Apostila

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<p>Professora: LUZIA FERRARI</p><p>Pedagoga especialista em: Psicopedagogia, Educação Especial,</p><p>Psicomotricidade e Distúrbios de Aprendizagem</p><p>Email: espacopedgogicolf@gmail.com</p><p>NEUROPSICOPEDAGOGIA E OS ALUNOS</p><p>COM TOD ( TRANSTORNO OPOSITOR</p><p>DESAFIADOR )</p><p>Ocorre na infância e é caracterizado por um comportamento</p><p>desafiador, desobediente, provocativo, recusando-se a seguir</p><p>regras. É importante destacar que é comum a criança</p><p>apresentar momentos de raiva. Trata-se do transtorno, quando</p><p>esse comportamento é algo frequente e com intensidade acima</p><p>do esperado para a idade.</p><p>TRANSTORNO OPOSITOR</p><p>DESAFIADOR (TOD)</p><p>DESCONTROLE</p><p>EMOCIONAL</p><p>FORTE</p><p>OS ERROS SÃO</p><p>SEMPRE DOS</p><p>OUTROS</p><p>DIFICULDADES EM</p><p>SEGUIR REGRAS</p><p>DISCUSSÃO</p><p>FREQUENTE COM</p><p>ADULTOS</p><p>BRIGAS</p><p>FREQUENTES COM</p><p>OS COLEGAS</p><p>RECUSA EM</p><p>OBEDECER REGRAS</p><p>GOSTA DE</p><p>ABORRECER AS</p><p>PESSOAS</p><p>COMPORTAMENTO IMPULSIVO;</p><p>IRRITABILIDADE FREQUENTE ;</p><p>DISFUNÇÃO EM</p><p>NEUROTRANSMISSORES.</p><p>TENTA CONTROLAR AUTORIDADES;</p><p>CONVIVE COM HOSTILIDADE;</p><p>VIVE EM LARES OPRESSIVOS.</p><p>CARÊNCIA E FALTA DE CUIDADOS,</p><p>COMO CARINHO;</p><p>AUSÊNCIA DE DIALÓGOS NAS</p><p>RELAÇÕES;</p><p>REJEIÇÃO DO GRUPO DE AMIGOS.</p><p>FATORES BIOLÓGICOS</p><p>FATORES</p><p>PSICOLÓGICOS</p><p>FATORES AMBIENTAIS</p><p>BIRRAS TÍPICAS X COMPORTAMENTO OPOSITOR</p><p>IDADE E DURAÇAO 8 MESES A 4 ANOS PERSISTE ALÉM DOS 4 AANOS</p><p>TEMPO E FATORES REDUTORES AUTO-LIMITE, REDUZ COM O TEMP0 E</p><p>AÇÃO DOS PAIS</p><p>PERSISTE AO LONGO DA INFÂNCIA E</p><p>ADOLESCÈNCIA, NÃO REDUZ FACILMENTE</p><p>DESENVOLVIMENTO NORMAL PODE TER ATRASO DE DESENVOLVIMENTO E</p><p>DIFICULDADES DE SOCIALIZAÇÃO E</p><p>COMUNICAÇÃO</p><p>SOCIALIZAÇÃO COM PARES E</p><p>CUIDADORES</p><p>NORMAL DIFÍCIL, AGRESSIVO, CENTRALIZADORA E</p><p>PROBLEMAS COM OUTRAS CRIANÇAS.</p><p>PROBLEMAS COM SONO E</p><p>COMPORTAMENTO</p><p>AUSENTES COMUNS E MUITO PRESENTES</p><p>HISTÓRIA FAMILIAR DE TRANSTORNOS AUSENTES COMUNS E MUITO PRESENTES</p><p>BIRRA</p><p>COMPORTAMENTO</p><p>OPOSITOR</p><p>COMO LIDAR COM O TOD</p><p>Fale de perto com a criança;</p><p>Dê regras simples e claras;</p><p>Não dê espaço para negativas;</p><p>Elogio e recompensa não materiais são mais</p><p>adequadas que punição;</p><p>Tolere a frustação da criança;</p><p>Conceda a ele e ai mesmo o direito de cometer</p><p>erros.</p><p>NEUROPSICOPEDAGOGO E O ALUNO COM TOD</p><p>Compreender as relações complexas dos processos</p><p>neurocognitivos aplicando estratégias</p><p>neuropsicopedagógicas adequadas, criativas, objetivando</p><p>potencializar os processos de ensino aprendizagem.</p><p>ANTES</p><p>DAS</p><p>INTERVENÇÕES</p><p>DEPOIS</p><p>DAS</p><p>INTERVENÇÕES</p><p>TRANSTORNO DE CONDUTA</p><p>( TC )</p><p>Padrão de comportamento repetitivo e persistente em</p><p>que o indivíduo viola os direitos básicos dos outros e</p><p>as normas sociais.</p><p>Ex: agressões a pessoas ou animais, provações,</p><p>ameaças, destruição de propriedade, roubos, forçar</p><p>atividade sexual.</p><p>Geralmente começa na</p><p>infância/adolescência e pode se estender</p><p>na vida adulta.</p><p>TOD TC</p><p>Se apresenta apenas na</p><p>infância e não inclui atos</p><p>delinquentes, expressões</p><p>muito intensa de</p><p>agressividade, nem</p><p>comportamento</p><p>antissocial.</p><p>Pode se apresentar em</p><p>diferentes faixas etárias, incluir</p><p>a personalidade antissocial e</p><p>as manifestações de raiva</p><p>muito grave, levando a atos de</p><p>delinquência e agressividade</p><p>elevados, uso de drogas ou</p><p>outras substância ilícitas.</p><p>FATORES ASSOCIADOS COM O</p><p>TC E TOD</p><p>As causas estão relacionadas a diversos</p><p>fatores, mas principalmente a fatores</p><p>ambientais, tais como violência familiar,</p><p>abuso físico e sexual, conflitos parentais,</p><p>negligência, uso abusivo de drogas pelos</p><p>pais, ou seja, a criação do sujeito em um</p><p>ambiente de hostilidade pode facilitar o</p><p>desenvolvimento dos transtornos.</p><p>Tratamentos de Transtorno de Conduta e</p><p>Transtorno Opositor Desafiador</p><p>Para o tratamento desses transtornos, recomenda-se:</p><p> Psicoterapia individual e familiar: fortalecer os vínculos</p><p>familiares, favorecendo a criação de um ambiente saudável de</p><p>convivência, reduzindo conflitos.</p><p>Esses transtornos podem estar atrelados a outras patologias, como:</p><p>depressão e hiperatividade, então alguns tratamentos não</p><p>farmacológicos são muito utilizados.</p><p>MUITO OBRIGADA!</p>