é o tempero da vida” disse alguém. Não é apenas um velho provérbio, é uma verdade fundamental quando se está trabalhando pelos juvenis. Tente variar o 12 Guia Para o Capelão dos Desbravadores local onde se fazem as meditações, e as classes bíblicas. Varie também as mú- sicas usadas, e a forma como as mensagens são apresentadas, entre outros.
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É preciso ainda estar atento a várias características dos juvenis como:
Curiosidade: trabalhe em cima da curiosidade deles. Use meditações que chamem a atenção
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É preciso ainda estar atento a várias características dos juvenis como:
Imaginação: Esta é uma arma poderosa no trabalho de um capelão, pois a imaginação de um juvenil pode ver um rei com seus súditos, ou um pastor com seu rebanho, com uma simples ilustração, ou explicação. Saia da rotina.
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A Arte de Ilustrar a Verdade
Jesus usava as parábolas para ilustrar Suas verdades. Lemos em Mateus 13:34 que: “Nada lhes falava sem parábolas.” O mestre se dirigia a um público que tinha olhos mas não via, tinha ouvidos, mas não ouvia. Muitos de seus ouvintes estavam limitados pela ignorância e contaminados pelo fanatismo. Por esta razão Ele falava através de parábolas. Era a forma mais apropriada para levar esclarecimento ao coração. 
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As ilustrações ajudam a construir uma verdade que permanece para sempre.
Existem alguns canais pelos quais o ser humano recebe o conhecimento. Dentro do processo de aprendizagem (recebimento da mensagem) esses canais são distribuídos da seguinte forma:
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Ilustrações que Apelam aos Olhos
As pesquisas tem indicado que uma pessoa lembra 10% do que ouve, 50% do que vê, 70% do que diz e 90% do que faz. Diante desses números, é possível afirmar, com certeza, de que nós lembramos mais daquilo que vemos do que ouvimos.
Precisamos explorar bastante os recursos que apelem aos olhos, pois, cada vez que o juvenil lembrar daquilo que viu, vai lembrar, também, da mensagem apresentada.
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Ilustrações que Apelam às Mãos
Muitos dos objetos que apelam aos olhos podem ser usados também como apelativos para as mãos. E interessante ter os olhos e as mãos ocupados. Existem formas de fazer ilustrações em que se interage com os juvenis permitindo que participem ativamente usando as mãos.
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A Arte de Falar Bem
O uso da palavra é muito importante para tornar uma mensagem completa. A seguir, alguns pontos importantes quanto a arte de falar bem.
1) A importância de falar bem;
2) Como dominar o nervosismo:
3) A leitura da Bíblia;
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A Arte de Falar Bem
1) A importância de falar bem;
a - É um requisito básico para o êxito de qualquer empreendimento; b - É tão importante hoje, quanto no passado; c - Os cristãos deveriam ser os melhores oradores; d - Não é necessário ter o dom da oratória; e - Falar bem é estar ao alcance da compreensão de todos
“De todos os dons que recebemos de Deus, nenhum é capaz de se tornar maior bênção que este.” Parábolas de Jesus, p. 335.
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A Arte de Falar Bem
2) Como dominar o nervosismo:
a - Tenha profundo interesse no tema a ser apresentado; 
b - Domine o tema;
c - Preocupe-se com o assunto, não com você mesmo; d - Gesticule enquanto fala; e - Lembre-se que os melhores oradores também ficam nervosos.
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A Arte de Falar Bem
 3) A leitura da Bíblia;
O momento da leitura da Bíblia é o instante exato em que Deus fala aos juvenis. Portanto:
A leitura da Escritura deve ser a parte vital e não secundária, de uma meditação ou programa. 
b) O capelão deve incentivar os desbravadores a pesquisarem a Palavra de Deus. 
c) Levar os desbravadores a compreenderem os seguintes pontos quando lerem a Bíblia: - a quem foi escrita a mensagem; - quem está falando; - qual é o propósito da passagem.
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A Arte de Fazer Perguntas
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A Arte de Fazer Perguntas
Este é um método importante que estimula o pensamento e incentiva a descoberta. E bem verdade que algumas perguntas são fracas e outras são fortes no sentido de estímulo.
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A Arte de Fazer Perguntas
Algumas perguntas exigem respostas rápidas. Até mesmo de uma palavra. Por exemplo:
Tem a especialidade de Gatos ? Resposta sim ou não. 
- Já acampou alguma vez ? Resposta sim ou não.
- Faz calor ? Resposta sim ou não. 
- Sabe que Cristo vai voltar? Resposta sim ou não.
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A Arte de Fazer Perguntas
Estas perguntas, não exigem nenhuma reflexão, Outras, no entanto, exigem uma resposta diferente. Vejamos:
 É desbravador a quanto tempo? Resposta: Há 2 anos.
- Como está se sentindo hoje? Bem, obrigado. 
 Por que você fala em pé? Para ver todos os alunos da classe. 
- Sabe como se preparar para a volta de Jesus? Orando, lendo a Bíblia e testemunhando, etc.
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A Arte de Fazer Perguntas
Perceba que as perguntas iniciadas com verbos e pronomes interrogativos (como, por que, quando, onde, quem, o que, etc....), exigem uma resposta mais pensante.
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A Arte de Fazer Perguntas
Quando se trata de ensinar a juvenis, é uma boa ideia introduzir um tema, uma meditação ou um estudo bíblico, fazendo perguntas para chamar atenção. Tente começar com perguntas de sim e não e em seguida dirija-lhes perguntas que os façam pensar.
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A Arte de Fazer Perguntas
Por volta de 469 AC nasceu o famoso filósofo grego Sócrates, e enquanto Esdras e Neemias estavam ocupados reconstruindo Jerusalém e seus muros, este velho cidadão de Atenas percorria as ruas de sua cidade com uma nova ideia. Encontrava as pessoas na rua e no mercado e lhes fazia perguntas. Seu método mostrou ao mundo a estimulante força de levar as pessoas a raciocinar quando lhes eram feitas as “perguntas.”
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Planejamento
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PlanejamentoÉ essencial usar esse importante instrumento de trabalho para melhorar o nível dos programas e a qualidade da relação capelão-desbravador. Não basta que o capelão seja esforçado e bem intencionado em seu trabalho. Sem que haja um prévio planejamento do que se propõe fazer, seus esforços passam a ser dirigidos pela improvisação.
Quando as atividades são improvisadas, na maioria das vezes, tornam-se desordenadas. 18 Guia Para o Capelão dos Desbravadores É evidente que nem tudo depende de planejamento. Mas sem ele, tudo se altera, quase sempre negativamente. “Planejar é pensar antes, ter clareza dos objetivos, prever situações e recursos, preparar-se para bem executar as atividades a serem desenvolvidas.” Amar Educando, Nov. 1996,
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Planejamento
Dentro do planejamento existem algumas perguntas que precisam ser respondidas. 
O que? Qual o projeto, o programa, a atividade, enfim, o que se pensa fazer. 
2) Quem? Trata de quem vai dirigir. Quem vai ficar com cada parte. Quem está envolvido, etc.... 
3) Quando? A data o horário e o local em que o projeto vai acontecer. 
4) Como? A forma que o projeto vai acontecer, o tempo, os recursos a serem usados, etc....
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Planejamento
Boas Ideias
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Planejamento
Alguns capelães reclamam por falta de ideias para programas e atividades a serem realizados com os desbravadores. Na verdade existe muita coisa que pode ser feita. A seguir daremos algumas dicas que podem ser alteradas e adaptadas da melhor maneira possível a fim de que tenha o melhor aproveitamento.
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Planejamento
Classes Progressivas - use e abuse dos requisitos espirituais dos cartões, há muita coisa boa a ser desenvolvida. 
2) Envolvimento na Igreja - seria muito interessante se a cada trimestre o clube ficasse responsável por algum programa da igreja (Escola Sabatina, Culto e JA) em pelo menos um Sábado. 
3) Gincana Bíblica - usar alguns sábados no ano para realizar programa como esse é muito legal e envolve bastante a garotada. É uma boa oportunidade também para pedir a ajuda do pastor. Guia Para o Capelão dos Desbravadores 19 
4) Debates - escolha um tema interessante e convide alguém para fazer uma rápida exposição sobre o tema e em seguida monte um debate. 5) Classe Bíblica - programa central para as reuniões de sábado a tarde.
Boas Ideias
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Planejamento
6) Pequenos Grupos - montar pequenos grupos com as famílias das unidades, tendo reuniões semanais. O conselheiro deve ser treinado e preparado para atuar como o líder do Pequeno Grupo
7) ENDEJU - encontro de desbravadores Juvenis. Este é um programa para alcançar alguns juvenis do bairro (cidade) que ainda não são do clube. Pode ser a principio um programa esportivo em um domingo e depois ser aperfeiçoado. 
8) Datas Comemorativas - é uma boa oportunidade para fazer programas especiais. Explore isto. 
9) Grupo Musical - alguns clubes adotaram a idéia de ter um grupo musical formado por desbravadores, e deu certo. Que tal? 
10) Projeto - Descubra seu dom
Boas Ideias
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Planejamento
11) Curiosidades Bíblicas. 
12) Concurso de Temperança: usando músicas, faixas, passeatas e campanhas nas escolas. 
13) Olimpíadas Bíblica – pode-se organizar diferentes modalidades usando os personagens bíblicos e suas habilidades. 
14) Futebol Bíblico – é simples e muito construtivo e agradável. Desenhase um campo ou quadra de verdade no chão, e cada time (pode ser a unidade) prepara suas perguntas. Posicionam-se em campo e fazem perguntas. Cada pergunta não respondida é um passe em direção ao gol. Se a pergunta for respondida, retorna a vez ao adversário. A bola é a Bíblia.
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III - Evangelismo Juvenil 
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III - Evangelismo Juvenil 
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A diretoria do clube e o capelão precisam ter em mente, de forma clara e precisa, o propósito do clube. Na montagem do programa para as reuniões regulares, e no programa geral para o ano, deve-se observar:
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O clube é organizado para o benefício dos seus membros. 
2. Deve promover o desenvolvimento da experiência cristã. As crianças devem receber orientações para que possam compreender com clareza o caminho da salvação, e também compartilhado, como missionários. 
3. Os líderes devem invadir e compreender o mundo do juvenil; Compreender sua linguagem, descobrir seus interesses, enfim estudá-los para que o programa do clube possa realmente alcançá-los. 
4. Procurar através da programação do clube, desenvolver individualmente o juvenil.
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 O melhor preparo “é o desenvolvimento harmônico das faculdades físicas, intelectuais e espirituais. Prepara o estudante para o gozo do serviço neste mundo, e para aquela alegria mais elevada por um mais dilatado serviço no mundo vindouro.” Educação, 13.
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 Deve-se usar o exemplo de Jesus - Lucas 2:52 sabedoria, estatura e graça. Vimos como o evangelismo juvenil é uma parte importantíssima no trabalho com o clube. Todas as outras atividades acabam chegando a este ponto. Como líderes temos a importante missão de apresentar Cristo aos garotos Guia Para o Capelão dos Desbravadores 21 e garotas que estão na faixa etária dos desbravadores. Realmente não é fácil realizar esta tarefa, o desafio é muito grande, porém se estivermos ligados ao dono da missão - Jesus - e capacitados para o trabalho, seremos vencedores. O evangelismo juvenil abrange dois aspectos gerais no cumprimento da missão. O evangelismo dentro e fora do clube.
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Evangelismo dentro do clube
Classes bíblicas; 
Requisitos espirituais das classes;
Meditações; 
- Jogos bíblicos;
- Gincanas bíblicas; - Músicas.
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Evangelismo fora do clube: 
Esta é a oportunidade que os desbravadores têm de levar o evangelho a outras pessoas, muita coisa pode ser feita pelo clube para que as pessoas possam ser alcançadas.
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Evangelismo fora do clube: 
Veja alguns projetos possíveis De alcance geral: 
projetos comunitários; 
voz dos juvenis; 
pequenos grupos; 
escola cristã de férias; 
conferências; 
trabalho com os pais;
estudos bíblicos;
distribuição de folhetos; 
semana de oração.
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III - Evangelismo Juvenil 
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Evangelismo fora do clube: 
Por unidade:
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Evangelismo fora do clube: 
Por unidade:
culto da unidade; 
reuniões especiais;
culto nos lares;
cultos de pôr do sol; 
pesquisas em grupo; debates.
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Evangelismo fora do clube: 
Por indivíduo:
estudo bíblico; 
visita nos lares; 
diálogos; 
testemunho pessoal;
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III - Evangelismo Juvenil 
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 Recursos visuais:
Materiais recebidos
Esta é uma arma poderosa a serviço do evangelismo juvenil. O capelão deve ser sábio em buscar apoio para seu trabalho. Não esquecendo, porém, que os auxílios visuais não são: 
um substituto deoutros métodos; 
apenas um entretenimento; 
um substituto do preparo; 
um meio para a satisfação pessoal dos que neles creem.
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III - Evangelismo Juvenil 
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 Recursos visuais:
Materiais recebidos
Pelo contrário, deve-se conhecer o uso positivo dos recursos visuais. Compreendendo que o seu uso vai: 
tornar o aprendizado mais rápido, mais permanente e mais agradável; 
b) completar e enriquecer outros métodos; 
c) efetuar mudanças; 
d) fornecer informação básicas; 
e) desenvolver uma ideia ou assunto; 
f) esclarecer um ponto difícil.
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III - Evangelismo Juvenil 
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 Recursos visuais:
Materiais recebidos
Meios Visuais comuns
Quadro negro ou branco; 
Cartazes; 
- Transparências; 
Objetos; 
- Exposições; 
 - Jogos; 
Painéis. 
- Projeções
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 Recursos visuais:
Materiais recebidos
As ilustrações sempre precisam estar relacionadas ao tema que está sendo apresentado. Alguns fatores precisam ser observados, pois são eles que justificam o uso de um determinado recurso visual. São eles: - objetivos a serem alcançados; 
natureza das atividades; 
- liderança das atividades.
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III - Evangelismo Juvenil 
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 Recursos visuais:
Materiais recebidos
Os meios visuais são um método aprovado. Deus mesmo usou. Ensinou a Jeremias enviando-o a casa do oleiro para ver um vaso quebrado ser feito outra vez (Jer 18). Representou a destruição por meio de uma botija quebrada (Jer 19). Usou uma aboboreira comum para ensinar Jonas (Jon 4).
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 Recursos visuais:
Materiais recebidos
LEMBRE-SE: 
os auxílios visuais devem ser selecionados, separados e preparados previamente. 
- devem ser escolhidos para alcançar objetivos pré- determinados.
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Iv - Sermões Especiais,
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Hora da Vitória
Texto Base: I Samuel 17:31-37, 40,45 
INTRODUÇÃO Nossa vida é cheia de obstáculos a serem vencidos. Cada dia aparecem novos desafios, que nos levam a vencer ou perder, dependendo do modo como enfrentamos os desafios. Para vencermos obstáculos é preciso ter confiança e entusiasmo, porque “a maior derrota do mundo é representada por alguém que perdeu seu entusiasmo.” Temos aqui um grupo especial de jovens e juvenis que chegaram, com muito esforço, até esta investidura. Antes de chegar até aqui vocês tiveram que cumprir muitos requisitos. Agora, chegou o momento de receberem o prêmio, a insígnia.
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Iv - Sermões Especiais,
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Hora da Vitória
Texto Base: I Samuel 17:31-37, 40,45 
INTRODUÇÃO Nossa vida é cheia de obstáculos a serem vencidos. Cada dia aparecem novos desafios, que nos levam a vencer ou perder, dependendo do modo como enfrentamos os desafios. Para vencermos obstáculos é preciso ter confiança e entusiasmo, porque “a maior derrota do mundo é representada por alguém que perdeu seu entusiasmo.” Temos aqui um grupo especial de jovens e juvenis que chegaram, com muito esforço, até esta investidura. Antes de chegar até aqui vocês tiveram que cumprir muitos requisitos. Agora, chegou o momento de receberem o prêmio, a insígnia.
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Hora da Vitória
As grandes vitórias se fazem de pequenos desafios que ao longo da vida vamos vencendo, e sendo campeões. Mas é interessante notar que em nossas lutas não estamos sozinhos. Jesus, o líder maior, está conosco. 
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Hora da Vitória
Mat 28:20 diz: “Eis que estou convosco todos os dias até a consumação dos séculos.” Ele está conosco, tanto nas vitórias como nos fracassos da vida. 62 Guia Para o Capelão dos Desbravadores 
B. Vocês estão recebendo hoje uma insígnia, como símbolo da vitória. Mas existem outros obstáculos que precisamos vencer. O pecado, só o podemos vencer quando nascemos de Deus, e todo o que nasce de Deus vence o mundo (I Jo 5:4). 
C . Para alcançarem esta insígnia, vocês tiveram algumas privações. Se quiserem alcançar a coroa incorruptível devem negara a si mesmos..
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Hora da Vitória
 CRISTO NOS DARÁ A COROA DA VITÓRIA A. Tiago 1:12 “... depois de ter sido aprovado receberá a coroa da vida, que o Senhor promete aos que o amam.” B. Queridos Desbravadores meu desejo é que vocês vivam em busca do prêmio maior; olhando sempre para o alto, buscando ver a Jesus. Aquele que olha para o alto, consegue ver as estrelas e o lindo céu. “Ora, logo que o supremo Pastor se manifestar; recebereis a imarcescível coroa da glória.” I Pedro 5:4
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 CONCLUSÃO Agora vocês estarão sendo condecorados, com uma insígnia. Espero que ela seja apenas uma das muitas que irão alcançar, Jesus prometeu, porém, dar a cada um de nós a maior de todas as insígnias, a coroa da vida. Nesta coroa você poderá colocar muitas estrelas, estas são as pessoas que vocês vão alcançar para Cristo. Que vocês assumam este novo desafio, salvar pessoas para que elas possam também tenham direito às vestes da justiça de Cristo. Autor: Nilson Caetano
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Parabéns a todos os líderes que buscam se especializar, lembrem-se sempre: “Nunca desista de um sonho que nasceu no coração de DEUS”
Carlos Henrique – Misal - UNeB - Brasil
 
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Carlos Teotonio
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