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Prova sobre educação de surdos: metodologias (oralismo, comunicação total, bilinguismo), história e primeiros professores, aspectos linguísticos da Libras (fonologia, morfologia, sintaxe, semântica), Decreto 6.571/2008, classificação da surdez e papel de intérpretes.

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<p>Iniciado em sexta, 6 set 2024, 10:08 Estado Finalizada Concluída em sexta, 6 set 2024, 10:33 Tempo empregado 24 minutos 49 segundos Avaliar 4,80 de um máximo de 6,00(80%) Questão 1 De acordo com Goldfeld (1997, p. 108), duas metodologias na educação dos surdos Correto foram legalmente descartadas, mas não excluídas. A esse respeito, avalie as Atingiu 0,40 de afirmações a seguir e marque a alternativa correta. 0,40 Marcar questão Escolha uma opção: a. Oralismo e Bilinguismo b. Oralismo e Comunicação total C. Oralismo e a Pedagogia da diferença d. Nenhuma das alternativas e. Oralismo e a Libras Questão 2 A língua de sinais, no Brasil, era considerada linguagem ou mímica, sendo alvo de Correto várias críticas, que colocavam a língua de sinais como reducionista e perigosa ao Atingiu 0,40 de desenvolvimento da escrita. Era vista como uma forma simplificada, com erros 0,40 gramaticais e que transmitia apenas expressões concretas, com regras determinadas. Marcar questão Sobre qual filosofia educacional corresponde o texto? Diante do exposto, assinale a alternativa correta: Escolha uma opção: a. Bilinguismo b. Comunicação total C. Oralismo d. Libras e. Pedagogia da diferença Questão 3 Incorreto A Libras possui características que revelam sua legitimação. Ou seja, são indícios que indicam que se trata de uma língua verdadeira. Com base nessas considerações, Atingiu 0,00 de correlacione a Coluna 1 com a Coluna 2. 0,40 Marcar questão Coluna 1 Coluna 2 ( ) Estuda a forma como as palavras são (A) Fonológico construídas ( ) Estuda o significado ou sentido das palavras (B) Morfológico dentro de uma organização textual (C) Sintaxe ( ) Estuda os fonemas que são a menor unidade distintiva da palavra</p><p>(D) Semântico ( ) Estuda como as palavras são organizadas em uma frase Em seguida assinale a alternativa que apresenta a sequência correta. Escolha uma opção: a.D-C-B-A D d.A-B-C-D Questão 4 O Decreto 6.571/2008, o Art. 3°, apresenta as ações voltadas à oferta desse Correto atendimento especializado. Assinale a alternativa que apresenta as acepções corretas Atingiu 0,40 de do artigo em questão: 0,40 Marcar questão Escolha uma opção: a. Promover condições de acesso, participação e aprendizagem. b. Adequação arquitetônica, acessibilidade. Fomentar o desenvolvimento de recursos didáticos e pedagógicos. C. Implantação de salas de recursos multifuncionais. d. Implantar salas de educação especial, formação continuada. e. Garantir a transversalidade das ações e fomentar o desenvolvimento de recursos didáticos e pedagógicos. Questão 5 Correto Os diferentes olhares do mundo social em que se vive, inscreve-se no início do século XXI. Um tempo onde múltiplas identidades culturais e sociais são discutidas, Atingiu 0,40 de 0,40 desconstruindo o pensamento da razão unitária, linear, fixa, nas relações entre os sujeitos. Nessas práticas sociais, novas categorias assumem lugar em diferentes Marcar questão espaços: representação cultural. Quais termos não fazem parte do texto acima? Escolha a alternativa cujos termos completam, correta e respectivamente, as lacunas do texto: Escolha uma opção: a. Diferença, alteridade, inclusão, subjetividade b. Subjetividade, alteridade, inclusão, diferença C. Identidade, alteridade, diferença, subjetividade d. Alteridade, inclusão, identidade, diferença</p><p>e. Identidade, inclusão, alteridade, diferença Questão 6 Na unidade II, você conheceu o percurso da educação de surdos no mundo. Nesse Correto sentido, assinale a alternativa que apresenta o nome do primeiro professor para os Atingiu 0,40 de surdos: 0,40 Marcar questão Escolha uma opção: a. Samuel Heinicke b. Girolamo Cardano C. Pedro Ponce de León d. Juan Pablo Bonet e. Alexander Graham Bell Questão 7 Traduzir e interpretar os sinais fonológicos, morfológicos, sintáticos, pragmáticos e Correto semânticos da língua de sinais brasileira. Entender o sentido e significado de todos os Atingiu 0,40 de sinais e seus contextos. Ser neutro das situações e não interferir nos anseios e desejos 0,40 do movimento surdo. Participar, por força da ética das Associações e eventos Marcar questão promovidos pela comunidade surda. Considerando tais afirmações, marque a alternativa que indica o profissional que se encaixa nas descritas: Escolha uma opção: a. Professor do AEE b. Professores da sala de aula/AEE C. Intérprete de Libras d. Tradutor Oralista e. Linguista de Libras Questão 8 Correto A classificação do Bureau Internacional d'Audiophonologie - BIAP e a portaria Interministerial n° 186, de 10/03/78 apontam que o grau da surdez é classificado em Atingiu 0,40 de 0,40 normal, leve, moderado, severo e profundo A esse respeito, avalie as afirmações a seguir: Marcar questão I. A gravidade dessa perda é tal que o priva das informações auditivas necessárias para perceber e identificar a humana, impedindo-o de adquirir naturalmente a linguagem oral. II. Em geral, esse aluno é considerado desatento, solicitando, frequentemente, a repetição daquilo que lhe falam. Marque a opção que apresenta correta e respectivamente os graus de surdez apresentados nas afirmativas. Escolha uma opção:</p><p>a. Severa e Profunda b. Leve e Severa C. Profunda e Leve d. Severa e Moderada e. Moderada e Leve Questão 9 Correto De acordo com os especialistas na área, a língua de sinais pode sofrer variações. Atingiu 0,40 de Sobre esse contexto, analise as asserções a seguir 0,40 Marcar questão - refere-se a variações na configuração das mãos e/ou no movimento, não modificando o sentido do sinal. - com o passar do tempo, um sinal pode sofrer alterações decorrentes dos costumes da geração que o utiliza. Diante do exposto, marque a alternativa que apresenta corretamente os tipos de variações apresentados: Escolha uma opção: a. Variação Regional e Mudanças históricas b. Variação regional e Variação social C. Variação social e Mudanças históricas d. Mudanças históricas e Variação Social e. Variação social e Variação regional Questão 10 O tradutor e intérprete de libras é responsável por ajudar na comunicação entre Correto pessoas ouvintes e com deficiência auditiva, ou entre surdos, por meio da Língua Atingiu 0,40 de Brasileira de Sinais e a língua oral corrente, o português. 0,40 A respeito das asserções sobre o trabalho do Intérprete de Libras, no Marcar questão contexto escolar, e sua relação com o professor, assinale a opção correta: Escolha uma opção: a. trabalho deve ser em equipe, isto é, em colaboração entre intérprete e professores: há que se planejar as aulas, conversar sobre os modos pedagógicos acessíveis para se ensinar o surdo, dialogar sobre as estratégias de ensino, selecionar materiais e suportes didáticos apropriados. b. trabalho deve ser realizado de forma individual, isto é, o intérprete realiza seu trabalho sem a colaboração dos professores e vice-versa. C. O intérprete educacional deve ter uma relação de posse sobre o aluno surdo, pois é de sua responsabilidade o acesso ao conhecimento desse aluno. d. A atuação do Intérprete de Libras deve sempre extrapolar para o campo pedagógico, porque o professor regente não necessita planejar de forma diferenciada para atender as necessidades dos alunos surdos. Por isso, a intervenção do Intérprete de Libras se faz necessária, pois é dele a responsabilidade de planejamento das aulas.</p><p>e. Não é necessário que o professor repasse os conteúdos e materiais referentes à disciplina com antecedência ao TILS. Questão 11 Incorreto No decorrer desta disciplina, você adquiriu conhecimentos sobre as especificidades da língua de sinais, estabelecida na Lei n° 10.436/2002 (BRASIL, 2012a), como língua Atingiu 0,00 de 0,40 oficial das pessoas surdas. De acordo com o próprio termo, a Libras é utilizada somente no Brasil, assim como a Língua Portuguesa. Marcar questão Diante disso, analise as asserções abaixo: I. As línguas de sinais são usadas para pensar, são usadas para desempenhar diferentes funções. Você pode argumentar em sinais, pode fazer poesia em sinais, pode simplesmente informar, pode persuadir, pode dar ordens, fazer perguntas em sinais. II. A língua de sinais não é regida por regras, visto que os sinais podem ser produzidos de qualquer maneira, não exigindo um padrão na língua. III. A língua de sinais é uma língua autônoma, com suas próprias regras gramaticais. IV. A língua de sinais pode ser analisada nos níveis fonológico, morfológico, sintático, semântico e pragmático. A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta: Escolha uma opção: a. Apenas a alternativa está correta b. As alternativas e IV estão corretas C. Apenas a alternativa está correta d. As alternativas I, III e IV estão corretas e. Apenas a alternativa IV está correta Questão 12 Leia e analise o texto: Correto Atingiu 0,40 de O processo de teve sua origem em meados da década de 1960, com o 0,40 intuito de propiciar às pessoas com necessidades especiais o acesso e a convivência aos sistemas sociais gerais, como: educação, trabalho, família e lazer, tinha a intenção Marcar questão de proporcionar o estar juntos, a troca de experiências sociais e culturais. Após analisá-lo, escolha a alternativa cujo termo completa, corretamente a lacuna: Escolha uma opção: a. Inclusão b. Integração C. Educação especial d. Flexibilização curricular e. Educação regular</p><p>Questão 13 Na legislação brasileira, o conceito de surdez se fundamenta no número de decibéis Incorreto que o ouvido humano percebe, a audiometria é um exame da audição realizado por Atingiu 0,00 de 0,40 meio de instrumentos de avaliação da capacidade para apreender os diferentes sons da fala e classificar a surdez nos diversos graus. De acordo com a percepção auditiva, Marcar questão identifica-se o grau da surdez, que passa a ser classificado em diversos graus. A esse respeito, avalie as afirmações a seguir e marque a opção correta: Escolha uma opção: a. Fraca; Moderada; Alta; Imperceptível b. Leve; Severa; Potente C. Baixa; Média; Alta; Extrema d. Normal; Média; Profunda; Nula e. Leve; Moderada; Severa; Profunda Questão 14 Correto A Educação inclusiva aponta para a transformação de uma sociedade inclusiva e é um processo em que se amplia a participação de todos os estudantes nos Atingiu 0,40 de 0,40 estabelecimentos de ensino regular. Pode ser entendida como uma concepção de ensino contemporânea que tem como objetivo garantir o direito de todos à educação. Marcar questão No que se refere à inclusão, no Brasil, assinale a alternativa correta: Escolha uma opção: a. movimento a favor da inclusão das pessoas com deficiência ou com necessidades educacionais específicas, consolidou-se legalmente a partir de 1980, a partir da publicação da Lei 10.439/80. b. Os currículos, métodos, técnicas, recursos e organizações devem estar previstos somente nos Projetos Políticos Pedagógicos das escolas especiais. C. Esse conceito passou a ser utilizado em substituição ao conceito de integração e ganhou força a partir da Declaração de Salamanca (1994). d. As pessoas com deficiência não podem ser inseridas em nenhum tipo de instituição de ensino regular, nessa época e. Foi bastante difundida nas décadas de 1960 e 1970, e tinha como finalidade integrar às escolas regulares os alunos com deficiência. Questão 15 O texto abaixo apresenta informações sobre a ética profissional do intérprete de Libras, Correto leia e analise-o: Atingiu 0,40 de 0,40 Deve ser uma pessoa de na sua interpretação e no sigilo Marcar questão Não deve deixar que a sua moral e religião interfiram na interpretação; Se ocorrer erros na interpretação, corrigi-los imediatamente; Ser (Dominar a Língua Portuguesa e a LIBRAS); Ter histórico profissional de ; Capacidade de admitir suas limitações quando não se sentir capaz; durante a</p><p>interpretação; Formação educacional; Conhecimentos da ética e da responsabilidade da profissão; Participante da Comunidade surda, sendo reconhecido por ela; Ser capaz de trabalhar em equipe e de os outros intérpretes; Estudo da Língua de Sinais. Escolha a alternativa cujos termos completam, correta e respectivamente, as lacunas do texto. Escolha uma opção: a. Confiança - fidelidade - apoiar - confiabilidade - equilíbrio - bilíngue - constante b. Bilíngue - confiança - fidelidade - apoiar - confiabilidade - equilíbrio - constante C. Fidelidade - bilíngue - confiança - equilíbrio - confiabilidade - apoiar - constante d. Confiabilidade - fidelidade - bilíngue - confiança - equilíbrio - apoiar - constante e. Confiança - fidelidade - bilíngue - confiabilidade - equilíbrio - apoiar - constante</p>

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