UN 3 - Avaliação Objetiva_ Revisão da tentativa (1)

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<p>24/11/2023, 19:57 UN 3 - Avaliação Objetiva: Revisão da tentativa</p><p>https://avap.multivix.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=4493495&cmid=1538370 1/5</p><p>Minhas Disciplinas / Meus cursos / 423820 / Unidade 3 - Capacitação de Produção / UN 3 - Avaliação Objetiva</p><p>Planejamento e Controle da Produção</p><p>Iniciado em Friday, 24 Nov 2023, 19:52</p><p>Estado Finalizada</p><p>Concluída em Friday, 24 Nov 2023, 19:55</p><p>Tempo</p><p>empregado</p><p>2 minutos 21 segundos</p><p>Avaliar 1,70 de um máximo de 1,70(100%)</p><p>Questão 1</p><p>Correto</p><p>Atingiu 0,34 de 0,34</p><p>Leia o texto a seguir:</p><p>“Em geral, capacidade de produção é a cadência máxima de produção de uma organização. Diversos fatores</p><p>subjacentes ao conceito de capacidade tornam o seu uso e entendimento um tanto complexos. Primeiro,</p><p>variações diárias como ausências e férias de empregados, quebras de equipamentos e atrasos na entrega de</p><p>materiais se combinam para tornar incerta a capacidade de produção das instalações. Em segundo lugar, as</p><p>cadências de produção de diferentes produtos e serviços não são as mesmas.” (GAITHER; FRAZIER, 2001, p. 42).</p><p>GAITHER, N.; FRAZIER, G. Administração da Produção e Operações. 8. ed. São Paulo: Guazzelli, 2001.</p><p>Considerando essas informações, analise as a�rmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s)</p><p>falsa(s).</p><p>I.          (   ) A capacidade realizada é maior que a capacidade efetiva.</p><p>II.        (   ) A capacidade realizada é igual à capacidade efetiva menos as perdas não planejadas.</p><p>III.      (   ) A e�ciência é um indicador obtido pela razão entre a capacidade realizada e a capacidade efetiva.</p><p>IV.      (   ) A perda por falta de matéria-prima é uma perda não planejada.</p><p>Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.</p><p>a. F, F, F e F.</p><p>b. F, V, V e V. </p><p>c. F, F, V e V.</p><p>d. F, F, F e V.</p><p>e. V, V, V e V.</p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p>https://avap.multivix.edu.br/my/</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=24054</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=24054&section=4</p><p>https://avap.multivix.edu.br/mod/quiz/view.php?id=1538370</p><p>https://avap.multivix.edu.br/my/</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=24054</p><p>https://avap.multivix.edu.br/user/index.php?id=24054</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=24054&section=1</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=24054&section=2</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=24054&section=3</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=24054&section=4</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=24054&section=5</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=24054&section=6</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=24054&section=7</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=24054&section=8</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=24054&section=9</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=24054&section=10</p><p>https://avap.multivix.edu.br/</p><p>https://avap.multivix.edu.br/</p><p>https://avap.multivix.edu.br/</p><p>https://avap.multivix.edu.br/</p><p>https://avap.multivix.edu.br/</p><p>https://avap.multivix.edu.br/</p><p>24/11/2023, 19:57 UN 3 - Avaliação Objetiva: Revisão da tentativa</p><p>https://avap.multivix.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=4493495&cmid=1538370 2/5</p><p>Questão 2</p><p>Correto</p><p>Atingiu 0,34 de 0,34</p><p>Leia o texto a seguir:</p><p>“Capacidade física é a produção que uma operação pode oferecer em uma unidade de tempo de�nida. O nível</p><p>de atividade e produção que pode ser alcançado por curtos períodos de tempo não é o mesmo que a</p><p>capacidade que é sustentada de forma regular.” (SLACK; JONES; JOHNSTON, 2018, p. 32).</p><p>SLACK, N.; JONES, A. B.; JOHNSTON, R. Administração da Produção. 8. ed. São Paulo: Atlas, 2018.</p><p>O texto destaca que o nível de atividade pode não ser mantido por longos períodos. Considerando o texto e o</p><p>conteúdo estudado, analise as a�rmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s).</p><p>(   ) A capacidade realizada é menor que a capacidade efetiva.</p><p>(   ) Perdas de velocidade durante o processo reduzem a capacidade realizada.</p><p>(   ) A e�cácia global de equipamento é um indicador que mede a disponibilidade de um processo.</p><p>(  ) A e�ciência do processo é medida pela razão entre a capacidade efetiva e a capacidade realizada.</p><p>Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.</p><p>a. V, V, V e V.</p><p>b. F, F, V e V.</p><p>c. V, V, F e F. </p><p>d. F, F, F e V.</p><p>e. V, V, V e F.</p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p>https://avap.multivix.edu.br/my/</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=24054</p><p>https://avap.multivix.edu.br/user/index.php?id=24054</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=24054&section=1</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=24054&section=2</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=24054&section=3</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=24054&section=4</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=24054&section=5</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=24054&section=6</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=24054&section=7</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=24054&section=8</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=24054&section=9</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=24054&section=10</p><p>https://avap.multivix.edu.br/</p><p>https://avap.multivix.edu.br/</p><p>https://avap.multivix.edu.br/</p><p>https://avap.multivix.edu.br/</p><p>https://avap.multivix.edu.br/</p><p>https://avap.multivix.edu.br/</p><p>24/11/2023, 19:57 UN 3 - Avaliação Objetiva: Revisão da tentativa</p><p>https://avap.multivix.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=4493495&cmid=1538370 3/5</p><p>Questão 3</p><p>Correto</p><p>Atingiu 0,34 de 0,34</p><p>Leia o texto a seguir:</p><p>“A �exibilidade da capacidade signi�ca ter a habilidade de aumentar ou diminuir rapidamente os níveis de</p><p>produção, ou mudar a capacidade de produção rapidamente de um produto ou serviço para outro. Tal</p><p>�exibilidade é alcançada mediante fábricas, processos e trabalhadores �exíveis, assim como através de</p><p>estratégias que usam a capacidade de outras organizações.” (CHASE; JACOBS; AQUILANO, 2006, p. 89).</p><p>CHASE, R. B.; JACOBS, F. R.; AQUILANO, N. J. Administração da Produção para a vantagem competitiva. 10. ed.</p><p>São Paulo: Bookman, 2006.</p><p>O trecho exposto destaca a importância na �exibilidade da capacidade tanto em operações de serviço quanto na</p><p>indústria de manufatura. Em um contexto industrial, por exemplo, é importante que os recursos de</p><p>transformação sejam capazes de produzir lotes de tamanhos variados, sem que haja perda excessiva de</p><p>capacidade com tempos de troca de produtos (tempos de setup).</p><p>Assim, considerando os conteúdos estudados, analise as a�rmativas a seguir.</p><p>I. O tempo total de setup diminui quando há maior frequência de troca de produtos.</p><p>II. O tempo de setup corresponde ao tempo necessário para o ajuste das máquinas e dos equipamentos quando</p><p>há troca de produto.</p><p>III. O lote mínimo de produção é o tamanho mínimo do lote para o qual o acréscimo de tempo de setups não</p><p>provoca aumento do tempo de produção acima da capacidade disponível.</p><p>IV. Troca de molde é um exemplo de atividade realizada durante o setup de um produto.</p><p>Está correto apenas o que se a�rma em:</p><p>a. I e III.</p><p>b. I, II e III.</p><p>c. II, III e IV. </p><p>d. III e IV.</p><p>e. II e III.</p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p>https://avap.multivix.edu.br/my/</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=24054</p><p>https://avap.multivix.edu.br/user/index.php?id=24054</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=24054&section=1</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=24054&section=2</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=24054&section=3</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=24054&section=4</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=24054&section=5</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=24054&section=6</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=24054&section=7</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=24054&section=8</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=24054&section=9</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=24054&section=10</p><p>https://avap.multivix.edu.br/</p><p>https://avap.multivix.edu.br/</p><p>https://avap.multivix.edu.br/</p><p>https://avap.multivix.edu.br/</p><p>https://avap.multivix.edu.br/</p><p>https://avap.multivix.edu.br/</p><p>24/11/2023, 19:57 UN 3 - Avaliação Objetiva: Revisão da tentativa</p><p>https://avap.multivix.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=4493495&cmid=1538370 4/5</p><p>Questão 4</p><p>Correto</p><p>Atingiu 0,34 de 0,34</p><p>Leia o trecho a seguir:</p><p>“Uma das de�nições no dicionário de capacidade é ‘a habilidade de manter, receber, armazenar ou acomodar’.</p><p>Em um sentido geral de negócios, a capacidade é vista com mais frequência como a quantia de saída que um</p><p>sistema é capaz de atingir sobre um período especí�co de tempo. Em um ambiente de serviço, isso pode</p><p>signi�car o número de clientes que podem ser atendidos entre meio-dia e uma da tarde. Na manufatura, pode</p><p>ser o número de automóveis que podem ser produzidos em um único turno.” (CHASE; JACOBS; AQUILANO,</p><p>2006, p. 26).</p><p>CHASE, R. B; JACOBS, F. R; AQUILANO, N. J. Administração da produção para a vantagem competitiva. 10. ed. São</p><p>Paulo: Bookman, 2006.</p><p>Se uma unidade de produção produz 100 produtos por hora utilizando uma jornada de três turnos diários de oito</p><p>horas cada e 21 dias de produção por mês, é correto a�rmar que:</p><p>a. a redução de um turno de trabalho não afeta a capacidade disponível.</p><p>b. sua capacidade disponível é de 50.400 produtos por mês. </p><p>c. a capacidade instalada é de�nida pelos recursos: materiais; de mão de obra; e �nanceiros.</p><p>d. sua capacidade disponível é maior que sua capacidade instalada.</p><p>e. sua capacidade instalada é de 50.400 produtos por mês.</p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p>https://avap.multivix.edu.br/my/</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=24054</p><p>https://avap.multivix.edu.br/user/index.php?id=24054</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=24054&section=1</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=24054&section=2</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=24054&section=3</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=24054&section=4</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=24054&section=5</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=24054&section=6</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=24054&section=7</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=24054&section=8</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=24054&section=9</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=24054&section=10</p><p>https://avap.multivix.edu.br/</p><p>https://avap.multivix.edu.br/</p><p>https://avap.multivix.edu.br/</p><p>https://avap.multivix.edu.br/</p><p>https://avap.multivix.edu.br/</p><p>https://avap.multivix.edu.br/</p><p>24/11/2023, 19:57 UN 3 - Avaliação Objetiva: Revisão da tentativa</p><p>https://avap.multivix.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=4493495&cmid=1538370 5/5</p><p>Questão 5</p><p>Correto</p><p>Atingiu 0,34 de 0,34</p><p>Leia o texto a seguir.</p><p>“A capacidade teórica (também chamada de nominal) de uma operação não é exatamente a quantidade de</p><p>saídas que uma operação consegue gerar. A quantidade de saídas efetivas que a operação consegue gerar</p><p>depende de duas medidas que re�etem o que a operação está de fato fazendo do total máximo de saídas que</p><p>‘teoricamente’ poderiam ser geradas. Essas medidas são a utilização e a e�ciência.” (CORRÊA; CORRÊA, 2012, p.</p><p>36).</p><p>CORRÊA, H. L; CORRÊA, C. A. Administração de produção e operações manufatura e serviços: uma abordagem</p><p>estratégica. 3. ed. São Paulo: Atlas, 2012.</p><p>Assim, considerando o fragmento exposto e os conteúdos estudados, analise as a�rmativas a seguir a respeito da</p><p>capacidade disponível ou de projeto, também conhecidas como capacidade teórica ou nominal.</p><p>I. O grau de disponibilidade, também conhecido como utilização, é a razão entre a capacidade disponível e a</p><p>capacidade instalada.</p><p>II. O aumento do número de turnos aumenta a capacidade disponível de uma unidade produtiva.</p><p>III. Se uma empresa utiliza uma jornada diária de dois turnos, cada um com oito horas, e trabalha 22 dias por</p><p>mês, esses dados podem ser usados para determinar sua capacidade instalada.</p><p>IV. A aquisição de mais recursos de transformação aumenta a capacidade instalada de uma organização.</p><p>Está correto apenas o que se a�rma em:</p><p>a. I, II e III.</p><p>b. I e II.</p><p>c. II e IV.</p><p>d. II e III.</p><p>e. I, II e IV. </p><p>◄ Conteúdo online</p><p>Seguir para...</p><p>Conteúdo online ►</p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p>https://avap.multivix.edu.br/mod/scorm/view.php?id=1538369&forceview=1</p><p>https://avap.multivix.edu.br/mod/scorm/view.php?id=1538371&forceview=1</p><p>https://avap.multivix.edu.br/my/</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=24054</p><p>https://avap.multivix.edu.br/user/index.php?id=24054</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=24054&section=1</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=24054&section=2</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=24054&section=3</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=24054&section=4</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=24054&section=5</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=24054&section=6</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=24054&section=7</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=24054&section=8</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=24054&section=9</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=24054&section=10</p><p>https://avap.multivix.edu.br/</p><p>https://avap.multivix.edu.br/</p><p>https://avap.multivix.edu.br/</p><p>https://avap.multivix.edu.br/</p><p>https://avap.multivix.edu.br/</p><p>https://avap.multivix.edu.br/</p>