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<p>Centro Educacional Profª Franciane Lima Almeida</p><p>Linguagens e suas tecnologias (L. Portuguesa)</p><p>Prof. Iverton Nascimento</p><p>Aluno (a) - ______________________________________________________________</p><p>7º Ano – Fund. Anos Finais Turma – ________ Data – ___/___/2024</p><p>AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA – L. PORTUGUESA – 2024</p><p>01 – Leia uma parte De uma reportagem que trata sobre as Fake News.</p><p>Epidemia de Fake News</p><p>As notícias falsas de Coronavírus vêm das fontes mais variadas. Para Tai Nalon,</p><p>“não é possível identificar uma ação coordenada por trás dessa onda de desinformação”.</p><p>Segundo ela, os mesmos grupos e agentes que compartilham informações falsas muitas</p><p>vezes também estão compartilhando informações verdadeiras.</p><p>Disponível em: https://apublica.org/2020/03/epidemia-de-fake-news/. Acesso em 14 jul. 2020 (adaptado).</p><p>O pronome ela, destacado no texto, é utilizado para evitar a repetição da palavra:</p><p>A) Tai.</p><p>B) Ação.</p><p>C) Onda.</p><p>D) Desinformação.</p><p>02 – Leia e responda:</p><p>O Telefonema</p><p>Um homem telefona pra agência de viagem:</p><p>– Por favor, quanto tempo leva um avião pra Lisboa?</p><p>– Um minuto...</p><p>PINTO, Alves Ziraldo. Disponível em: . Acesso em: 19 abr. 2013.</p><p>No trecho “– Por favor, quanto tempo leva um avião pra Lisboa?”, o travessão foi usado</p><p>para</p><p>A) destacar uma informação do texto.</p><p>B) fazer uma explicação.</p><p>C) indicar um comentário.</p><p>D) introduzir a fala de um personagem.</p><p>03 – Analise o quadrinho abaixo:</p><p>Nesse texto, a expressão “pego tanto no seu pé” tem o mesmo sentido de</p><p>A) fazer brincadeiras.</p><p>B) ficar atrás de alguém.</p><p>C) ser implicante.</p><p>D) tocar o sapato de alguém.</p><p>04 – Analise o texto:</p><p>Memória</p><p>Há pouco tempo atrás,</p><p>aqui havia uma padaria.</p><p>Pronto – não há mais.</p><p>Há pouco tempo atrás,</p><p>aqui havia uma casa,</p><p>cheia de cantos, recantos,</p><p>corredores impregnados</p><p>de infância e encanto.</p><p>Pronto – não há mais.</p><p>Uma farmácia,</p><p>uma quitanda.</p><p>Pronto – não há mais.</p><p>A cidade reconstrói, constrói, reconstrói.</p><p>Uma árvore, um bosque.</p><p>Pronto – nunca mais.</p><p>MURRAY, Roseana. Paisagens. 3. ed. Lê, 1997. p. 71.</p><p>Esse texto é um</p><p>A) anúncio.</p><p>B) comunicado.</p><p>C) conto.</p><p>D) poesia.</p><p>05 – Leia o seguinte texto para responder às questões que seguem:</p><p>Menor tamanduá do mundo vive no Brasil</p><p>Ele tem 45 cm e é encontrado em matas tropicais</p><p>Conhecido popularmente como tamanduaí, ele vive em nosso país na Amazônia, em</p><p>áreas da Mata Atlântica do Nordeste e em matas ao longo de cursos d’água no Cerrado,</p><p>nas áreas mais próximas à Amazônia.</p><p>Com cerca de 45 centímetros de comprimento e pesando não mais que 400 gramas,</p><p>o Cyclopes didactylus – como a espécie foi batizada pelos cientistas – é o menor de todos</p><p>os tamanduás!</p><p>Animal de pelo longo, macio, sedoso e levemente ondulado, o tamanduaí tem olhos</p><p>redondos e pretos. Suas orelhas são tão minúsculas que ficam escondidas no meio da</p><p>densa pelagem, que é cinza, dourada, com reflexos prateados. Sua cabeça é dourada,</p><p>assim como suas pernas, que também podem ser cinza. Já o seu peito é marrom-escuro</p><p>ou com uma mancha marrom.</p><p>Desmatamento é ameaça</p><p>Encontrado em matas tropicais, o tamanduaí, aparentemente, não vive em áreas de</p><p>vegetação aberta. Porém, não se conhece bem a sua distribuição em diferentes tipos de</p><p>floresta. O que se sabe é que o menor tamanduá do mundo vive nas árvores e raramente</p><p>desce ao chão. Por isso, o animal pode ser prejudicado pelo desmatamento, já que as</p><p>árvores são o seu lar.</p><p>Tempinho, 19 fev. 2011. p. 6. *Adaptado: Reforma Ortográfica.</p><p>A) O objetivo desse texto é</p><p>( ) dar uma informação.</p><p>( ) descrever um lugar.</p><p>( ) expor uma opinião.</p><p>( ) contar uma história.</p><p>B) De acordo com esse texto, o tamanduaí pode ser prejudicado com o desmatamento</p><p>porque</p><p>( ) é um animal de orelhas minúsculas.</p><p>( ) é o menor tamanduá existente no mundo.</p><p>( ) vive em matas da Amazônia e do Nordeste.</p><p>( ) vive nas árvores e dificilmente desce ao chão.</p><p>C) No trecho “...que ficam escondidas no meio da densa pelagem,...” (ℓ. 7-8), a palavra</p><p>destacada</p><p>retoma</p><p>( ) cientistas.</p><p>( ) tamanduás.</p><p>( ) orelhas</p><p>( ) pernas</p><p>06 – Preste atenção ao poema a seguir:</p><p>Quando eu estiver</p><p>com o olhar distante,</p><p>maninha,</p><p>com um jeito esquisito</p><p>de quem não está presente,</p><p>não se assuste,</p><p>ó maninha,</p><p>fui logo ali,</p><p>no quintal do céu,</p><p>colher uma estrela cadente.</p><p>MURRAY, Roseana. “Poemas de Céu”. São Paulo: Paulinas.</p><p>Os dois últimos versos do poema, "no quintal do céu,/colher uma estrela cadente" o</p><p>eu lírico sugere que estava</p><p>A) colhendo flores no jardim.</p><p>B) viajando no espaço.</p><p>C) sonhando acordado.</p><p>D) louco.</p><p>07 – Agora chegou a hora de falar um pouco sobre você. Escreva um pequeno texto</p><p>dizendo quem você é. Nesse texto, busque responder às seguintes perguntas: o que você</p><p>mais gosta e o que você menos gosta na escola? O que você gosta de fazer quando não</p><p>está na escola? Qual seu tipo de música preferida? Gosta de animes, filmes e séries?</p><p>Cite alguns deles.</p><p>________________________________________________________________________</p><p>________________________________________________________________________</p><p>________________________________________________________________________</p><p>________________________________________________________________________</p><p>________________________________________________________________________</p><p>________________________________________________________________________</p><p>________________________________________________________________________</p><p>________________________________________________________________________</p><p>________________________________________________________________________</p><p>________________________________________________________________________</p><p>________________________________________________________________________</p>

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