Progressão [Língua Inglesa] [9 Ano] [Trabalho]

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<p>SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO DE MINAS GERAIS</p><p>ESCOLA ESTADUAL TEÓFILO ALVES DA SILVA</p><p>“NOSSA ESCOLA FAZ A DIFERENÇA”</p><p>Progressão - Trabalho</p><p>Professor: Lourival R. Neto</p><p>Disciplina: Língua Inglesa</p><p>Série: 9º Ano Turma:</p><p>Valor: 60,0 pts</p><p>Resultado:</p><p>Data:</p><p>Aluno:</p><p>N°</p><p>Leia o texto abaixo e responda às questões de 01 a 05</p><p>Heart Disease</p><p>Heart disease and stroke are the world’s biggest killers. Millions of people in Britain take cholesterol-lowering drugs to reduce their risk. Now scientists from the Netherlands Organization of Applied Scientific Research believe they may have found an alternative treatment. It’s a vaccine that helps the body’s immune system get rid of bad cholesterol from the blood. The first human trials are now under way, but researchers say it will take six years before they know if the jab is safe and effective enough to get regulatory approval.</p><p>Fonte: bbc.com</p><p>Questão 01) Qual é o tema central do texto?</p><p>________________________________________________________________________________________________________________________________________________________</p><p>Questão 02) Circule as palavras no texto que você conhece e as transcreva para o português.</p><p>____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________</p><p>Questão 03) De acordo com o texto, MARQUE A ALTERNATIVA CORRETA.</p><p>A) Doenças do coração e derrames são os maiores assassinos do mundo.</p><p>B) Milhões de pessoas no mundo sofrem de doenças do coração.</p><p>C) Apenas os derrames são os maiores assassinos do mundo.</p><p>D) Apenas as doenças do coração são os maiores assassinos do mundo.</p><p>Questão 04) “It’s a vaccine that helps the body’s immune system get rid of bad cholesterol from the blood….” uma possível  tradução para a frase  acima é:</p><p>A) A vacina vai ajudar o colesterol a se livrar do sangue ruim.</p><p>B) É uma vacina que ajuda o sistema imunológico do corpo a se livrar do mau colesterol no sangue.</p><p>C) A vacina vai tratar o sistema imunológico do colesterol ruim.</p><p>D) A vacina vai tratar o colesterol ruim através do corpo que vai se livrar do mau funcionamento do sistema imunológico.</p><p>Questão 05) Segundo o texto, quais são as duas doenças que mais ocasionam mortes pelo mundo?</p><p>________________________________________________________________________________________________________________________________________________________</p><p>Leia o texto e responda às questões de 06 a 08.</p><p>The most handsome elderly man</p><p>Each year the Brazilian city of Sao Paulo chooses its “most handsome elderly man” in a beauty contest where charisma is as important as looks.</p><p>This year’s winner, seventy six year old Jose dos Santos Neves, said: “When you’re as old as me, it’s an achievement”. The competition is a city initiative to promote self-esteem among senior citizens.</p><p>Fonte: bbc.com</p><p>Questão 06) Uma possível tradução para o título do texto seria:</p><p>A) São Paulo escolhe seu avô mais bonito.</p><p>B) O homem idoso mais bonito.</p><p>C) São Paulo tem o bisavô mais bonito.</p><p>D) O Bisavô mais bonito.</p><p>Questão 07) Onde ocorre o concurso citado no texto?</p><p>________________________________________________________________________________________________________________________________________________________</p><p>Questão 08) No texto, quem ganhou o concurso, e quantos anos ele tinha?</p><p>________________________________________________________________________________________________________________________________________________________</p><p>Questão 09) Relacione a preposição ao seu significado em português:</p><p>A) About                   (    )  acima de</p><p>B) Above                   (    ) sobre, a cerca de</p><p>C) After                     (    ) em, no, na</p><p>D) Across                   (    ) depois de</p><p>E) Against                  (    ) atrás de</p><p>F) Among                   (    ) antes de</p><p>G) Around                  (    ) ao longo de</p><p>H) Along                    (    ) em volta de</p><p>I) At                          (    ) contra</p><p>J) Before                    (    ) entre (várias coisas ou pessoas)</p><p>K) Behind                   (    ) através de, de um lado ao outro</p><p>L) Beside                    (    ) com</p><p>M) Between                  (    ) dentro de</p><p>N) But                         (    ) em/no/na/de</p><p>O) During                     (   ) ao lado de</p><p>P) From                        (    ) perto de</p><p>Q) For                          (    ) em, dentro de</p><p>R) In                            (    ) de (posse)</p><p>S) Inside                      (    ) de (origem)</p><p>T) Into                         (    ) fora, para fora de</p><p>U) Near                        (    ) desde</p><p>V) Of                            (    ) debaixo de, sob</p><p>W) Off                          (    ) durante</p><p>X) Since                       (    ) a não ser, exceto</p><p>Y) Under                       (    ) entre (Duas coisas ou pessoas)</p><p>Z) With                         (    ) por, para.</p><p>Leia o texto abaixo e responda às questões de 10 a 15.</p><p>Wolves</p><p>Some people say there are two wolves inside each of us. There is a constant battle between those two wolves. And you decide the winner.</p><p>Tsali, an old chief of the Cherokees (a tribe of North American Indians that live in Southwest of the United States), often walks along the stream near the village with his grandson. They do that almost every day. The old man knows a lot of stories full of adventure or wisdom and the boy loves to listen to them.</p><p>This morning Tsali decides to tell the boy about a battle that sometimes happens inside himself. The old man says, “This battle is between two wolves. One is evil: cruelty, hate, anger, envy, despair, greed, arrogance, guilt, lies, resentment, inferiority, superiority, and ego.</p><p>The old Indian stops for a moment and then says: “The other is good: joy, peace, love, hope, empathy, friendship, serenity, humility, kindness, generosity, truth, compassion, and faith…”</p><p>The boy is filled with curiosity. He looks at this grandfather and asks: What happens then? Which wolf wins?”</p><p>Tsali just smiles and answers, “The one I feed.”</p><p>Fonte: Marques, Amadeu, Inglês Série Brasil-pág.17-18.Ed.Ática.</p><p>Questão 10) Qual é o nome da tribo indígena relatada no texto?</p><p>________________________________________________________________________________________________________________________________________________________</p><p>Questão 11) Quem é Tsali?</p><p>________________________________________________________________________________________________________________________________________________________</p><p>Questão 12) Com quem Tsali gosta de caminhar a beira do lago?</p><p>________________________________________________________________________________________________________________________________________________________</p><p>Questão 13) Segundo o texto, Tsali é:</p><p>A) An old man.</p><p>B) A young man.</p><p>C) A little boy.</p><p>D) A ghost.</p><p>Questão 14) Na sua opinião, qual é a mensagem que Tsali passa para seu neto?</p><p>____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________</p><p>Questão 15) A tradução para o título do texto é:</p><p>A) Cães.</p><p>B) Gatos.</p><p>C) Lobos.</p><p>D) Índios.</p><p>Questão 16) Complete the questions WITH WHO, WHAT, WHERE, HOW. SIGA O EXEMPLO ABAIXO.</p><p>Where is the bus stop? At the end of the street.</p><p>A) ____________ are your parents? They´re very well.</p><p>B) ____________ colour are your new shoes?  Red.</p><p>C) ____________ is the woman in this photograph? That´s my mother.</p><p>D) ____________ is your favourite sport? Football.</p><p>Questão 17) De</p><p>acordo com as frases complete com: AM, IS ou ARE:</p><p>A) This bag __________ heavy.</p><p>B) These bags __________ heavy.</p><p>C) I __________ not tired.</p><p>D) Look! There __________ Katy.</p><p>Questão 18) Marque a alternativa correta, onde o uso do auxiliar DOES está sendo usado corretamente.</p><p>A) Does I am sleep here?</p><p>B) Do He are Whacting TV?</p><p>C) Does She like me?</p><p>D) Do She studying english?</p><p>Questão 19) Complete com A ou An.</p><p>A) __________ Mouse.</p><p>B) __________ Apple.</p><p>C) __________ Elephant.</p><p>D) __________ Umbrella.</p><p>Questão 20) Escreva o plural das palavras abaixo:</p><p>A) Baby: _____________________________</p><p>B) Wolf: ______________________________</p><p>C) House: ____________________________</p><p>D) Tooth: _____________________________</p><p>Great Job!!!!!</p><p>image1.png</p><p>image2.png</p><p>image3.jpeg</p>