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<p>PROJETO DE INTERVENÇÃO</p><p>(DISCIPLINA DE EXTENSÃO - DISCENTE)</p><p>CÓDIGO:</p><p>PEX-MDL-54</p><p>APROVADO POR: Francislene Hasmann-Diretor (a) Adjunto de Regulação DATA: 27/07/2022 VERSÃO: 00</p><p>Projeto sorridente: Educação em Saúde Bucal e medidas</p><p>preventivas com pré-escolares.</p><p>PROJETO DE INTERVENÇÃO</p><p>(DISCIPLINA DE EXTENSÃO - DISCENTE)</p><p>CÓDIGO:</p><p>PEX-MDL-54</p><p>APROVADO POR: Francislene Hasmann-Diretor (a) Adjunto de Regulação DATA: 27/07/2022 VERSÃO: 00</p><p>DADOS DO PROJETO</p><p>CURSO(S) PROPONENTE(S): Farmácia</p><p>ÁREA TEMÁTICA: Saúde coletiva</p><p>DISCENTES RESPONSÁVEIS:</p><p>(nome e matrícula) Escrever o(s) nome(s) completos(s) e matrícula(s) seguindo a ordem dos cursos</p><p>proponentes.</p><p>(Os grupos podem ser formados por até 10 aluno)</p><p>- Da mesma faculdade, mesma área temática, mesma e da mesma modalidade.</p><p>QUANTIDADES DE ALUNOS NO PROJETO Digitar apenas o número de alunos do grupo</p><p>1. Introdução: (Contextualize, conforme o tema proposto, do que se tratará o projeto da equipe. Especifique ao longo do</p><p>texto a importância de tratar dos assuntos dentro do contexto local) máximo 1 folha</p><p>DICAS:</p><p>● Na primeira fase do texto faça uma breve introdução sobre o tema. Você pode trazer números, dados e outras</p><p>informações para introduzir o tema central apresentado para seu projeto.</p><p>● No segundo momento da sua introdução, você deve trazer para seu texto as citações (direta ou indireta) sobre o tema.</p><p>Busque os principais autores da área.</p><p>● No terceiro momento você deverá criar uma relação entre as citações e o tema do seu trabalho, deves comprovar a</p><p>relação entre o SEU PROJETO, a ÁREA TEMÁTICA e a CITAÇÃO (https://www.normasabnt.org/nbr-10520/)</p><p>● Na última fase, justifique a importância do seu projeto para o seu público-alvo e para o local que você aplicará a ação!</p><p>2. Objetivo: (Liste os objetivos do projeto de extensão, começando cada sentença com verbo no infinitivo)</p><p>DICAS:</p><p>● Verbo no infinitivo são aqueles terminados em “R”. Neste momento não é obrigatório criar um pretexto para</p><p>contextualizar, isto é, você poderá ir direto ao objetivo, como sugestão trabalhe com apenas 3 objetivos, ex:</p><p>● Apresentar a importância de leitura para...</p><p>● Preparar as mulheres da associação...</p><p>● Descrever o valor do alto conhecimento...</p><p>3. Caracterização da área: população residente: em 2022 capitão Poço tinha uma população de 56.506 pessoas.</p><p>Densidade demográfica: a cidade possui uma densidade demográfica de 19,48 habitantes por km, escolarização (6 a</p><p>14 anos) aproximadamente 95,8% das crianças entre 6 e 14 anos estão matrículadas na escola. Índice de</p><p>desenvolvimento humano municipal (IDHM) o IDHM de capitão Poço em 2010 foi de 0,548, dados ambientais e</p><p>geográfico, área territorial: capitão Poço abrange uma área de 2.901,026 km, localização: o município está situado no</p><p>estado do Pará, na região norte do brasil. Prefeito: o prefeito atual é João gomes de lima. Aniversário da cidade: capitão</p><p>Poço comemora seu aniversário em 29 de dezembro. Dados econômicos: receita realizadas (2017) foram de R$</p><p>83.086,55 (x 100) despesas empenhadas (2017) totalizaram R$ 78.024,16 (x 100). PIB per capital (2021) o produto</p><p>interno bruto per capital é de R$ 11.289,26, a ação ocorrerá, no Bairro professora Flora, na escola mariana da silva</p><p>aguiar. Em um bairro que fica um pouco afastado do centro da cidade de capitão Poço. Total de endereços</p><p>encontrados: 123 domicílios particulares: 88 estabelecimentos de outras finalidades comercial, religioso, e outos: 27</p><p>edificação em construção: 8 quantidade estimada de moradores nesse logradouro: 333 rendimento médio estimado de</p><p>moradores nesse logradouro: R$ 307,60.</p><p>4. Local de execução e público-alvo: A escola mariana da silva aguiar têm uma extensão aproximadamente 150 metros</p><p>quadrados, distribuído em 14 salas de aula 2 banheiros 1 biblioteca 1 refeitório para 300 pessoas 1 sala administrativa,</p><p>nosso publico alvo são crianças do primeiro ano, a escola funciona com alunos do 1 ano até o 6 ano com turnos de</p><p>manhã, tarde, e noite com turmas de adultos. Para a ação foi selecionados a turma de alunos entre 6 e 7 anos, para</p><p>nossa equipe fala um pouco sobre a saúde bucal e como isentiva as crianças a terem hábitos de escovação dos dentes</p><p>saudável a fim de evitar cáries, desde muito cedo.</p><p>5. Materiais e métodos de abordagem (Escreva detalhadamente como serão realizadas as atividades do projeto,</p><p>especificando os tipos de produtos e materiais que serão utilizados e/ou como serão construídos. Indique como será a</p><p>participação do público)</p><p>PROJETO DE INTERVENÇÃO</p><p>(DISCIPLINA DE EXTENSÃO - DISCENTE)</p><p>CÓDIGO:</p><p>PEX-MDL-54</p><p>APROVADO POR: Francislene Hasmann-Diretor (a) Adjunto de Regulação DATA: 27/07/2022 VERSÃO: 00</p><p>DICA:</p><p>● Descreva todos os passos da sua ação.</p><p>● Da preparação do material, chega ao local, preparação do ambiente, descreva a ação, como será conclusão da</p><p>atividade. Aponte como será a participação do público (vão produzir alguma coisa? Serão apenas expectadores?). Já</p><p>informe o material que você utilizará na sua ação (colas, tesouras, computador, data show, etc.) aponte tudo nos</p><p>mínimos detalhes.</p><p>6. Resultados esperados: o projeto de extensão permite o envolvimento dos alunos de graduação, que atuam como</p><p>facilitadores das ações realizadas, contribuindo para a conscientização do papel social de sua profissão e para o</p><p>conhecimento de serviços de promoção de saúde á comunidade. Acreditamos que com as práticas educativas adaptadas</p><p>as crianças, alcançaremos o propósito de estimulá-los a modificação de hábitos priorizando a alimentação saudável, a</p><p>realização da escovação dental o uso adequado do fio dental sempre após as refeições e antes de dormir, como também</p><p>idas regulares ao cirurgião dentista, assim promovendo a prevenção e a assistência da saúde bucal as crianças.</p><p>7. Cronograma</p><p>ATIVIDADES DO PROJETO</p><p>(Elencar todas as fases / atividades planejadas na sua</p><p>ação de forma minuciosa. Da fase do Projeto de</p><p>Extensão (Av1) até o planejamento do Relatório de</p><p>Extensão (Av2).</p><p>2024</p><p>JAN FEV MAR ABR MAI</p><p>1- Levantamento dos dados / pesquisa</p><p>2- Visita ao local da ação</p><p>3- Compra do Material</p><p>4- Preparação da apresentação</p><p>5- Envio do Projeto de Extensão (Av1)</p><p>6- Realização da atividade na escola 01</p><p>7- Realização da atividade na escola 01</p><p>8- Reunião de feedback do grupo</p><p>9- Escrita do relatório de extensão</p><p>10- Envio do relatório de extensão (Av2)</p><p>8. Referências Bibliográficas (Conforme normas da ABNT)</p><p>● Atenção, muitos pontos são perdidos nessa fase. Todos os livros, autores, sites e outras informações devem ser</p><p>apresentadas neste tópico. Você pode observar as normas da ABNT nas webs temáticas, em pesquisas na internet ou</p><p>no material que será disponibilizado. – Observar site: (https://www.normasabnt.org/abnt-nbr-6023/)</p>

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