TRIMESTRAL 9 3 TRIMESTRE

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<p>EMEB “PROF. PEDRO ESTELLITA HERKENHOFF”</p><p>Aluno (a):</p><p>Turma/Turno: 9ºV</p><p>Professor (a): Eliziana S. B. dos Passos</p><p>Data:    /     /2024</p><p>Componente Curricular:  Língua Portuguesa</p><p>Valor: 30 pontos</p><p>Conteúdo: Compreensão e Interpretação de texto, regência verbal e figuras de linguagem.</p><p>Nota obtida:</p><p>Ass. do Responsável:</p><p>Visto Pedagogo:</p><p>RECUPERAÇAO TRIMESTRAL</p><p>Foto: Miriam Jeske/COB/Divulgação/ND</p><p>Leia o texto e responda às questões 1 – 7.</p><p>COM SANGUE, SUOR E BRILHO, BRASIL É BRONZE POR EQUIPES NA GINÁSTICA NAS OLIMPÍADAS 2024</p><p>Rebeca Andrade, Flavia Saraiva, Jade Barbosa, Julia Soares e Lorrane Oliveira conquistam, no último salto, pódio inédito para o país; EUA ganham ouro, e Itália, prata</p><p>Por Marcos Guerra — Paris, França - 30/07/2024</p><p>Rebeca Andrade, Flávia Saraiva, Jade Barbosa, Júlia Soares e Lorrane Oliveira escreveram, nesta terça-feira, um capítulo inédito na história da ginástica artística brasileira. As cinco ginastas conquistaram, no último salto, o bronze por equipes nas Olimpíadas de Paris 2024. O Brasil se colocou entre as potências da modalidade.</p><p>Foi de Rebeca a nota final, no salto, um 15.100 em um Cheng lindamente executado, que garantiu o bronze para a equipe no último momento. Antes do último aparelho, o Brasil ocupava o sexto lugar. Com as notas do salto, as brasileiras ultrapassaram China, Canadá e Grã-Bretanha.</p><p>Com histórico recente de pódios individuais, o Brasil não tinha ainda a conquista para seu conjunto, um feito que prova o amadurecimento da modalidade e que expõe o brilho de suas atletas. O ouro ficou para a equipe dos Estados Unidos, capitaneada por Simone Biles, e a prata para a Itália.</p><p>Teve sangue, suor e muito brilho na Bercy Arena, em Paris. Antes mesmo de as apresentações começarem, durante o aquecimento, Flavia Saraiva caiu das barras, bateu com o rosto no chão e abriu o supercílio, sangrando muito. Mas também houve riso, suspense e emoção até o fim. Fora do pódio até o último salto, o Brasil obrigou muita gente a assistir à final com calculadora na mão. E acabou conquistando a medalha pela força de seu conjunto e pela luz de Rebeca.</p><p>Melhor ginasta do Brasil e uma das melhores do mundo, Rebeca Andrade, de 25 anos, se apresentou nos quatro aparelhos, assim como Flávia Saraiva, de 24, que foi à luta com curativo no supercílio e tudo. As duas estão classificadas também para a final do individual geral, quinta-feira. Caçula da equipe e finalista da trave, Julia Soares, de 18 anos, completou o time no solo e na trave. Veterana, Jade Barbosa, de 32 anos, foi a terceira competidora do Brasil no salto, enquanto Lorrane, de 26 anos, se apresentou nas barras assimétricas.</p><p>O Brasil começou pelo seu aparelho mais fraco, as assimétricas. Ficou em quarto após a primeira rotação e ainda desceu para sexto depois de trave e solo. No salto de Rebeca, tomou o pódio de assalto.</p><p>[...]</p><p>Fonte:https://ge.globo.com/olimpiadas/noticia/2024/07/30/com-sangue-suor-e-brilho-brasil-e-bronze-por-equipes-na-ginastica-nas-olimpiadas-2024.ghtml</p><p>1.Releia o título da notícia. Qual a finalidade do título nos textos desse gênero? (2)</p><p>_______________________________________________________________</p><p>2.Releia o trecho a seguir: (2)</p><p>“Foi de Rebeca a nota final, no salto, um 15.100 em um Cheng lindamente executado, que garantiu o bronze para a equipe no último momento.”</p><p>Que palavra do trecho acima foi empregada com um tom opinativo</p><p>_______________________________________________________________</p><p>3.Na sua opinião, as notícias veiculadas na mídia influenciam o comportamento dos leitores ou espectadores? Por quê? (2)</p><p>_______________________________________________________________ 4. Conforme a informação principal apresentada pelo texto, qual é o significado da conquista da medalha de bronze pela equipe brasileira? (2)</p><p>a) Mostra o declínio da ginástica artística brasileira já que não obtiveram o ouro.</p><p>b) Demonstra o amadurecimento e o brilho da modalidade e suas atletas.</p><p>c) Indica que a equipe brasileira sempre esteve entre as potências mundiais.</p><p>d) Prova que a equipe brasileira não está preparada para competições de alto nível.</p><p>5. Qual foi a ordem de classificação das três primeiras equipes na competição por equipes? (2)</p><p>_______________________________________________________________</p><p>6. Qual ginasta brasileira, com mais experiência, é mencionada na equipe? (2)</p><p>_______________________________________________________________</p><p>7. Na frase: "Foi de Rebeca a nota final, no salto, um 15.100 em um Cheng lindamente executado, que garantiu o bronze para a equipe no último momento.", a quem o pronome "que" se refere? (2)</p><p>a) Nota.</p><p>b) Equipe.</p><p>c) Cheng.</p><p>d) Bronze.</p><p>8. Assinale a frase em que há erro de regência verbal. (2)</p><p>a) O desmatamento implica destruição e fome.</p><p>b) Chegamos na cidade antes do anoitecer.</p><p>c) Jonas reside na Rua das Marrecas.</p><p>d) Avisei-o de que devia partir.</p><p>9.Com referência à regência do verbo assistir, todas as alternativas estão corretas, exceto em: (2)</p><p>a) Assistimos ontem um belo filme na televisão.</p><p>b) Os médicos assistiram os doentes durante a guerra.</p><p>c) O técnico assistiu os jogadores no treino.</p><p>d) Assistiremos amanhã a uma missa de sétimo dia.</p><p>10. Complete as lacunas. (2)</p><p>Quando chegou ______ cidade, foi ______ casa dos parentes, de quem sentia muitas saudades. Não simpatizava ______ os primos, mas os tios sempre faziam tudo para ______ agradar. Foi recebido com alegria, ao que respondeu ______ todos com um belo sorriso.</p><p>a)na, na, com, lhe, (sem complemento)</p><p>b) à, para a, com, lhe, a</p><p>c) à, a, lhe, o, a</p><p>d) à, à, com (sem complemento), (sem complemento)</p><p>11. Assinale a alternativa correta: (2)</p><p>a) Antes prefiro aspirar uma posição honesta que ficar aqui.</p><p>b) Prefiro aspirar uma posição honesta que ficar aqui.</p><p>c) Prefiro aspirar a uma posição honesta que ficar aqui.</p><p>d) Prefiro aspirar a uma posição honesta a ficar aqui.</p><p>12. De acordo com seus conhecimentos explique o que é REGÊNCIA VERBAL? (2)</p><p>______________________________________________________________</p><p>13. Leia a tirinha: (2)</p><p>O discurso: “Filho, você é o meu sol!” é um exemplo de figura de palavra, já que consiste na mudança do sentido literal de “sol”. Como essa figura de linguagem é classificada?</p><p>a) Hipérbole.</p><p>b) Eufemismo.</p><p>c) Metáfora.</p><p>d) Comparação.</p><p>14. Observe as expressões em destaque: (2)</p><p>"Vi, claramente visto, o lumo vivo." (Luís de Camões)</p><p>"Ó mar salgado, quanto do teu sal são lágrimas de Portugal." (Fernando Pessoa)</p><p>"E rir meu riso." (Vinícius de Moraes)</p><p>15. A figura de sintaxe, subdivisão das figuras de linguagem, presente nas três frases é: (2)</p><p>a) Elipse</p><p>b) Pleonasmo</p><p>c) Assíndeto</p><p>d) Polissíndeto</p><p>.</p><p>image1.png</p><p>image2.png</p><p>image3.emf</p>