Questões resolvidas
Considerando esse contexto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas.
I. A educação infantil corresponde a primeira etapa da educação básica e atende as crianças de zero a cinco anos de idade. As crianças de zero a três anos são atendidas em creches ou entidades equivalentes e as crianças de quatro a cinco anos são assistidas na pré-escola
PORQUE
II. de acordo com a LDB 9394/1996 a educação infantil tem por finalidade o “desenvolvimento nos aspectos físico, intelectual e social da criança, complementando as ações da família e da comunidade”.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são proposições falsas.
X A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
Sobre as modalidades de ensino, analise as afirmativas abaixo:
I. A Educação de Jovens e Adultos - EJA, oferece uma formação para os jovens e adultos que não conseguiram estudar na idade própria nas etapas do Ensino Fundamental e do Ensino Médio.
II. A Educação Profissional e Tecnológica - EPT, compreende as dimensões relacionadas ao trabalho, a ciência e a tecnologia, sem no entanto, integrar os diferentes níveis e modalidades de educação.
III. A Educação Especial – EE é voltada para alunos que possuam algum tipo de deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação.
Está correto apenas o que se afirma em:
X I, II, III.
I, III.
III.
I e II.
II e III.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta.
I. A educação superior abrange os cursos “sequenciais por campo de saber” (LDB, 9394/1996), a graduação, a pós-graduação e a extensão.
II. A educação infantil corresponde à segunda etapa da educação básica e atende as crianças de zero a cinco anos de idade.
III. As crianças de zero a três anos são atendidas em creches ou entidades equivalentes e as crianças de quatro a cinco anos são assistidas na pré-escola.
IV. De acordo com a LDB 9394/1996 a educação infantil tem por finalidade o “desenvolvimento das ações da família e da escola comunidade”
. V. De acordo com a LDB 9394/1996 o ensino fundamental é destinado para crianças a partir de 6 anos e prevê uma duração mínima de nove anos.
V, F, V, F, V.
X F, F, V, V, F.
F, F, F, V, F.
V, V, F, F, V.
V, V, V, F, F.
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<p>pré-escola.</p><p>IV. De acordo com a LDB 9394/1996 a educação infantil tem por finalidade o</p><p>“desenvolvimento das ações da família e da escola comunidade”.</p><p>V. De acordo com a LDB 9394/1996 o ensino fundamental é destinado para crianças a</p><p>partir de 6 anos e prevê uma duração mínima de nove anos.</p><p>V, F, V, F, V.</p><p>X F, F, V, V, F.</p><p>F, F, F, V, F.</p><p>V, V, F, F, V.</p><p>V, V, V, F, F.</p>pré-escola. IV. De acordo com a LDB 9394/1996 a educação infantil tem por finalidade o “desenvolvimento das ações da família e da escola comunidade”. V. De acordo com a LDB 9394/1996 o ensino fundamental é destinado para crianças a partir de 6 anos e prevê uma duração mínima de nove anos. V, F, V, F, V. X F, F, V, V, F. F, F, F, V, F. V, V, F, F, V. V, V, V, F, F.
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