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Ética no Trabalho do Psicopedagogo

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Questões resolvidas

Marque a alternativa que indica outros exemplos de dilemas éticos.
Os sentimentos.
O certo e o errado, a justiça, a liberdade e a virtude.
O ser ou não ser, eis a questão.
A sociedade, o povo e a civilização.
A cultura, o histórico social e emocional.
A
B
C
D
E

O que há de comum em todas as profissões em relação à ética profissional?
São a assiduidade, falta de pontualidade, e o respeito ao próximo.
É o cumprimento das regras das empresas que cada um trabalha.
São elementos básicos da ética como o preconceito, a individualidade e o cumprimento das regras.
São os elementos básicos da ética como a honestidade, responsabilidade com a profissão, compromisso com os colegas e com a sociedade.
É a organização das atividades práticas registradas num documento impresso e distribuído para cada profissional.
A
B
C
D
E

Marque a alternativa que ilustra uma situação onde a criança faz juízo de valor pela ética e moral e não pela sua imaturidade emocional e cognitiva.
Este aluno deve ser castigado porque quebrou 30 pratos sem querer.
Este aluno deve ser castigado porque quebrou um prato de propósito.
Este aluno deve ser castigado porque quebrou os pratos e não viu que ia derrubá-los.
Este aluno deve ser castigado porque faltou no dia da confusão dos pratos.
Este aluno deve ser castigado pois estava a brincar no recreio no mesmo momento em que o prato foi quebrado.
A
B
C
D
E

Um psicopedagogo, ao conversar com uma família que contestou sobre a sua abordagem teórica, procurou esclarecer da melhor forma, o porquê daquela escolha para o processo de intervenção da criança. Os pais continuaram a contestar e criticar de forma abusiva o que o psicopedagogo estava a fazer. O mesmo, continuou respondendo calmamente o seu ponto de vista à família, e tentou por inúmeras vezes, explicar e exemplificar os motivos da sua escolha teórica. No relato, o psicopedagogo assumiu uma postura que ilustra o exemplo de uma boa conduta profissional. Marque a alternativa que apresenta uma atitude esperada do psicopedagogo.
Respeito à confidencialidade dos casos apenas em situações incomuns.
Atitude de educação e respeito em todas as situações, mas especialmente, em casos em que se está a dialogar sobre situações das quais existem divergências.
Dialogar com os intervenientes de um caso apenas quando lhe for conveniente.
Desrespeitar um professor por ele ser inadequado numa reunião.
Ser confiável apenas com as famílias e não com os professores.

Ser ético no trabalho é um preceito que cabe a qualquer profissão, cargo ou função, pois em qualquer ambiente é necessário que se mantenha a harmonia para garantir o bom desenvolvimento das atividades. Porém, é possível identificarmos a vocação da ética e da educação no papel do professor. O trabalho docente exige uma dose maior de cuidado com tal postura. Sobre as implicações e responsabilidades pelas atitudes ética de um professor em sua atuação profissional, avalie quais afirmativas são verdadeiras (V) e falsas (F): ( ) O professor é considerado um representante da escola diante da sociedade e, portanto, deve comportar-se de maneira exemplar para que a sua imagem pessoal e profissional, incluindo da instituição, não sejam afetadas negativamente. ( ) A incompetência de muitos professores exige uma cobrança mais efetiva e, por isso, a ética é objeto de fundamental cuidado neste contexto. ( ) O aluno é um "papel em branco" que absorve tudo o que lhe é ensinado, devendo então o professor ensinar-lhe somente coisas boas. ( ) O trabalho docente é objeto de observação minuciosa por parte de toda a comunidade escolar criando referências, modelos de atitudes e exemplos na aprendizagem e no tratamento humano e profissional com os alunos. Marque a alternativa que apresenta a sequência correta
( ) O professor é considerado um representante da escola diante da sociedade e, portanto, deve comportar-se de maneira exemplar para que a sua imagem pessoal e profissional, incluindo da instituição, não sejam afetadas negativamente.
( ) A incompetência de muitos professores exige uma cobrança mais efetiva e, por isso, a ética é objeto de fundamental cuidado neste contexto.
( ) O aluno é um "papel em branco" que absorve tudo o que lhe é ensinado, devendo então o professor ensinar-lhe somente coisas boas.
( ) O trabalho docente é objeto de observação minuciosa por parte de toda a comunidade escolar criando referências, modelos de atitudes e exemplos na aprendizagem e no tratamento humano e profissional com os alunos.
D
E
A
B
C

Sobre a definição das palavras moral e ética, o entendimento da etimologia das palavras, ou seja, a origem das palavras e suas diferenças será importante na compreensão de suas particularidades. Leia as sentenças a seguir, sobre esse tema, e indique quais afirmativas são verdadeiras (V) ou falsas (F).
( ) A palavra moralidade vem do latim mos ou moris e significa costumes.
( ) As palavras ética e moralidade são sinônimas e correspondem à mesma ideia.
( ) As normas morais não variam e nem dependem da cultura e do período histórico.
( ) A palavra ética vem do grego éthikos e significa o modo de ser.
( ) A ética pode ser entendida como a reflexão sobre o comportamento moral em diversas culturas.
Marque a alternativa que apresenta a sequência correta

V - F - F - V - V
V - V - F - V - V
V - F - F - F - F
F - F - F - V - V
V - F - V - V - F

O psicopedagogo, ao atuar em uma instituição de forma preventiva, precisa conhecer o campo de atuação e o que poderá desenvolver no mesmo. Dentre esses campos, existe um onde o psicopedagogo participa das reuniões da equipe e juntos definem as estratégias para o paciente.
Marque a alternativa que apresenta a instituição onde o psicopedagogo atua dessa forma:

Na escola
No posto de saúde
Na creche
Na empresa

Sobre ética, marque a alternativa correta.
É utilizada para que as sociedades reconheçam e respeitem as regras umas das outras.
É utilizada para não haver um equilíbrio perante as diversas culturas e sociedades, apenas observar.
É utilizada para que algumas sociedades pudessem ser o exemplo perante as outras sociedades.
É utilizada para que as sociedades reconheçam e respeitem as regras umas das outras.
É utilizada com a finalidade de haver paz e amor perante algumas das culturas e sociedades.
É utilizada para benefícios particulares, e não perante as diversas culturas e sociedades.

Sobre prevenção, marque a alternativa correta.
A prevenção é vista como uma forma de tentar preservar a situação atual, para que algo mais sério não aconteça.
A prevenção não pode evitar que algo mais grave aconteça, apenas observar acontecer.
A prevenção é a forma de evitar apenas algumas situações, mas poderá acontecer mesmo tendo cuidado.
A prevenção é vista como uma forma de tentar preservar a situação atual, para que algo mais sério não aconteça.
Apenas a prevenção não pode evitar que algo mais grave aconteça, é preciso buscar ajuda.
A prevenção não é a forma mais segura de evitar que algo aconteça, por isso todo cuidado é pouco.

Sobre o Código de Ética, marque a alternativa correta
Ter cuidado, mas, não se preocupar tanto com o Código de Ética, pois o mais importante é o que se afirma.
Ter cuidado, mas, não se preocupar tanto com o Código de Ética, pois o mais importante é o que se afirma.
Não há necessidade de basear toda prática pelo Código de Ética, pode ajudar em algum momento, mas sem relevância.
Ter apenas atenção e consultar o Código de Ética apenas em ocasiões excepcionais.

Na ética profissional, o psicopedagogo deve estar preparado, como qualquer outro profissional, para gerir situações que possam causar algum transtorno. Sua postura poderá transmitir, ou não, o conhecimento que tem sobre saber ser ético nestes momentos. Sobre postura ética, marque a alternativa correta.
Saber usar apenas a objetividade na prática constante transmitirá maturidade e segurança a todos os intervenientes no processo psicopedagógico diário.
Ter segurança ao manter informações confidenciais, ser neutro e direto (mas, com cautela), demonstrará a todos os envolvidos no processo psicopedagógico a sua conduta ética.
Saber aplicar o sigilo, que é o mais importante na nossa prática constante, talvez possa transmitir segurança a todos os intervenientes no processo psicopedagógico.
A praticidade em seu posicionamento e na sua prática constante poderá transmitir algum conforto e segurança a todos os intervenientes no processo psicopedagógico.
Saber que o sigilo, neutralidade e objetividade nem sempre devem ser aplicados na nossa prática profissional, tudo dependerá de cada caso. Sendo assim, poderá dar mais segurança ou não.
A
B
C
D
E

A falta de conhecimentos éticos de alguns profissionais tem sido motivo de estudos nas formações básicas, seja no campo universitário, seja no campo empresarial. Sobre o problema ético, marque a alternativa correta.
Algumas entidades falam muito, mas agem pouco sobre a ética, conduta e responsabilidade dos profissionais. Apesar de tentar, os alunos não aderem.
As entidades formadoras (universidades e outros) estão trabalhando em seus cursos desde a teoria até a prática das condutas éticas profissionais.
Pouco se faz quando o assunto é específico sobre a ética, conduta e responsabilidade dos profissionais, há falta de recursos e pessoal preparado.
As universidades tentam criar disciplinas específicas sobre a ética e responsabilidade, porém, não conseguem, pois sua preocupação são outros assuntos.
As universidades não têm criado disciplinas específicas sobre a ética, conduta e responsabilidade dos profissionais. Sua visão abrange apenas a prática profissional.
A
B
C
D
E

Quando o profissional demonstra que está seguro no seu parecer psicopedagógico, não faz rodeios, é claro e objetivo. Uma das formas de demonstrar isso, está em uma das opções abaixo, marque a mesma.
O diálogo deve ser coerente, não deve haver rodeios, a conversa precisa ter início, meio e fim.
A postura sensata, sempre mantendo calma na hora de falar, mas, sem pressa de esclarecer a situação.
O tom de voz claro, sereno, sorrir, ser simpático e empático durante o atendimento e apenas isso.
Uma postura séria, as pessoas gostam de respostas firmes e curtas na hora de saber os resultados.
Um discurso que envolva outros assuntos pelo meio como forma de descontrair.
A
B
C
D
E

O psicopedagogo precisa conhecer os conceitos de algumas palavras-chave da sua prática profissional. A neutralidade é uma delas. Marque a alternativa que apresenta a definição de neutralidade.
É não ser imparcial perante um conflito de interesses, entre um dilema em qualquer situação.
É cuidar de quem nos preocupamos. Tomar partido faz parte da ética profissional.
É dizer não a um lado, do lado que achamos que está com a razão. Um lado sempre tem razão.
É ser parcial perante alguns conflitos de interesses, nem sempre podemos apoiar a situação.
Não se pode tomar partido perante uma situação de conflito de interesses, ou seja, gerir a crise sem optar por um lado.
A
B
C
D
E

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Questões resolvidas

Marque a alternativa que indica outros exemplos de dilemas éticos.
Os sentimentos.
O certo e o errado, a justiça, a liberdade e a virtude.
O ser ou não ser, eis a questão.
A sociedade, o povo e a civilização.
A cultura, o histórico social e emocional.
A
B
C
D
E

O que há de comum em todas as profissões em relação à ética profissional?
São a assiduidade, falta de pontualidade, e o respeito ao próximo.
É o cumprimento das regras das empresas que cada um trabalha.
São elementos básicos da ética como o preconceito, a individualidade e o cumprimento das regras.
São os elementos básicos da ética como a honestidade, responsabilidade com a profissão, compromisso com os colegas e com a sociedade.
É a organização das atividades práticas registradas num documento impresso e distribuído para cada profissional.
A
B
C
D
E

Marque a alternativa que ilustra uma situação onde a criança faz juízo de valor pela ética e moral e não pela sua imaturidade emocional e cognitiva.
Este aluno deve ser castigado porque quebrou 30 pratos sem querer.
Este aluno deve ser castigado porque quebrou um prato de propósito.
Este aluno deve ser castigado porque quebrou os pratos e não viu que ia derrubá-los.
Este aluno deve ser castigado porque faltou no dia da confusão dos pratos.
Este aluno deve ser castigado pois estava a brincar no recreio no mesmo momento em que o prato foi quebrado.
A
B
C
D
E

Um psicopedagogo, ao conversar com uma família que contestou sobre a sua abordagem teórica, procurou esclarecer da melhor forma, o porquê daquela escolha para o processo de intervenção da criança. Os pais continuaram a contestar e criticar de forma abusiva o que o psicopedagogo estava a fazer. O mesmo, continuou respondendo calmamente o seu ponto de vista à família, e tentou por inúmeras vezes, explicar e exemplificar os motivos da sua escolha teórica. No relato, o psicopedagogo assumiu uma postura que ilustra o exemplo de uma boa conduta profissional. Marque a alternativa que apresenta uma atitude esperada do psicopedagogo.
Respeito à confidencialidade dos casos apenas em situações incomuns.
Atitude de educação e respeito em todas as situações, mas especialmente, em casos em que se está a dialogar sobre situações das quais existem divergências.
Dialogar com os intervenientes de um caso apenas quando lhe for conveniente.
Desrespeitar um professor por ele ser inadequado numa reunião.
Ser confiável apenas com as famílias e não com os professores.

Ser ético no trabalho é um preceito que cabe a qualquer profissão, cargo ou função, pois em qualquer ambiente é necessário que se mantenha a harmonia para garantir o bom desenvolvimento das atividades. Porém, é possível identificarmos a vocação da ética e da educação no papel do professor. O trabalho docente exige uma dose maior de cuidado com tal postura. Sobre as implicações e responsabilidades pelas atitudes ética de um professor em sua atuação profissional, avalie quais afirmativas são verdadeiras (V) e falsas (F): ( ) O professor é considerado um representante da escola diante da sociedade e, portanto, deve comportar-se de maneira exemplar para que a sua imagem pessoal e profissional, incluindo da instituição, não sejam afetadas negativamente. ( ) A incompetência de muitos professores exige uma cobrança mais efetiva e, por isso, a ética é objeto de fundamental cuidado neste contexto. ( ) O aluno é um "papel em branco" que absorve tudo o que lhe é ensinado, devendo então o professor ensinar-lhe somente coisas boas. ( ) O trabalho docente é objeto de observação minuciosa por parte de toda a comunidade escolar criando referências, modelos de atitudes e exemplos na aprendizagem e no tratamento humano e profissional com os alunos. Marque a alternativa que apresenta a sequência correta
( ) O professor é considerado um representante da escola diante da sociedade e, portanto, deve comportar-se de maneira exemplar para que a sua imagem pessoal e profissional, incluindo da instituição, não sejam afetadas negativamente.
( ) A incompetência de muitos professores exige uma cobrança mais efetiva e, por isso, a ética é objeto de fundamental cuidado neste contexto.
( ) O aluno é um "papel em branco" que absorve tudo o que lhe é ensinado, devendo então o professor ensinar-lhe somente coisas boas.
( ) O trabalho docente é objeto de observação minuciosa por parte de toda a comunidade escolar criando referências, modelos de atitudes e exemplos na aprendizagem e no tratamento humano e profissional com os alunos.
D
E
A
B
C

Sobre a definição das palavras moral e ética, o entendimento da etimologia das palavras, ou seja, a origem das palavras e suas diferenças será importante na compreensão de suas particularidades. Leia as sentenças a seguir, sobre esse tema, e indique quais afirmativas são verdadeiras (V) ou falsas (F).
( ) A palavra moralidade vem do latim mos ou moris e significa costumes.
( ) As palavras ética e moralidade são sinônimas e correspondem à mesma ideia.
( ) As normas morais não variam e nem dependem da cultura e do período histórico.
( ) A palavra ética vem do grego éthikos e significa o modo de ser.
( ) A ética pode ser entendida como a reflexão sobre o comportamento moral em diversas culturas.
Marque a alternativa que apresenta a sequência correta

V - F - F - V - V
V - V - F - V - V
V - F - F - F - F
F - F - F - V - V
V - F - V - V - F

O psicopedagogo, ao atuar em uma instituição de forma preventiva, precisa conhecer o campo de atuação e o que poderá desenvolver no mesmo. Dentre esses campos, existe um onde o psicopedagogo participa das reuniões da equipe e juntos definem as estratégias para o paciente.
Marque a alternativa que apresenta a instituição onde o psicopedagogo atua dessa forma:

Na escola
No posto de saúde
Na creche
Na empresa

Sobre ética, marque a alternativa correta.
É utilizada para que as sociedades reconheçam e respeitem as regras umas das outras.
É utilizada para não haver um equilíbrio perante as diversas culturas e sociedades, apenas observar.
É utilizada para que algumas sociedades pudessem ser o exemplo perante as outras sociedades.
É utilizada para que as sociedades reconheçam e respeitem as regras umas das outras.
É utilizada com a finalidade de haver paz e amor perante algumas das culturas e sociedades.
É utilizada para benefícios particulares, e não perante as diversas culturas e sociedades.

Sobre prevenção, marque a alternativa correta.
A prevenção é vista como uma forma de tentar preservar a situação atual, para que algo mais sério não aconteça.
A prevenção não pode evitar que algo mais grave aconteça, apenas observar acontecer.
A prevenção é a forma de evitar apenas algumas situações, mas poderá acontecer mesmo tendo cuidado.
A prevenção é vista como uma forma de tentar preservar a situação atual, para que algo mais sério não aconteça.
Apenas a prevenção não pode evitar que algo mais grave aconteça, é preciso buscar ajuda.
A prevenção não é a forma mais segura de evitar que algo aconteça, por isso todo cuidado é pouco.

Sobre o Código de Ética, marque a alternativa correta
Ter cuidado, mas, não se preocupar tanto com o Código de Ética, pois o mais importante é o que se afirma.
Ter cuidado, mas, não se preocupar tanto com o Código de Ética, pois o mais importante é o que se afirma.
Não há necessidade de basear toda prática pelo Código de Ética, pode ajudar em algum momento, mas sem relevância.
Ter apenas atenção e consultar o Código de Ética apenas em ocasiões excepcionais.

Na ética profissional, o psicopedagogo deve estar preparado, como qualquer outro profissional, para gerir situações que possam causar algum transtorno. Sua postura poderá transmitir, ou não, o conhecimento que tem sobre saber ser ético nestes momentos. Sobre postura ética, marque a alternativa correta.
Saber usar apenas a objetividade na prática constante transmitirá maturidade e segurança a todos os intervenientes no processo psicopedagógico diário.
Ter segurança ao manter informações confidenciais, ser neutro e direto (mas, com cautela), demonstrará a todos os envolvidos no processo psicopedagógico a sua conduta ética.
Saber aplicar o sigilo, que é o mais importante na nossa prática constante, talvez possa transmitir segurança a todos os intervenientes no processo psicopedagógico.
A praticidade em seu posicionamento e na sua prática constante poderá transmitir algum conforto e segurança a todos os intervenientes no processo psicopedagógico.
Saber que o sigilo, neutralidade e objetividade nem sempre devem ser aplicados na nossa prática profissional, tudo dependerá de cada caso. Sendo assim, poderá dar mais segurança ou não.
A
B
C
D
E

A falta de conhecimentos éticos de alguns profissionais tem sido motivo de estudos nas formações básicas, seja no campo universitário, seja no campo empresarial. Sobre o problema ético, marque a alternativa correta.
Algumas entidades falam muito, mas agem pouco sobre a ética, conduta e responsabilidade dos profissionais. Apesar de tentar, os alunos não aderem.
As entidades formadoras (universidades e outros) estão trabalhando em seus cursos desde a teoria até a prática das condutas éticas profissionais.
Pouco se faz quando o assunto é específico sobre a ética, conduta e responsabilidade dos profissionais, há falta de recursos e pessoal preparado.
As universidades tentam criar disciplinas específicas sobre a ética e responsabilidade, porém, não conseguem, pois sua preocupação são outros assuntos.
As universidades não têm criado disciplinas específicas sobre a ética, conduta e responsabilidade dos profissionais. Sua visão abrange apenas a prática profissional.
A
B
C
D
E

Quando o profissional demonstra que está seguro no seu parecer psicopedagógico, não faz rodeios, é claro e objetivo. Uma das formas de demonstrar isso, está em uma das opções abaixo, marque a mesma.
O diálogo deve ser coerente, não deve haver rodeios, a conversa precisa ter início, meio e fim.
A postura sensata, sempre mantendo calma na hora de falar, mas, sem pressa de esclarecer a situação.
O tom de voz claro, sereno, sorrir, ser simpático e empático durante o atendimento e apenas isso.
Uma postura séria, as pessoas gostam de respostas firmes e curtas na hora de saber os resultados.
Um discurso que envolva outros assuntos pelo meio como forma de descontrair.
A
B
C
D
E

O psicopedagogo precisa conhecer os conceitos de algumas palavras-chave da sua prática profissional. A neutralidade é uma delas. Marque a alternativa que apresenta a definição de neutralidade.
É não ser imparcial perante um conflito de interesses, entre um dilema em qualquer situação.
É cuidar de quem nos preocupamos. Tomar partido faz parte da ética profissional.
É dizer não a um lado, do lado que achamos que está com a razão. Um lado sempre tem razão.
É ser parcial perante alguns conflitos de interesses, nem sempre podemos apoiar a situação.
Não se pode tomar partido perante uma situação de conflito de interesses, ou seja, gerir a crise sem optar por um lado.
A
B
C
D
E

Prévia do material em texto

<p>A</p><p>B</p><p>C</p><p>D</p><p>E</p><p>A</p><p>B</p><p>1 Marcar para revisão</p><p>Comparada a outros campos científicos, a psicopedagogia é uma área relativamente nova.</p><p>Sobre a relevância do engajamento dos profissionais nas publicações científicas, marque a alternativa correta.</p><p>Deve ser feita quinzenalmente.</p><p>Deve ser feita uma vez por mês desde que tenha mais de 5 páginas e respeite as regras de publicação.</p><p>Ajuda na promoção da clínica em que se trabalha.</p><p>Ajuda a criar representação social nas mídias.</p><p>Considera-se como uma mais valia para apoiar o crescimento da Psicopedagogia enquanto área de conhecimento e</p><p>sustentação prática/teórica.</p><p>Resposta correta</p><p>Parabéns, você selecionou a alternativa correta. Confira o gabarito comentado!</p><p>Gabarito Comentado</p><p>A alternativa correta é a E, que destaca a importância do engajamento dos profissionais em publicações científicas para o</p><p>crescimento da Psicopedagogia enquanto área de conhecimento e sustentação prática/teórica. Isso significa que a contribuição</p><p>dos profissionais por meio de publicações científicas é fundamental para o desenvolvimento e a consolidação da</p><p>Psicopedagogia como campo científico. Além disso, é importante ressaltar que todo trabalho científico deve incluir as</p><p>referências bibliográficas utilizadas, bem como esclarecer as ideias, descobertas e ilustrações extraídas de cada autor.</p><p>2 Marcar para revisão</p><p>Quando se verifica que o psicopedagogo conhece os respectivos pressupostos legais da sua profissão, obriga o órgão competente,</p><p>que neste caso é a ABPp - Associação Brasileira de Psicopedagogos, a verificar se o psicopedagogo está em descumprimento,</p><p>negligência ou omissão com os princípios do código de ética.</p><p>Caso o psicopedagogo esteja em descumprimento, negligência ou omissão, marque a alternativa na qual ele deve ser submetido.</p><p>Pagamento de propina.</p><p>Punição através de serviço comunitário nas escolas.</p><p>C</p><p>D</p><p>E</p><p>A</p><p>B</p><p>C</p><p>D</p><p>E</p><p>Exercício da função em outro estado.</p><p>Punição com infração ética.</p><p>Punição de 2 meses.</p><p>Resposta correta</p><p>Parabéns, você selecionou a alternativa correta. Confira o gabarito comentado!</p><p>Gabarito Comentado</p><p>O descumprimento do código de ética por parte dos psicopedagogos resulta em uma "punição com infração ética". Isso</p><p>significa que o profissional pode enfrentar consequências que afetam sua prática e o exercício de sua profissão. A infração</p><p>ética é uma medida disciplinar que visa garantir a integridade e a qualidade dos serviços prestados pelos profissionais da</p><p>psicopedagogia, assegurando que eles atuem de acordo com os princípios éticos estabelecidos pela ABPp - Associação</p><p>Brasileira de Psicopedagogos.</p><p>3 Marcar para revisão</p><p>A ética e a moral, sem dúvida, são temas necessários na vida de um adulto, mas essa aprendizagem não começa quando já somos</p><p>crescidos, e sim, desde muito pequenos. Assim, podemos dizer que a ética é importante para a criança, porque</p><p>é na infância que somos alfabetizados e letrados.</p><p>apenas na infância temos plasticidade cerebral para mudar de ideias.</p><p>aprende-se melhor quando se é pequeno.</p><p>atingimos o desenvolvimento da noção de conservação.</p><p>a infância exerce uma influência muito grande sobre a nossa forma de ser quando formos adultos devido à formação da</p><p>nossa personalidade e caráter.</p><p>Resposta correta</p><p>Parabéns, você selecionou a alternativa correta. Confira o gabarito comentado!</p><p>Gabarito Comentado</p><p>A infância é um período crucial para a formação da personalidade e do caráter de um indivíduo. Durante essa fase, a criança</p><p>começa a desenvolver noções de ética e moral que irão influenciar significativamente a sua conduta quando adulta. Portanto, a</p><p>A</p><p>B</p><p>C</p><p>D</p><p>E</p><p>alternativa correta é a E, que afirma que a infância exerce uma grande influência sobre a nossa forma de ser quando formos</p><p>adultos, devido à formação da nossa personalidade e caráter. É essencial orientar a criança para bons valores desde cedo, pois</p><p>essas lições serão fundamentais para a sua formação enquanto pessoa.</p><p>4 Marcar para revisão</p><p>Além de pensar sobre "o bem" e "o mal", há diferentes dilemas que a ética nos provoca. Marque a alternativa que indica outros</p><p>exemplos de dilemas.</p><p>Os sentimentos.</p><p>O certo e o errado, a justiça, a liberdade e a virtude.</p><p>O ser ou não ser, eis a questão.</p><p>A sociedade, o povo e a civilização.</p><p>A cultura, o histórico social e emocional.</p><p>Resposta correta</p><p>Parabéns, você selecionou a alternativa correta. Confira o gabarito comentado!</p><p>Gabarito Comentado</p><p>A alternativa correta é a letra B, que menciona "o certo e o errado, a justiça, a liberdade e a virtude". Esses são exemplos de</p><p>dilemas éticos, pois envolvem decisões que precisam ser tomadas considerando o que é moralmente aceitável ou não. Esses</p><p>temas foram característicos da época da tríade filosófica de Sócrates-Platão-Aristóteles, conforme mencionado por Chauí</p><p>(1995). A diversidade de experiências que cada ser humano tem, aliada a esses temas, nos permite verificar quais são os</p><p>valores de cada um e como reagem às questões polêmicas na sociedade em que vive. Portanto, esses dilemas são fundamentais</p><p>para a discussão ética.</p><p>5 Marcar para revisão</p><p>Cada profissão tem um código de ética pela especificidade das diferentes áreas, contudo, não há dúvida de que a ética profissional é</p><p>a base das relações de trabalho e o que pode garantir o sucesso dos profissionais e também das empresas. Sendo assim, é importante</p><p>dizer que ter uma conduta ética vai muito além de seguir regras, mas sim, zelar por valores e construir relações respeitosas, para</p><p>que o trabalho e o ambiente em si, sejam saudáveis. De tal modo, pode-se dizer que o que há de comum em todas as profissões</p><p>A</p><p>B</p><p>C</p><p>D</p><p>E</p><p>A</p><p>B</p><p>C</p><p>D</p><p>E</p><p>São a assiduidade, falta de pontualidade, e o respeito ao próximo.</p><p>É o cumprimento das regras das empresas que cada um trabalha.</p><p>São elementos básicos da ética como o preconceito, a individualidade e o cumprimento das regras.</p><p>São os elementos básicos da ética como a honestidade, responsabilidade com a profissão, compromisso com os colegas e</p><p>com a sociedade.</p><p>É a organização das atividades práticas registradas num documento impresso e distribuído para cada profissional.</p><p>Resposta correta</p><p>Parabéns, você selecionou a alternativa correta. Confira o gabarito comentado!</p><p>Gabarito Comentado</p><p>Em todas as profissões, os elementos comuns que formam a base da ética profissional são a honestidade, a responsabilidade</p><p>com a profissão e o compromisso com os colegas e com a sociedade. Esses valores são fundamentais para a construção de</p><p>relações de trabalho saudáveis e respeitosas, que vão além do simples cumprimento de regras. Eles são a garantia do sucesso</p><p>dos profissionais e das empresas, pois promovem um ambiente de trabalho saudável e produtivo.</p><p>6 Marcar para revisão</p><p>A escola tem uma função muito importante na vida da criança, pois é o ambiente social onde ela começará a praticar os seus</p><p>conhecimentos sobre a ética e a moral.</p><p>Visto isso e a importância da mediação psicopedagógica na escola, marque a alternativa que ilustra uma situação onde a criança faz</p><p>juízo de valor pela ética e moral e não pela sua imaturidade emocional e cognitiva.</p><p>Este aluno deve ser castigado porque quebrou 30 pratos sem querer.</p><p>Este aluno deve ser castigado porque quebrou um prato de propósito.</p><p>Este aluno deve ser castigado porque quebrou os pratos e não viu que ia derrubá-los.</p><p>Este aluno deve ser castigado porque faltou no dia da confusão dos pratos.</p><p>Este aluno deve ser castigado pois estava a brincar no recreio no mesmo momento em que o prato foi quebrado.</p><p>A</p><p>B</p><p>C</p><p>D</p><p>E</p><p>Resposta correta</p><p>Parabéns, você selecionou a alternativa correta. Confira o gabarito comentado!</p><p>Gabarito Comentado</p><p>A alternativa correta é a B, que indica uma situação em que o aluno quebrou um prato intencionalmente. Esta alternativa</p><p>ilustra um juízo de valor baseado na ética e moral, pois o aluno é responsabilizado por uma ação que realizou de propósito, e</p><p>não por um acidente ou por estar presente no momento do ocorrido. É importante ressaltar que, na infância, muitas vezes as</p><p>crianças ainda estão desenvolvendo sua maturidade emocional</p><p>e cognitiva, o que pode levá-las a fazer julgamentos baseados</p><p>em aspectos quantitativos, como o número de pratos quebrados, em vez de considerar a intenção por trás da ação.</p><p>7 Marcar para revisão</p><p>A Psicopedagogia é uma área de natureza inter e transdisciplinar. Contudo, independentemente disso, deve sempre</p><p>Utilizar os recursos da psicopedagogia para a avaliação e intervenção.</p><p>Utilizar recursos da avaliação psicológica.</p><p>Utilizar recursos de todas as áreas disponíveis já que na psicopedagogia não há recursos próprios.</p><p>Utilizar os recursos que forem necessários para cada paciente independentemente de onde tem de ir buscá-los.</p><p>Utilizar as diferentes áreas para avaliar, já que a psicopedagogia não tem um foco específico de atuação.</p><p>Resposta correta</p><p>Parabéns, você selecionou a alternativa correta. Confira o gabarito comentado!</p><p>Gabarito Comentado</p><p>A alternativa correta é a letra A. A Psicopedagogia, apesar de ser uma área inter e transdisciplinar, deve sempre utilizar os</p><p>recursos próprios da psicopedagogia para a avaliação e intervenção. Isso é fundamental para manter a credibilidade da área e</p><p>respeitar os princípios éticos da mesma e de outras áreas. A utilização de recursos próprios da psicopedagogia não exclui a</p><p>possibilidade de se recorrer a outras áreas quando necessário, mas destaca a importância de se valorizar e utilizar os</p><p>instrumentos e métodos específicos da psicopedagogia.</p><p>8 Marcar para revisão</p><p>A</p><p>B</p><p>C</p><p>D</p><p>E</p><p>A</p><p>B</p><p>Um psicopedagogo, ao conversar com uma família que contestou sobre a sua abordagem teórica, procurou esclarecer da melhor</p><p>forma, o porquê daquela escolha para o processo de intervenção da criança. Os pais continuaram a contestar e criticar de forma</p><p>abusiva o que o psicopedagogo estava a fazer. O mesmo, continuou respondendo calmamente o seu ponto de vista à família, e</p><p>tentou por inúmeras vezes, explicar e exemplificar os motivos da sua escolha teórica. No relato, o psicopedagogo assumiu uma</p><p>postura que ilustra o exemplo de uma boa conduta profissional.</p><p>Marque a alternativa que apresenta uma atitude esperada do psicopedagogo.</p><p>Respeito à confidencialidade dos casos apenas em situações incomuns.</p><p>Atitude de educação e respeito em todas as situações, mas especialmente, em casos em que se está a dialogar sobre</p><p>situações das quais existem divergências.</p><p>Dialogar com os intervenientes de um caso apenas quando lhe for conveniente.</p><p>Desrespeitar um professor por ele ser inadequado numa reunião.</p><p>Ser confiável apenas com as famílias e não com os professores.</p><p>Resposta correta</p><p>Parabéns, você selecionou a alternativa correta. Confira o gabarito comentado!</p><p>Gabarito Comentado</p><p>A alternativa correta é a B. O psicopedagogo, como qualquer profissional, deve manter uma postura de educação e respeito em</p><p>todas as situações, especialmente quando há divergências de opiniões ou entendimentos. No caso apresentado, o</p><p>psicopedagogo manteve a calma e tentou explicar e exemplificar os motivos de sua escolha teórica, mesmo diante das críticas</p><p>abusivas dos pais. Essa atitude demonstra não apenas respeito, mas também profissionalismo e comprometimento com a ética</p><p>profissional. Portanto, a atitude esperada do psicopedagogo é a de educação e respeito, independentemente das circunstâncias.</p><p>9 Marcar para revisão</p><p>Ter boa conduta profissional requer do psicopedagogo o exercício de praticar atitudes de respeito com o próximo, confiabilidade,</p><p>autocrítica, discrição, honestidade e lealdade. O psicopedagogo terá capacidade de exercer a boa conduta profissional quando for</p><p>conhecedor do seu código de ética, ou seja, quando o ler e for esclarecido sobre o seu cumprimento e rigor. Por isso, é necessário</p><p>que</p><p>O psicopedagogo tenha um conhecimento inadequado sobre a sua área de atuação devido à falta de informação.</p><p>O psicopedagogo possa, em algum momento da sua carreira, manusear o código de ética.</p><p>C</p><p>D</p><p>E</p><p>A</p><p>B</p><p>C</p><p>D</p><p>E</p><p>O psicopedagogo conheça os parâmetros morais e comportamentais que ele deve ter no seu espaço de trabalho, a partir</p><p>do conhecimento do seu código de ética.</p><p>O psicopedagogo possa ter uma série de comportamentos que ilustram a forma de ser dos órgãos de gestão da sua</p><p>profissão.</p><p>O psicopedagogo possa ter um conjunto de atitudes que caracterizam a inconsciência do profissional da sua área de</p><p>atuação sobre as regras.</p><p>Resposta correta</p><p>Parabéns, você selecionou a alternativa correta. Confira o gabarito comentado!</p><p>Gabarito Comentado</p><p>A alternativa correta é a C. A questão destaca a importância da boa conduta profissional para o psicopedagogo, que está</p><p>diretamente ligada ao conhecimento e à aderência ao código de ética da profissão. O código de ética é um conjunto de</p><p>diretrizes que orientam o comportamento profissional, estabelecendo os parâmetros morais e comportamentais que o</p><p>profissional deve seguir em seu espaço de trabalho. Portanto, para exercer uma boa conduta profissional, é essencial que o</p><p>psicopedagogo conheça e siga esses parâmetros, conforme indicado na alternativa C.</p><p>10 Marcar para revisão</p><p>No código de ética do psicopedagogo está previsto o significado da publicidade profissional para o dia a dia do psicopedagogo. A</p><p>publicidade profissional tem a ver com o meio que se utiliza para tornar pública aquelas informações referentes ao exercício</p><p>profissional.</p><p>Sobre o código de ética do psicopedagogo, marque a alternativa correta.</p><p>Praticar os preços que achar conveniente de acordo com o seu currículo profissional.</p><p>Cobrar menos e fazer as sessões em menos de 1 hora.</p><p>Divulgar os serviços psicopedagógicos na revista da região.</p><p>Honestidade, exatidão e respeito às condições socioeconômicas da região que se vai atuar.</p><p>Respeito ao próximo e preconceito.</p><p>Resposta correta</p><p>Parabéns, você selecionou a alternativa correta. Confira o gabarito comentado!</p><p>Gabarito Comentado</p><p>O código de ética do psicopedagogo enfatiza a importância da publicidade profissional ser realizada com honestidade e</p><p>exatidão. Além disso, é fundamental que os honorários cobrados respeitem as condições socioeconômicas da região em que o</p><p>profissional irá atuar. Isso significa que o valor cobrado deve ser justo e adequado, considerando a natureza do serviço</p><p>prestado e o tempo despendido, seja para a sessão em si, seja para o deslocamento. Portanto, a alternativa D é a correta, pois</p><p>reflete esses princípios éticos fundamentais para a prática psicopedagógica.</p><p>A</p><p>B</p><p>C</p><p>D</p><p>E</p><p>1 Marcar para revisão</p><p>(Prefeitura de Bandeirante/SC/2021 - Adaptada) Quando se fala em ética na educação, precisamos considerar que a atuação dos</p><p>educadores e psicoeducadores exige uma postura profissional ética e um compromisso social regulamentados por códigos de ética e</p><p>pelo bom-senso dos profissionais. Sobre esse tema, identifique as afirmativas corretas:</p><p>I. Uma pedagogia da ética começa pelo respeito ao outro, à humanidade que se mostra a partir da relação humana</p><p>respeitosa com outras pessoas.</p><p>II. Se nos preocupamos com a construção de uma sociedade ética, devemos reconhecer que o alicerce para um futuro</p><p>digno é a educação e o desenvolvimento da cidadania.</p><p>III. Acredita-se na educação como espaço de encontro, de acolhida, de resposta ao outro em sua diferença, portanto a</p><p>educação é concebida de modo eminentemente ético.</p><p>IV. Pensar a educação a partir de seu fundamento ético implica pensá-la na perspectiva teórico e do conhecimento de</p><p>leituras e modelos abstratos.</p><p>Marque a alternativa que apresenta a(s) afirmativa(s) correta(s).</p><p>Apenas I, II e IV estão corretas</p><p>Apenas I, II e III estão corretas</p><p>Apenas II e III estão corretas.</p><p>Apenas III e IV estão corretas</p><p>Apenas I e III estão corretas</p><p>Resposta incorreta</p><p>Opa! A alternativa correta é a letra B. Confira o gabarito comentado!</p><p>Gabarito Comentado</p><p>A afirmativa IV está incorreta pois a prática da dimensão ética não deverá ser pautada na perspectiva teórica e do</p><p>conhecimento de leituras e modelos abstratos, e sim por exemplos e atitudes cotidianas.</p><p>2 Marcar para revisão</p><p>(IDECAN - 2017 - Adaptada) É fundamental estabelecer</p><p>com clareza o que se espera da educação formal, definir o papel da escola,</p><p>suas funções nesses novos tempos, para, consequentemente, elaborar um modelo ético de relação educativa, entendendo-se a ética</p><p>como uma construção resultante da dialética entre o ideário e a vivência. Não podemos esquecer que existe uma clara distinção</p><p>entre ética e moral. A moral refere-se à aquisição de bons hábitos e de um conjunto de regras prescritas, consideradas válidas para</p><p>uma determinada realidade. A ética, por sua vez, diz respeito às proposições fundadoras das condutas humanas, podendo opor-se a</p><p>regras e aos seus efeitos. Neste contexto, analise as afirmativas abaixo.</p><p>I. O engajamento ético difere da obediência às regras, pois situa-se em uma vertente de reflexão e tomada de decisão.</p><p>II. A ética, regida por regras sociais, é incorporada pelo indivíduo por meio da educação.</p><p>A</p><p>B</p><p>C</p><p>D</p><p>E</p><p>A</p><p>B</p><p>C</p><p>III. A questão da ética leva o indivíduo a uma interrogação sobre princípios que estão relacionados com os valores e</p><p>comportamentos morais.</p><p>Marque a alternativa que apresenta a(s) afirmativa(s) correta(s).</p><p>Apenas I e II estão corretas</p><p>I, II e III estão corretas</p><p>Apenas a II está correta.</p><p>Apenas a III está correta.</p><p>Apenas I e III estão corretas</p><p>Resposta incorreta</p><p>Opa! A alternativa correta é a letra E. Confira o gabarito comentado!</p><p>Gabarito Comentado</p><p>As afirmativas corretas definem que a estrutura do pensamento ético não se alinha a estrutura da obediência às regras. A</p><p>dimensão ética somente ocorre quando existe uma vertente de reflexão e tomada de decisão. A questão da ética sempre estará</p><p>relacionada ao indivíduo que pensa e se questiona sobre os princípios que regem os valores e os comportamentos morais.</p><p>Contudo, não podemos dizer que a ética é regida pela moral, e sim pelo contrário. A ética é que rege os propósitos das regras</p><p>sociais, e será incorporada pelo indivíduo por meio da educação prática, por exemplos, diálogo e dilemas</p><p>3 Marcar para revisão</p><p>(FAFIPA/2020 - Adaptada) O trabalho docente constitui o exercício profissional do professor e este é o seu primeiro compromisso</p><p>com a sociedade, assumindo assim, um comportamento social com dimensões éticas. Nesse contexto, a profissão docente:</p><p>prepara os alunos para se tornarem cidadãos adaptativos na cultura e tradição da família, refletindo essa passividade no</p><p>trabalho, na vida cultural e política</p><p>exerce uma atividade não social, haja vista que o professor contribui exclusivamente para a formação cultural e cientifica</p><p>do povo não influenciando em conquistas democráticas</p><p>realiza a continuidade entre o aluno e a sociedade, respeitando as condições de origem do aluno, reforçando sua</p><p>destinação antissocial e não adaptativa na sociedade</p><p>D</p><p>E</p><p>A</p><p>B</p><p>C</p><p>é exercida para o desenvolvimento da sociedade e dos indivíduos, respeitando valores morais e éticos, influenciando nos</p><p>âmbitos da vida social e política</p><p>exercida com ética é um tema simplório na docência porque se realiza no contexto das relações individuais, no qual não</p><p>se manifestam os interesses da sociedade e sua moralidade</p><p>Resposta correta</p><p>Parabéns, você selecionou a alternativa correta. Confira o gabarito comentado!</p><p>Gabarito Comentado</p><p>A função do professor no ambiente escolar é construir cidadania e também construir novas relações e consciências no</p><p>processo educacional. A profissão docente deve ser exercida para o desenvolvimento da sociedade e dos indivíduos,</p><p>respeitando valores morais e éticos, e influenciando os indivíduos tanto no âmbito da vida social e da vida política. A ética e a</p><p>cidadania são temas fundamentais para serem praticadas na escola pois são temas que não são aprendidas com os livros, mas</p><p>com a convivência, na vida social e pública. É no convívio do dia-a-dia que exercitamos a nossa cidadania, através das</p><p>relações que estabelecemos com os outros, com a coisa pública e o próprio meio ambiente. O professor pode ensinar a</p><p>cidadania organizando o tema e perpassando-o por temáticas como a solidariedade, a democracia, os direitos humanos, a</p><p>ecologia e a ética</p><p>4 Marcar para revisão</p><p>Ser ético no trabalho é um preceito que cabe a qualquer profissão, cargo ou função, pois em qualquer ambiente é necessário que se</p><p>mantenha a harmonia para garantir o bom desenvolvimento das atividades. Porém, é possível identificarmos a vocação da ética e da</p><p>educação no papel do professor. O trabalho docente exige uma dose maior de cuidado com tal postura. Sobre as implicações e</p><p>responsabilidades pelas atitudes ética de um professor em sua atuação profissional, avalie quais afirmativas são verdadeiras (V) e</p><p>falsas (F):</p><p>( ) O professor é considerado um representante da escola diante da sociedade e, portanto, deve comportar-se de maneira exemplar</p><p>para que a sua imagem pessoal e profissional, incluindo da instituição, não sejam afetadas negativamente.</p><p>( ) A incompetência de muitos professores exige uma cobrança mais efetiva e, por isso, a ética é objeto de fundamental cuidado</p><p>neste contexto.</p><p>( ) O aluno é um "papel em branco" que absorve tudo o que lhe é ensinado, devendo então o professor ensinar-lhe somente coisas</p><p>boas.</p><p>( ) O trabalho docente é objeto de observação minuciosa por parte de toda a comunidade escolar criando referências, modelos de</p><p>atitudes e exemplos na aprendizagem e no tratamento humano e profissional com os alunos.</p><p>Marque a alternativa que apresenta a sequência correta</p><p>F - F - F - V</p><p>V - V - F - V</p><p>V - F - F - F</p><p>D</p><p>E</p><p>A</p><p>B</p><p>C</p><p>D</p><p>E</p><p>V - F - F - V</p><p>V - F - V - F</p><p>Resposta correta</p><p>Parabéns, você selecionou a alternativa correta. Confira o gabarito comentado!</p><p>Gabarito Comentado</p><p>Sobre as responsabilidades e as consequências das atitudes éticas dos professores, tanto os alunos em seu processo de</p><p>modelação e modelagem dão prejudicados com atitudes antiéticas de docentes, como a carreira do professor e a escola de</p><p>atuação do mesmo. O professor é considerado um representante da escola diante da sociedade e suas atitudes são norteadoras</p><p>para a comunidade criando referências, modelos de atitudes e exemplos tanto nos aspectos profissionais acadêmicos como na</p><p>vida pessoal. Contudo o código de ética é regulatório da profissão e não da conduta individual como elemento de punição de</p><p>incompetências. Não podemos considerar o aluno um papel em branco mas devemos entender sim que ele absorve muito do</p><p>que lhe é ensinado. Ensinar somente coisas boas é alienação. A educação não priva e sim amplia, para que o aprendente</p><p>conheça os dilemas da vida e as ciladas. O professor deve ensinar-lhe muitas coisas para que ele possa discernir o certo e o</p><p>errado nas ações humanas e tomar duas próprias decisões.</p><p>5 Marcar para revisão</p><p>No Brasil, a cidadania está sendo desenvolvida nas últimas décadas desde o processo de redemocratização e a Constituição de</p><p>1988. Contudo como nação democrática ainda existe a necessidade de muita evolução por parte dos cidadãos. Se a cidadania</p><p>expressa um conjunto de direitos que dá a um indivíduo a possibilidade de participar ativamente da vida e do governo de seu povo,</p><p>quem não tem cidadania está marginalizado da vida social e da tomada de decisões. Marque alternativa que apresenta a maneira que</p><p>uma pessoa pode ser impedida o seu direito à cidadania política.</p><p>Não exercendo seu direito à liberdade de expressão.</p><p>Através do voto ou da participação em sindicatos e movimentos sociais</p><p>Não estando filiada a um partido político.</p><p>Não tendo garantido os direitos políticos ou os meios necessários para uma participação efetiva.</p><p>Não exercendo seu direito ao voto, por opção pessoal, e sendo penalizada legalmente pois o voto é obrigatório</p><p>Resposta correta</p><p>Parabéns, você selecionou a alternativa correta. Confira o gabarito comentado!</p><p>A</p><p>B</p><p>C</p><p>D</p><p>E</p><p>Gabarito Comentado</p><p>Uma pessoa pode ser impedida ao seu direito à cidadania política pelo fato de não ter garantido os seus direitos políticos ou</p><p>seus documentos necessários e os meios legais para a realização de uma participação efetiva e civil. A cidadania política</p><p>necessita</p><p>que uma pessoa tenha resguardado o seu direito á participação política. Seja nas eleições ou em organizações</p><p>políticas, deve ter resguardados os direitos políticos. O fato de uma pessoa não exercer seus direitos legais, direitos de</p><p>liberdade, deveres eleitorais, por opção, não significa um impedimento à cidadania política.</p><p>6 Marcar para revisão</p><p>(IBADE/2020) Vamos ler esse texto sobre o ensino de ética na escola elaborado pelo Prof. Cortella: É possível tratar a ética como</p><p>tema. Ela não precisa ser uma disciplina no Ensino Fundamental, mas pode aparecer como um conteúdo no conjunto das</p><p>disciplinas. Mas não se ensina ética apenas falando ou pensando sobre ela. A ética é, acima de tudo, exemplar. Uma professora, por</p><p>exemplo, precisa saber que na hora da entrada das crianças ou na volta do intervalo, ela não deve fazer uma fila e dizer assim:</p><p>“Meninos de um lado e meninas do outro”, porque não se separa por gênero. A função de uma fila é organizar, e não separar por</p><p>gênero. Qual é a finalidade disso? A vida não é assim. Você não vai a um supermercado e há caixa para homem, caixa para mulher;</p><p>você não vai ao banco e há caixa para homem, caixa para mulher. Onde há essa separação? Em escola, penitenciária e hospício.</p><p>FONTE: Texto extraído do fascículo Conceito & Ação (parte I), da MultiRio, a partir de entrevista concedida à série de TV.</p><p>Segundo o Professor nesse texto, ética é, portanto, um conjunto de:</p><p>Regras adquiridas através da cultura, da educação e do cotidiano</p><p>Procedimentos ou reações do indivíduo ao meio social que o cerca</p><p>Bens culturais que se transmite de geração em geração em um grupo social</p><p>Princípios e valores que usamos para decidir nossa conduta social</p><p>Hábitos e costumes utilizados em uma determinada comunidade</p><p>Resposta incorreta</p><p>Opa! A alternativa correta é a letra D. Confira o gabarito comentado!</p><p>Gabarito Comentado</p><p>Ética pode ser considerada um conjunto de princípios e valores que usamos para decidir nossa conduta social e que deve ser</p><p>aplicada na escola no cotidiano das ações da comunidade, não apenas como disciplina em sala de aula. Como afirma Cortella</p><p>não se ensina ética apenas falando ou pensando sobre ela. A ética é, acima de tudo, exemplar. É algo que aprendemos com</p><p>exemplos de pessoas e atitudes reais frente a diversos conflitos do dia a dia Se podemos escolher, decidir e refletir sobre esses</p><p>valores, ética não será apenas as regras adquiridas através da cultura, da educação e do cotidiano, ou bens culturais que se</p><p>transmite de geração em geração em um grupo social sempre da mesma forma sem alterações. Não consideramos ética como</p><p>A</p><p>B</p><p>C</p><p>D</p><p>E</p><p>procedimentos ou reações do indivíduo ao meio social que o cerca, nem tão pouco hábitos e costumes utilizados em uma</p><p>determinada comunidade. Todos esses pontos refletem a temática dos comportamentos morais</p><p>7 Marcar para revisão</p><p>Sobre a definição das palavras moral e ética, o entendimento da etimologia das palavras, ou seja, a origem das palavras e suas</p><p>diferenças será importante na compreensão de suas particularidades. Leia as sentenças a seguir, sobre esse tema, e indique quais</p><p>afirmativas são verdadeiras (V) ou falsas (F).</p><p>( ) A palavra moralidade vem do latim mos ou moris e significa costumes.</p><p>( ) As palavras ética e moralidade são sinônimas e correspondem à mesma ideia.</p><p>( ) As normas morais não variam e nem dependem da cultura e do período histórico.</p><p>( ) A palavra ética vem do grego éthikos e significa o modo de ser.</p><p>( ) A ética pode ser entendida como a reflexão sobre o comportamento moral em diversas culturas.</p><p>Marque a alternativa que apresenta a sequência correta</p><p>V - F - F - V - V</p><p>V - V - F - V - V</p><p>V - F - F - F - F</p><p>F - F - F - V - V</p><p>V - F - V - V - F</p><p>Resposta incorreta</p><p>Opa! A alternativa correta é a letra A. Confira o gabarito comentado!</p><p>Gabarito Comentado</p><p>Ethos e Éthikos são palavras proveniente da Grécia Antiga. O significado de Ethos para a língua portuguesa é caráter moral e</p><p>éthikos significa o modo de ser de um indivíduo. As palavras em latim moren, mos ou moris significam costumes, e deram</p><p>origem ao termo moral - que possui o mesmo significado de ethos. Contudo atualmente as palavras ética e moralidade não são</p><p>sinônimas e não correspondem à mesma ideia. Os valores morais podem variar no âmbito do comportamento (instituições,</p><p>afazeres etc.) e da cultura (valores, ideias ou crenças) conforme as características de uma determinada coletividade, época ou</p><p>região. A ética será uma instância acima dos valores morais, permeando a reflexão humana sobre o comportamento moral em</p><p>diversas culturas</p><p>8 Marcar para revisão</p><p>A</p><p>B</p><p>C</p><p>D</p><p>E</p><p>(CONTEMAX/2019 - Adaptada) Quando um professor prepara um material didático para seus alunos ele deve ter algumas</p><p>garantias e obrigações para cumprir essa tarefa da melhor maneira, sobretudo liberdade de escolha para decidir sobre sua atuação</p><p>profissional. Contudo, sua atuação será normatizada por regras sociais e profissionais que organizam a sua categoria com um</p><p>código ético de conduta. Quanto ao perfil de um professor, analise as afirmativas abaixo sobre o papel dos docentes para a</p><p>conquista de maior qualidade no ensino.</p><p>I. Competência prático-reflexiva.</p><p>II. Domínio dos conteúdos de ensino e de metodologias adequadas.</p><p>III. Repertório cultural específico e pouco diversificado.</p><p>IV. Visão ética na prática profissional, com respeito intelectual e pessoal pelos alunos.</p><p>Marque a alternativa que apresenta a(s) afirmativa(s) correta(s).</p><p>I, II e IV estão corretas</p><p>I, II e III estão corretas</p><p>Apenas II e III estão corretas</p><p>Apenas III e IV estão corretas</p><p>Apenas I e III estão corretas</p><p>Resposta correta</p><p>Parabéns, você selecionou a alternativa correta. Confira o gabarito comentado!</p><p>Gabarito Comentado</p><p>O professor ético não tem a verdade absoluta, mas respeita e reflete sobre os conhecimentos trazidos por seus alunos. Ensinar</p><p>exige criticidade – assim o professor deve ter uma competência prático-reflexiva para ensinar aos seus alunos que o</p><p>conhecimento deve ser alcançado com consciência crítica sobre sua aplicação nas relações sociais. Para isso o docente deverá</p><p>ter um domínio dos conteúdos de ensino e de metodologias adequadas assim como uma visão ética na prática profissional,</p><p>com respeito intelectual e pessoal pelos alunos. Entretanto, o educador deverá ter um repertório cultural diversificado e não</p><p>específico, para alcançar um dimensão de inclusão e colaboração no processo de aprendizagem por meio da absorção e</p><p>valorização da diversidade</p><p>9 Marcar para revisão</p><p>Segundo Dallari (1998, pg. 14) A cidadania expressa um conjunto de direitos que dá à pessoa a possibilidade de participar</p><p>ativamente da vida e do governo de seu povo.</p><p>FONTE: DALLARI, Direitos Humanos e Cidadania. São Paulo: Moderna, 1998.</p><p>Sobre cidadania, avalie as asserções I e II.</p><p>I. A cidadania coloca o bem comum em primeiro lugar e é um dever de todo cidadão responsável atuar sempre que</p><p>possível para promovê-lo.</p><p>PORQUE</p><p>A</p><p>B</p><p>C</p><p>D</p><p>E</p><p>A</p><p>B</p><p>C</p><p>II. Um indivíduo pode perder seu direito à cidadania, sendo este sujeito impedido de participar ativamente em sociedade,</p><p>e chamado de pessoa apátrida na medida que sua nacionalidade não é reconhecida em nenhum país.</p><p>Assinale a alternativa que apresenta relação correta entre elas</p><p>As asserções I e II são proposições falsas</p><p>A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira</p><p>A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa</p><p>As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.</p><p>As asserções I e II são proposições verdadeiras, sendo a II é uma justificativa da I.</p><p>Resposta correta</p><p>Parabéns, você selecionou a alternativa correta. Confira o gabarito comentado!</p><p>Gabarito Comentado</p><p>Cidadania pode ser considerado um conjunto de direitos que uma pessoa possui, sendo que esses direitos permitem que as</p><p>pessoas possam participar ativamente da vida em sociedade, e também como representantes</p><p>no governo de seu país. Esse</p><p>direito à vida e a liberdade devem ser protegidos como deveres primários da humanidade. Contudo em oposição ao direito à</p><p>cidadania, existem pessoas que são excluídos da vida pública e da tomada de decisões, e afastados de seu grupo social de</p><p>origem e são chamados apátridas. São pessoas que não têm sua nacionalidade reconhecida por nenhum país. (DALLARI,</p><p>1998. p.14). o posto de cidadão é uma pessoa apátrida. O fato de poder perder o direito à cidadania não é uma explicação para</p><p>a existência do direito dos cidadãos</p><p>10 Marcar para revisão</p><p>(FUNDATEC/2022- Adaptada) De acordo com o Código de Ética da Psicopedagogia da ABPp (Associação Brasileira de</p><p>Psicopedagogia) é papel do psicopedagogo trabalhar no âmbito educacional e na saúde, com foco no processo de aprendizagem e</p><p>suas dificuldades. Fundamentado em diferentes referenciais teóricos e de natureza inter e transdisciplinar, o psicopedagogo tem</p><p>como objetivo:</p><p>Atuar frente à evasão e ao fracasso escolar</p><p>Compreender e propor ações frente aos transtornos de aprendizagem</p><p>Realizar pesquisas científicas no campo das dificuldades de aprendizagem</p><p>D</p><p>E</p><p>Mediar conflitos relacionados à inclusão escolar</p><p>Promover a aprendizagem, contribuindo para os processos de inclusão escolar e social</p><p>Resposta incorreta</p><p>Opa! A alternativa correta é a letra B. Confira o gabarito comentado!</p><p>Gabarito Comentado</p><p>O objetivo do psicopedagogo é entender o processo que leva o ser humano a assimilar e construir o conhecimento. Ele</p><p>trabalha com os processos de aprendizagem, assim como, as dificuldades e limitações inerentes, decifrando a origem da</p><p>dificuldade apresentada, que pode ser social, física e mesmo emocional. O psicopedagogo trabalha com crianças, adolescentes</p><p>e adultos. Pode atuar em escolas, clínicas, instituições, possuindo um material de trabalho é bastante vasto. É um trabalho de</p><p>escuta, observação e cuidado com o outro que proporciona aprendizado para ambas as partes envolvidas</p><p>A</p><p>B</p><p>C</p><p>D</p><p>E</p><p>A</p><p>B</p><p>1 Marcar para revisão</p><p>As diversas áreas profissionais criaram suas associações e ordens. Essas entidades criaram os seus Códigos de Ética.</p><p>Sobre os códigos de ética, marque a alternativa correta.</p><p>O Código de Ética não é a identidade profissional, apenas algumas normas de conduta, que não dão segurança na prática</p><p>diária.</p><p>O Código de Ética é a identidade profissional, apenas para alguns que procuram as normas de conduta, orientação e</p><p>segurança.</p><p>O Código de Ética é a identidade profissional, porém, suas normas de conduta, orientação e segurança não ajudam.</p><p>O Código de Ética, além de procurar orientar os profissionais quanto à sua conduta, busca criar a identidade dos</p><p>mesmos.</p><p>O Código de Ética é a identidade profissional daqueles que procuram no mesmo as normas de conduta, orientação e</p><p>satisfação.</p><p>Resposta incorreta</p><p>Opa! A alternativa correta é a letra D. Confira o gabarito comentado!</p><p>Gabarito Comentado</p><p>A criação do Código de Ética nas práticas profissionais busca não apenas orientar o profissional, mas também criar uma</p><p>identidade para os mesmos. Podemos dizer que o Código de Ética é a identidade profissional daqueles que procuram nele as</p><p>normas de conduta, orientação e segurança para sua prática. Cada profissional tem a opção de seguir ou não o Código de</p><p>Ética, porém, caso opte por não segui-lo e infrinja algum de seus artigos, corre o risco de ser penalizado.</p><p>2 Marcar para revisão</p><p>O psicopedagogo, ao atuar em uma instituição de forma preventiva, precisa conhecer o campo de atuação e o que poderá</p><p>desenvolver no mesmo. Dentre esses campos, existe um onde o psicopedagogo participa das reuniões da equipe e juntos definem as</p><p>estratégias para o paciente.</p><p>Marque a alternativa que apresenta a instituição onde o psicopedagogo atua dessa forma:</p><p>No Lar de Idosos</p><p>Na escola</p><p>C</p><p>D</p><p>E</p><p>A</p><p>B</p><p>C</p><p>D</p><p>E</p><p>No posto de saúde</p><p>Na creche</p><p>Na empresa</p><p>Resposta correta</p><p>Parabéns, você selecionou a alternativa correta. Confira o gabarito comentado!</p><p>Gabarito Comentado</p><p>Na Psicopedagogia preventiva, o profissional pode atuar em diversas áreas, sugerindo estratégias adequadas às necessidades</p><p>ou apresentando propostas, dependendo do campo de atuação. No caso do Lar de Idosos, o psicopedagogo tem a oportunidade</p><p>de conhecer o histórico clínico e familiar do paciente, participar das reuniões da equipe multidisciplinar do Lar e, em</p><p>conjunto, definir as estratégias para o paciente. Além disso, é importante que o psicopedagogo documente todos os</p><p>atendimentos realizados. Portanto, a alternativa correta é "No Lar de Idosos", pois é nesse contexto que o psicopedagogo</p><p>participa ativamente das reuniões de equipe e contribui na definição de estratégias para o paciente.</p><p>3 Marcar para revisão</p><p>Perante as culturas e conceitos diferentes, a sociedade sentiu a necessidade de criar algumas normas, denominadas de ética.</p><p>Sobre ética, marque a alternativa correta.</p><p>É utilizada para não haver um equilíbrio perante as diversas culturas e sociedades, apenas observar.</p><p>É utilizada para que algumas sociedades pudessem ser o exemplo perante as outras sociedades.</p><p>É utilizada para que as sociedades reconheçam e respeitem as regras umas das outras.</p><p>É utilizada com a finalidade de haver paz e amor perante algumas das culturas e sociedades.</p><p>É utilizada para benefícios particulares, e não perante as diversas culturas e sociedades.</p><p>Resposta correta</p><p>Parabéns, você selecionou a alternativa correta. Confira o gabarito comentado!</p><p>Gabarito Comentado</p><p>A ética é um conjunto de normas e princípios que norteiam a conduta humana na sociedade. Ela é utilizada para que as</p><p>sociedades reconheçam e respeitem as regras umas das outras, garantindo assim, um convívio harmonioso e respeitoso entre</p><p>A</p><p>B</p><p>C</p><p>D</p><p>E</p><p>diferentes culturas e sociedades. Sem a ética, haveria um desequilíbrio, pois cada sociedade poderia ferir os conceitos da</p><p>outra. Portanto, a alternativa correta é a C, que afirma que a ética é utilizada para que as sociedades reconheçam e respeitem as</p><p>regras umas das outras.</p><p>4 Marcar para revisão</p><p>O ser humano evita situações que possam trazer alguma perda significativa. Por este motivo, prefere precaver-se. Na área</p><p>terapêutica, trabalha-se muito com a prevenção.</p><p>Sobre prevenção, marque a alternativa correta.</p><p>A prevenção não pode evitar que algo mais grave aconteça, apenas observar acontecer.</p><p>A prevenção é a forma de evitar apenas algumas situações, mas poderá acontecer mesmo tendo cuidado.</p><p>A prevenção é vista como uma forma de tentar preservar a situação atual, para que algo mais sério não aconteça.</p><p>Apenas a prevenção não pode evitar que algo mais grave aconteça, é preciso buscar ajuda.</p><p>A prevenção não é a forma mais segura de evitar que algo aconteça, por isso todo cuidado é pouco.</p><p>Resposta correta</p><p>Parabéns, você selecionou a alternativa correta. Confira o gabarito comentado!</p><p>Gabarito Comentado</p><p>A prevenção é uma estratégia fundamental na área terapêutica, pois permite antecipar e evitar situações que possam trazer</p><p>danos ou perdas significativas. A alternativa correta é a letra C, que afirma que a prevenção é uma forma de tentar preservar a</p><p>situação atual, evitando que algo mais sério aconteça. Isso está alinhado com a ideia de que a prevenção é uma estratégia</p><p>proativa para minimizar riscos e proteger a saúde e o bem-estar. Quando a intervenção é tardia, os danos podem ser graves e</p><p>prolongados, reforçando a importância da prevenção.</p><p>5 Marcar para revisão</p><p>Ao estudar sobre a intervenção psicopedagógica, compreende-se as etapas e a conclusão do mesmo.</p><p>Neste sentido, pode-se afirmar que a palavra intervir significa:</p><p>A</p><p>B</p><p>C</p><p>D</p><p>E</p><p>A</p><p>B</p><p>C</p><p>D</p><p>E</p><p>O ato de interferir é muito delicado, o objetivo de solucionar o problema demanda mudanças</p><p>Resolver a todo e qualquer custo, com ou sem objetivos os mais variados problemas do grupo</p><p>É a forma de interceder em uma determinada situação, visando resolver o problema</p><p>O ato de compreender uma determinada situação, sem o objetivo de solucionar o problema</p><p>O ato de interferir em uma determinada situação, mas, sem o objetivo de solucionar</p><p>o problema</p><p>Resposta correta</p><p>Parabéns, você selecionou a alternativa correta. Confira o gabarito comentado!</p><p>Gabarito Comentado</p><p>Na área da psicopedagogia, a intervenção é um processo que envolve a identificação e a resolução de problemas. Nesse</p><p>contexto, a palavra "intervir" é entendida como a ação de interceder em uma determinada situação com o objetivo de</p><p>solucionar um problema. Isso implica em um olhar cuidadoso e estratégico para a situação, buscando as melhores maneiras de</p><p>promover mudanças positivas. Portanto, a alternativa C é a correta, pois define corretamente o termo "intervir" dentro do</p><p>contexto psicopedagógico.</p><p>6 Marcar para revisão</p><p>A Psicopedagogia, atualmente, é vista como uma área que abrange vários conhecimentos e tem uma visão do todo. No entanto,</p><p>durante anos, sua definição era limitada.</p><p>Marque a alternativa que apresenta essa definição.</p><p>A junção de três áreas diferentes</p><p>A complementação da psicologia</p><p>A junção da psicologia com a pedagogia</p><p>A complementação da pedagogia</p><p>A junção da psicologia e psicanálise</p><p>A</p><p>B</p><p>C</p><p>D</p><p>E</p><p>Resposta correta</p><p>Parabéns, você selecionou a alternativa correta. Confira o gabarito comentado!</p><p>Gabarito Comentado</p><p>A Psicopedagogia, durante muitos anos, era definida como a junção da Psicologia com a Pedagogia. Essa visão limitada foi se</p><p>transformando ao longo do tempo, e hoje a Psicopedagogia é entendida como uma área que abrange diversos conhecimentos,</p><p>não se restringindo apenas à combinação dessas duas disciplinas. A alternativa correta é a letra C, que apresenta a antiga</p><p>definição da Psicopedagogia. É importante ressaltar que essa visão tem se ampliado, quebrando paradigmas e permitindo uma</p><p>compreensão mais abrangente e integrada do processo de aprendizagem.</p><p>7 Marcar para revisão</p><p>O diagnóstico psicopedagógico é visto como um processo que olha para o indivíduo como um todo.</p><p>Sobre o diagnóstico psicopedagógico, marque a alternativa correta.</p><p>A avaliação são etapas investigativas que partem de uma suspeita, que será ou não confirmada após concluir todo o</p><p>processo.</p><p>Não é investigativo, mas apenas hipóteses que serão confirmadas através do processo de avaliação.</p><p>Investigação que parte das dúvidas do processo de avaliação, através dos questionários aplicados.</p><p>Investigação que parte de hipóteses, que não serão confirmadas, mesmo com o processo de avaliação.</p><p>Avaliação diária que parte de hipóteses que serão confirmadas, através do processo de observação.</p><p>Resposta correta</p><p>Parabéns, você selecionou a alternativa correta. Confira o gabarito comentado!</p><p>Gabarito Comentado</p><p>O diagnóstico psicopedagógico é um processo investigativo que parte de hipóteses ou suspeitas. Essas hipóteses são</p><p>levantadas pelos profissionais durante o processo de avaliação e podem ser confirmadas ou refutadas ao final do processo.</p><p>Portanto, a alternativa A está correta, pois afirma que a avaliação são etapas investigativas que partem de uma suspeita, que</p><p>será ou não confirmada após concluir todo o processo. Este é o princípio fundamental do diagnóstico psicopedagógico, que é</p><p>um processo sério e respeitoso de investigação e avaliação.</p><p>A</p><p>B</p><p>C</p><p>D</p><p>E</p><p>A</p><p>B</p><p>C</p><p>8 Marcar para revisão</p><p>A ética deve ser valorizada na prática profissional.</p><p>Com base nesta afirmação, marque a alternativa correta</p><p>Usam um conjunto de normas, mas, não para o exercício das atividades profissionais e sim pessoais</p><p>Não se baseiam no conjunto de normas, pois, não há necessidade para as atividades profissionais</p><p>Seguem algumas regras, para o exercício das estratégias que usam na prática diária da sua profissão</p><p>Baseiam-se parcialmente, nas normas necessárias para o exercício das atividades profissionais</p><p>Utilizam em sua conduta profissional as normas, necessárias para o exercício das atividades profissionais</p><p>Resposta correta</p><p>Parabéns, você selecionou a alternativa correta. Confira o gabarito comentado!</p><p>Gabarito Comentado</p><p>A ética é compreendida como um conjunto de normas que orientam a conduta profissional. No passado, antes da existência</p><p>dessas normas, havia uma certa insegurança na prática profissional, pois cada profissional agia de acordo com suas próprias</p><p>regras. Com a implementação de normas específicas, os profissionais passaram a se basear nelas para o exercício de suas</p><p>atividades, proporcionando uma maior segurança em suas ações. Portanto, a alternativa correta é a E, que afirma que os</p><p>profissionais utilizam em sua conduta as normas necessárias para o exercício de suas atividades profissionais.</p><p>9 Marcar para revisão</p><p>Quando se elabora o protocolo de diagnóstico e surge uma dúvida, é importante consultar o Código de Ética.</p><p>Sobre o Código de Ética, marque a alternativa correta</p><p>Ter cuidado, mas, não se preocupar tanto com o Código de Ética, pois o mais importante é o que se afirma</p><p>Não há necessidade de basear toda prática pelo Código de Ética, pode ajudar em algum momento, mas sem relevância</p><p>Ter apenas atenção e consultar o Código de Ética apenas em ocasiões excepcionais</p><p>D</p><p>E</p><p>A</p><p>B</p><p>C</p><p>D</p><p>E</p><p>A consulta do Código de Ética, pode ser importante para alguns e para outros não</p><p>Quando os psicopedagogos baseiam-se pelo Código de Ética, as questões podem ser esclarecidas através do mesmo</p><p>Resposta correta</p><p>Parabéns, você selecionou a alternativa correta. Confira o gabarito comentado!</p><p>Gabarito Comentado</p><p>Os psicopedagogos, assim como qualquer outro profissional, valorizam e primam por um trabalho de excelência. A conduta</p><p>desses profissionais é baseada no Código de Ética da categoria. Portanto, sempre que estabelecem um protocolo de</p><p>diagnóstico e surgem dúvidas, não devem seguir apenas suas opiniões pessoais. É essencial consultar o Código de Ética para</p><p>garantir a segurança da informação e a qualidade do trabalho que está sendo desenvolvido. A alternativa E está correta porque</p><p>destaca a importância do Código de Ética como um guia para esclarecer questões que possam surgir durante a prática</p><p>profissional.</p><p>10 Marcar para revisão</p><p>A interdisciplinaridade está sendo usada em diferentes contextos. Sua forma de conectar as diferentes visões do conhecimento</p><p>rompe as barreiras e fronteiras disciplinares, tendo:</p><p>Várias experiências de mundos diferentes, e uma opinião para cada um deles</p><p>Um olhar mais amplo da vivência real, sendo moldável e respeitando a opinião de modo geral</p><p>Uma postura limitada da realidade, porém flexível e ouvinte da opinião de todos</p><p>Uma visão mais reduzida da realidade, entretanto, flexível e ouvinte da opinião de todos</p><p>Uma visão mais ampla da realidade, sendo flexível, porém sem ouvir a opinião de todos</p><p>Resposta correta</p><p>Parabéns, você selecionou a alternativa correta. Confira o gabarito comentado!</p><p>Gabarito Comentado</p><p>A interdisciplinaridade é um conceito que se refere à integração de diferentes disciplinas em uma abordagem unificada. Ela</p><p>permite uma visão mais ampla da realidade, pois não se limita a uma única perspectiva, mas busca integrar diferentes visões</p><p>para uma compreensão mais completa. Além disso, a interdisciplinaridade é flexível, pois se adapta às necessidades e</p><p>contextos específicos, e respeita a opinião de todos, valorizando a diversidade de pensamentos e experiências. Portanto, a</p><p>alternativa B é a correta, pois reflete essas características da interdisciplinaridade. Essa abordagem tem trazido muitos</p><p>benefícios para diversas áreas, incluindo a Psicopedagogia, pois permite uma compreensão mais rica e diversificada do</p><p>processo de aprendizagem.</p><p>A</p><p>B</p><p>C</p><p>D</p><p>E</p><p>A</p><p>B</p><p>1 Marcar para revisão</p><p>A ética profissional torna-se uma característica que faz parte do bom profissional, que atua de forma coerente e correta perante a</p><p>sociedade. Assim sendo, marque a alternativa correta.</p><p>As empresas ou instituições estão à procura de profissionais que saibam se posicionar de forma respeitosa, em qualquer</p><p>situação e com o outro, visando criar um ambiente saudável.</p><p>Precisa ser ético, mas ser proativo é mais importante. Um profissional que fica a esperar por ordens não cresce e causa</p><p>um mau ambiente entre todos.</p><p>É um dos requisitos, mas não tão importante, para um ambiente harmonioso.</p><p>Precisa ser simpático, porém esse não é o</p><p>critério mais importante.</p><p>É um dos requisitos mais observados, pois buscam profissionais mais calados e discretos para as práticas profissionais.</p><p>Esse silêncio será fundamental.</p><p>Quanto mais ativo e dinâmico melhor, sendo assim, a ética profissional está presente em sua prática profissional diária,</p><p>contudo, poderá ser preciso mais alguma qualidade.</p><p>Resposta correta</p><p>Parabéns, você selecionou a alternativa correta. Confira o gabarito comentado!</p><p>Gabarito Comentado</p><p>A ética profissional é uma característica essencial para qualquer profissional. Ela envolve o respeito ao ambiente de trabalho,</p><p>o conhecimento das regras e limites e a capacidade de se posicionar de forma respeitosa em qualquer situação. As empresas e</p><p>instituições valorizam profissionais que possuem essa característica, pois ela contribui para a criação de um ambiente de</p><p>trabalho saudável e harmonioso. Portanto, a alternativa A está correta, pois destaca a importância da ética profissional e a</p><p>busca das empresas por profissionais que saibam se posicionar de forma respeitosa.</p><p>2 Marcar para revisão</p><p>O Código de Ética poderá ser aplicado e consultado em caso de problemas éticos em situações especiais, assim, o profissional terá</p><p>uma fonte de pesquisa para consultar. Entre as opções abaixo, marque a que corresponde a esta afirmação:</p><p>Talvez esteja protegido legalmente sobre as diretrizes de sua vida pessoal.</p><p>Poderá nem sempre estar protegido legalmente, mas pode tentar sempre alegar isso.</p><p>C</p><p>D</p><p>E</p><p>A</p><p>B</p><p>C</p><p>D</p><p>E</p><p>Ao usar o código de ética, está amparado perante a Lei, sobre a sua prática profissional.</p><p>Está resguardado, mas não legalmente amparado, perante a sua prática profissional.</p><p>Em alguns casos, está legalmente amparado em sua prática profissional, mas apenas em alguns.</p><p>Resposta correta</p><p>Parabéns, você selecionou a alternativa correta. Confira o gabarito comentado!</p><p>Gabarito Comentado</p><p>O Código de Ética dos Psicopedagogos, ao qual a questão se refere, foi elaborado com o objetivo de fornecer diretrizes legais</p><p>para a prática profissional. Este documento serve como um guia para o profissional em situações que envolvam questões</p><p>éticas, oferecendo proteção legal para a sua prática. Portanto, a alternativa correta é a C, que afirma que ao usar o código de</p><p>ética, o profissional está amparado perante a Lei em sua prática profissional. É importante ressaltar que o Código de Ética</p><p>deve ser aplicado em todas as situações, não apenas em casos especiais, reforçando a seriedade e o compromisso da área</p><p>psicopedagógica perante a sociedade.</p><p>3 Marcar para revisão</p><p>Quando o profissional não impõe limites no início da intervenção psicopedagógica, algumas famílias/responsáveis podem</p><p>confundir e romper as barreiras. Analise as opções abaixo e marque uma estratégia para evitar essa situação:</p><p>Dar seu número de celular para entrar em contato.</p><p>Ser compreensível, estando disponível sempre que precisar.</p><p>Saber ouvir, mas não intervir, ser empático sempre.</p><p>No primeiro atendimento conversar sobre a ética profissional.</p><p>Compreender a necessidade de uma boa relação.</p><p>Resposta correta</p><p>Parabéns, você selecionou a alternativa correta. Confira o gabarito comentado!</p><p>Gabarito Comentado</p><p>A alternativa correta é a D, que sugere que no primeiro atendimento deve-se conversar sobre a ética profissional. Isso é</p><p>importante porque estabelecer limites desde o início é fundamental para evitar confusões e possíveis quebras de barreiras. Ser</p><p>A</p><p>B</p><p>C</p><p>D</p><p>E</p><p>empático não significa ultrapassar os limites éticos com os responsáveis. Empatia envolve se colocar no lugar do outro, mas</p><p>também saber dizer não e impor limites na relação. A ética profissional requer a imposição desses limites. Não é adequado</p><p>estar sempre disponível para as famílias/responsáveis, pois isso pode levar a situações que fogem à ética profissional.</p><p>Portanto, explicar o que é ética profissional e quais situações fogem a essa ética é uma estratégia eficaz para evitar mal-</p><p>entendidos e manter uma relação profissional saudável.</p><p>4 Marcar para revisão</p><p>Quando alguém oferece um "presente", durante um processo seletivo, poderá gerar um mal-entendido perante a entidade. O</p><p>profissional responsável pela seleção também poderá ser prejudicado.</p><p>Sobre a forma como poderá ser vista essa situação pelos outros colaboradores, marque a opção correta.</p><p>Facilitando a aprovação da candidatura.</p><p>Nada de importante, apenas ajudando o colega.</p><p>Uma desfeita caso não receba do outro colega.</p><p>Alguém que quer ajudar o colega, sem nenhum interesse.</p><p>Será visto pelos outros com bons olhos.</p><p>Resposta correta</p><p>Parabéns, você selecionou a alternativa correta. Confira o gabarito comentado!</p><p>Gabarito Comentado</p><p>A situação descrita no enunciado, em que um "presente" é oferecido durante um processo seletivo, pode ser interpretada como</p><p>uma tentativa de facilitar a aprovação da candidatura. Isso é considerado antiético e pode gerar mal-entendidos e prejuízos</p><p>para a entidade e para o profissional responsável pela seleção. A ética profissional deve sempre ser consultada em casos de</p><p>dúvidas sobre situações que possam expor o profissional a problemas. Oferecer dinheiro ou algum "presente" que possa</p><p>parecer uma propina pode levar o profissional a enfrentar processos disciplinares e comprometer a prática profissional.</p><p>5 Marcar para revisão</p><p>Em qualquer prática profissional, existem alguns problemas éticos, mas, quando o profissional conhece o seu Código de Ética, pode</p><p>gerir os mesmos de maneira mais adequada. Marque a alternativa que refere a conduta correta na ética psicopedagógica:</p><p>A</p><p>B</p><p>C</p><p>D</p><p>E</p><p>A</p><p>B</p><p>C</p><p>Não existem instrumentos próprios da psicopedagogia. Por isso, é ético usar instrumentos de uso exclusivo de outras</p><p>áreas profissionais e analisar os mesmos.</p><p>Cada profissional usa os instrumentos que achar melhor trabalhar, inclusive, poderá usar de outras áreas profissionais e</p><p>analisar os mesmos, em sua intervenção.</p><p>Existem instrumentos próprios da psicopedagogia. Mas, não invalida de usarmos outros, de algumas áreas profissionais e</p><p>analisar os mesmos na nossa prática.</p><p>Saber que existem alguns instrumentos da psicopedagogia é importante, mas, é ético usar instrumentos de uso exclusivo</p><p>da psicologia, desde que autorizado pelo psicólogo.</p><p>É fundamental o profissional conhecer e saber aplicar os instrumentos designados para a sua área de atuação, bem como</p><p>seguir o seu código de ética.</p><p>Resposta correta</p><p>Parabéns, você selecionou a alternativa correta. Confira o gabarito comentado!</p><p>Gabarito Comentado</p><p>A ética profissional é um pilar fundamental na prática de qualquer profissão. Ela orienta o profissional sobre o que é correto e</p><p>adequado em sua atuação. No caso da psicopedagogia, é essencial que o profissional conheça e saiba aplicar os instrumentos</p><p>específicos de sua área, respeitando os limites de sua atuação e o código de ética da profissão. Utilizar instrumentos de outras</p><p>áreas, sem a devida autorização ou conhecimento, além de ser antiético, pode levar a problemas judiciais. Portanto, a</p><p>alternativa correta é a E, que destaca a importância do conhecimento e aplicação dos instrumentos próprios da psicopedagogia</p><p>e o respeito ao código de ética da profissão.</p><p>6 Marcar para revisão</p><p>Na ética profissional, o psicopedagogo deve estar preparado, como qualquer outro profissional, para gerir situações que possam</p><p>causar algum transtorno. Sua postura poderá transmitir, ou não, o conhecimento que tem sobre saber ser ético nestes momentos.</p><p>Sobre postura ética, marque a alternativa correta.</p><p>Saber usar apenas a objetividade na prática constante transmitirá maturidade e segurança a todos os intervenientes no</p><p>processo psicopedagógico diário.</p><p>Ter segurança ao manter informações confidenciais, ser neutro e direto (mas, com cautela), demonstrará a todos os</p><p>envolvidos no processo psicopedagógico a sua conduta ética.</p><p>Saber aplicar o sigilo, que é o mais importante na nossa prática constante, talvez possa transmitir segurança a todos os</p><p>intervenientes no processo psicopedagógico.</p><p>D</p><p>E</p><p>A</p><p>B</p><p>C</p><p>D</p><p>E</p><p>A praticidade</p><p>em seu posicionamento e na sua prática constante poderá transmitir algum conforto e segurança a todos os</p><p>intervenientes no processo psicopedagógico.</p><p>Saber que o sigilo, neutralidade e objetividade nem sempre devem ser aplicados na nossa prática profissional, tudo</p><p>dependerá de cada caso. Sendo assim, poderá dar mais segurança ou não.</p><p>Resposta correta</p><p>Parabéns, você selecionou a alternativa correta. Confira o gabarito comentado!</p><p>Gabarito Comentado</p><p>A alternativa correta é a B, que destaca a importância de manter informações confidenciais, ser neutro e direto (com cautela)</p><p>no processo psicopedagógico. Esses são aspectos fundamentais da ética profissional na psicopedagogia. A segurança em</p><p>manter o sigilo e a neutralidade, além de ser direto, mas com cautela, demonstra a maturidade e a segurança do profissional,</p><p>transmitindo confiança aos envolvidos no processo. Isso está alinhado com o Código de Ética da profissão, que enfatiza a</p><p>necessidade dessas práticas em todas as situações, sem exceções. Portanto, a ética é um elemento crucial para garantir a</p><p>confiança e a segurança dos indivíduos que recebem os serviços de um psicopedagogo.</p><p>7 Marcar para revisão</p><p>A falta de conhecimentos éticos de alguns profissionais tem sido motivo de estudos nas formações básicas, seja no campo</p><p>universitário, seja no campo empresarial.</p><p>Sobre o problema ético, marque a alternativa correta.</p><p>Algumas entidades falam muito, mas agem pouco sobre a ética, conduta e responsabilidade dos profissionais. Apesar de</p><p>tentar, os alunos não aderem.</p><p>As entidades formadoras (universidades e outros) estão trabalhando em seus cursos desde a teoria até a prática das</p><p>condutas éticas profissionais.</p><p>Pouco se faz quando o assunto é específico sobre a ética, conduta e responsabilidade dos profissionais, há falta de</p><p>recursos e pessoal preparado.</p><p>As universidades tentam criar disciplinas específicas sobre a ética e responsabilidade, porém, não conseguem, pois sua</p><p>preocupação são outros assuntos.</p><p>As universidades não têm criado disciplinas específicas sobre a ética, conduta e responsabilidade dos profissionais. Sua</p><p>visão abrange apenas a prática profissional.</p><p>Resposta correta</p><p>Parabéns, você selecionou a alternativa correta. Confira o gabarito comentado!</p><p>A</p><p>B</p><p>C</p><p>D</p><p>E</p><p>Gabarito Comentado</p><p>A falta de ética em diversas áreas profissionais, praticada por muitos profissionais despreparados, tem gerado consequências</p><p>negativas para aqueles que dependem de seus serviços. Diante desse cenário, as universidades têm se esforçado para incluir</p><p>em seus currículos disciplinas específicas sobre ética, conduta e responsabilidade profissional. Essa iniciativa tem sido uma</p><p>preocupação constante de várias instituições profissionais, que reconhecem a importância de uma conduta profissional ética e</p><p>responsável. A alternativa B está correta porque destaca esse esforço das entidades formadoras em trabalhar a ética</p><p>profissional desde a teoria até a prática em seus cursos.</p><p>8 Marcar para revisão</p><p>Quando o profissional demonstra que está seguro no seu parecer psicopedagógico, não faz rodeios, é claro e objetivo. Uma das</p><p>formas de demonstrar isso, está em uma das opções abaixo, marque a mesma.</p><p>O diálogo deve ser coerente, não deve haver rodeios, a conversa precisa ter início, meio e fim.</p><p>A postura sensata, sempre mantendo calma na hora de falar, mas, sem pressa de esclarecer a situação.</p><p>O tom de voz claro, sereno, sorrir, ser simpático e empático durante o atendimento e apenas isso.</p><p>Uma postura séria, as pessoas gostam de respostas firmes e curtas na hora de saber os resultados.</p><p>Um discurso que envolva outros assuntos pelo meio como forma de descontrair.</p><p>Resposta correta</p><p>Parabéns, você selecionou a alternativa correta. Confira o gabarito comentado!</p><p>Gabarito Comentado</p><p>Na intervenção psicopedagógica, um dos momentos mais tensos é dar o nosso parecer. Rodear muito poderá causar mais</p><p>ansiedade no outro. Usar uma linguagem complexa, que para quem ouve, pode parecer uma forma de "enrolação", o ideal é</p><p>que nosso discurso tenha um começo, meio e fim e não envolvermos outros assuntos pelo meio como forma de rodeio para</p><p>expor os fatos. A segurança e transparência ajudarão a manter um diálogo claro. Portanto, a alternativa A é a correta, pois</p><p>destaca a importância de um diálogo coerente, sem rodeios e com uma estrutura clara de início, meio e fim.</p><p>9 Marcar para revisão</p><p>Existe um problema ético, que se torna uma queixa de clientes, pacientes, chefias, entre outros, é o "achismo". Um profissional não</p><p>pode apenas achar. Essa afirmação se refere a uma das opções abaixo, marque a correta.</p><p>A</p><p>B</p><p>C</p><p>D</p><p>E</p><p>A</p><p>B</p><p>C</p><p>O profissional pode manter apenas as informações registradas para posterioridade, tudo o que diz respeito a sua prática,</p><p>de forma sigilosa é baseada em algumas informações.</p><p>É importante manter um discurso coerente, mas, não precisa registrar tudo o que diz respeito a sua prática, basta ser</p><p>claro e as informações serão apenas um suporte.</p><p>Todas as informações coletadas precisam ser registradas de forma documentada, pois, elas fundamentarão o seu discurso</p><p>e os seus relatórios.</p><p>Manter um discurso, todas as informações registradas e tudo o que diz respeito a sua prática, podem ser descartados. O</p><p>que interessa é ser direto.</p><p>Apenas algumas informações registradas serão importantes e devidamente coletadas. O profissional precisa mesmo, é</p><p>manter o contato com todos os familiares.</p><p>Resposta correta</p><p>Parabéns, você selecionou a alternativa correta. Confira o gabarito comentado!</p><p>Gabarito Comentado</p><p>Na psicopedagogia, a habilidade de observar o problema e buscar estratégias é parte fundamental do processo ético. Este olhar</p><p>diferenciado auxilia para que a prática profissional seja embasada em um discurso coerente, onde as informações registradas e</p><p>tudo que diz respeito à sua prática sejam claras e devidamente coletadas, servindo como suporte para fortalecer seu parecer.</p><p>Não é adequado basear-se apenas em opiniões pessoais ou "achismos". Tudo deve estar fundamentado e documentado,</p><p>garantindo a transparência e a ética profissional.</p><p>10 Marcar para revisão</p><p>O psicopedagogo precisa conhecer os conceitos de algumas palavras-chave da sua prática profissional. A neutralidade é uma delas.</p><p>Marque a alternativa que apresenta a definição de neutralidade.</p><p>É não ser imparcial perante um conflito de interesses, entre um dilema em qualquer situação.</p><p>É cuidar de quem nos preocupamos. Tomar partido faz parte da ética profissional.</p><p>É dizer não a um lado, do lado que achamos que está com a razão. Um lado sempre tem razão.</p><p>D</p><p>E</p><p>É ser parcial perante alguns conflitos de interesses, nem sempre podemos apoiar a situação.</p><p>Não se pode tomar partido perante uma situação de conflito de interesses, ou seja, gerir a crise sem optar por um lado.</p><p>Resposta correta</p><p>Parabéns, você selecionou a alternativa correta. Confira o gabarito comentado!</p><p>Gabarito Comentado</p><p>A neutralidade é um conceito fundamental na prática profissional do psicopedagogo. Ela se refere à capacidade de não tomar</p><p>partido em uma situação de conflito de interesses, gerindo a crise sem optar por um lado. Isso significa que o profissional deve</p><p>manter uma postura imparcial, independentemente do dilema ou situação que esteja enfrentando. Essa imparcialidade é um</p><p>pilar da ética profissional, que não permite a escolha de lados em um conflito, mas sim a gestão da situação da melhor forma</p><p>possível.</p>

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