Métodos Projetuais em Design_Unid01

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<p>DOCENTE</p><p>MÉTODOS PROJETUAIS EM DESIGN</p><p>Unidade 1</p><p>Tutora Externa Thayná Felix</p><p>Boas</p><p>Vindas!</p><p>1º Encontro</p><p>1º ENCONTRO</p><p>● Boas-vindas.</p><p>● Apresentação dos objetivos.</p><p>APRESENTAÇÃO DOS OBJETIVOS</p><p>A disciplina de Métodos Projetuais em Design tem os objetivos de:</p><p>• Criar e desenvolver produtos com visão direcionada para a indústria e para o</p><p>comércio da atualidade.</p><p>• Elaborar projetos e peças piloto, levando em consideração o público-alvo e</p><p>ergonomia do produto.</p><p>• Reconhecer os processos metodológicos de criação de um produto,</p><p>compreendendo a importância deste durante o processo de criação.</p><p>• Aplicar as ferramentas metodológicas do processo de criação para o</p><p>desenvolvimento do produto final com a identidade da marca.</p><p>• Desenvolver produtos seguindo a metodologia dos projetos para manter a</p><p>identidade do produto e da marca.</p><p>PLANO DE ENSINO</p><p>o Unidade 1:</p><p>o Fundamentos de metodologia.</p><p>o O método de projeto.</p><p>o Do problema a solução.</p><p>o Unidade 2:</p><p>o Técnicas e ferramentas de problematização.</p><p>o Técnicas e ferramentas da criatividade.</p><p>o Técnicas e ferramentas de prototipação.</p><p>o Unidade 3:</p><p>o Técnicas e ferramentas da validação.</p><p>o Abordagens teóricas de métodos de design.</p><p>o Seu método projetual em design.</p><p>● Tema de Aprendizagem 1 – Fundamentos de metodologia.</p><p>UNIDADE 1</p><p>Minhas Metas</p><p>🞂 Listar os principais marcos históricos no desenvolvimento da metodologia de</p><p>design.</p><p>🞂 Interpretar o papel de design na solução de problemas e na inovação.</p><p>🞂 Explicar os fundamentos da metodologia no campo de design.</p><p>🞂 Reconhecer os princípios-chave da metodologia de design.</p><p>🞂 Interpretar as etapas fundamentais de uma metodologia de design.</p><p>🞂 Reconhecer as aplicações e o impacto da metodologia de design.</p><p>🞂 Identificar exemplos reais de metodologias de design no desenvolvimento de</p><p>produtos.</p><p>Tema de Aprendizagem 1</p><p>Acadêmico,</p><p>Como está o seu dia hoje?</p><p>Como designer, você será diariamente “convidado” a resolver</p><p>problemas.</p><p>FONTE:</p><p>INICIE SUA JORNADA</p><p>● Deixe sua criatividade fluir.</p><p>● Não se preocupe em ser perfeito.</p><p>● Coloque seu plano em prática.</p><p>● Reflita sobre o processo.</p><p>Pense nisso: escolha um problema ou desafio que você gostaria de resolver em sua vida</p><p>pessoal, acadêmica ou profissional.</p><p>As metodologias de design são etapas que orientam ao longo do processo de</p><p>design.</p><p>FONTE:</p><p>ORIGEM E EVOLUÇÃO DA</p><p>METODOLOGIA DE DESIGN</p><p>● Originou no contexto do design industrial.</p><p>● Walter Gropius, fundador da Escola Bauhaus, na</p><p>Alemanha, em 1919.</p><p>● Gropius defendia uma abordagem integrada: arte,</p><p>artesanato e tecnologia em um único processo criativo.</p><p>● Design funcionalista.</p><p>● 1950 – o design começou a se tornar uma disciplina</p><p>acadêmica formal.</p><p>● Design Thinking.</p><p>FONTE:</p><p>INTRODUÇÃO AO DESIGN E</p><p>METODOLOGIA</p><p>● O conceito de design compreende a</p><p>concretização de uma ideia em forma de</p><p>projetos e modelos, mediante a</p><p>construção e configuração, resultando em</p><p>um produto industrial passível de</p><p>produção em série (LOBACH, 2001).</p><p>● A metodologia de design, por sua vez</p><p>refere-se ao conjunto de processos,</p><p>técnicas e abordagens utilizadas pelos</p><p>designers para conceber e desenvolver</p><p>projetos.</p><p>Antes de mergulharmos nos detalhes da metodologia de design, é importante</p><p>compreender o que é design e como ele se relaciona com a metodologia.</p><p>É uma combinação de teoria e prática</p><p>que orienta o designer.</p><p>“Para desenvolver um produto com eficiência e</p><p>eficácia, é necessário saber o que fazer, para</p><p>quem fazer, quando fazer, com que fazer e</p><p>como fazer. A esta organização (conhecimentos,</p><p>métodos e ferramentas utilizados para o</p><p>desenvolvimento) chamar-se-á metodologia</p><p>de projeto (BACK, 2008, p. 7, grifo do autor).”</p><p>FONTE:</p><p>INTRODUÇÃO AO DESIGN E</p><p>METODOLOGIA</p><p>● Criatividade e inovação.</p><p>● Interdisciplinaridade e a colaboração.</p><p>● Importância da avaliação e de ajustes</p><p>contínuos.</p><p>Outros aspecto – chave:</p><p>Além disso, você já deve ter se deparado com os termos “metodologia”, “método”,</p><p>“ferramentas” ou “ técnicas”, e todas relacionadas ao campo do design.</p><p>FONTE:</p><p>Em suma, a metodologia de design não apenas fornece</p><p>um conjunto estruturado de etapas e processos para</p><p>orientar os designers em seus projetos, mas também</p><p>promove uma abordagem centrada no usuário, na</p><p>criatividade, na colaboração e melhorias.</p><p>Retirado do Livro em PDF da Disciplina.</p><p>FONTE:</p><p>PRINCIPAIS PROCESSOS DA</p><p>METODOLOGIA DE DESIGN</p><p>● Centrada no usuário.</p><p>● Interativa e experimental.</p><p>● Abordagem holística.</p><p>● Colaborativa e multidisciplinar.</p><p>Princípios fundamentais, aqui estão alguns:</p><p>FONTE:</p><p>PRINCIPAIS PROCESSOS DA</p><p>METODOLOGIA DE DESIGN</p><p>● Pesquisa e análise.</p><p>● Conceituação e ideação.</p><p>● Desenvolvimento e prototipagem.</p><p>● Implementação e avaliação.</p><p>Destaca-se ainda que o processo de design é composto por várias etapas, incluem:</p><p>Resumo</p><p>Espera-se que, os designers possam criar...</p><p>soluções inovadoras e impactantes que atendam às necessidades</p><p>dos usuários e contribuam para experiencias mais significativas,</p><p>assertivas, funcionais e sustentáveis.</p><p>FONTE:</p><p>APLICAÇÕES E IMPACTO DA</p><p>METODOLOGIA DE DESIGN</p><p>● Design de produtos.</p><p>● Design de serviços.</p><p>● Design estratégico.</p><p>● Planejamento urbano e arquitetura.</p><p>● Desenvolvimento de políticas públicas.</p><p>Principais aplicações, em diferentes áreas:</p><p>● Tema de Aprendizagem 2 – O método de projeto.</p><p>UNIDADE 1</p><p>Minhas Metas</p><p>🞂 Compreender os fundamentos teóricos sobre método.</p><p>🞂 Promover o entendimento de método relacionado ao projeto e ao design.</p><p>🞂 Assumir a capacidade de aplicar métodos e técnicas em situações de projeto.</p><p>🞂 Permitir o comportamento interdisciplinar na postura profissional de projetista.</p><p>🞂 Desenvolver o pensamento crítico e criativo.</p><p>🞂 Oportunizar a compreensão de que o design tem base conceitual e métodos de</p><p>projeto.</p><p>🞂 Refletir sobre o compromisso ético no envolvimento de pessoas, instituições e</p><p>informações de maneira a garantir a sustentabilidade dos projetos em</p><p>desenvolvimento.</p><p>Tema de Aprendizagem 2</p><p>Cotidianamente somos confrontados</p><p>com uma infinidade de tarefas.</p><p>FONTE:</p><p>A GESTÃO DIÁRIA AO METÓDO: UMA</p><p>INTRODUÇÃO</p><p>● Método.</p><p>A disciplina de Métodos Projetuais em Design nos permite explorar e expandir os</p><p>horizontes sobre o projetar.</p><p>Peter Drucker, um dos principais teóricos da</p><p>gestão, em sua obra A Prática da Administração</p><p>de Empresas, destacou a importância de adotar</p><p>métodos eficazes para alcançar resultados</p><p>superiores. O autor argumenta que “a eficácia na</p><p>gestão consiste em fazer a coisa certa”</p><p>(DRUCKER, 1981, p. 33).</p><p>“fazer a coisa certa”.</p><p>FONTE:</p><p>A GESTÃO DIÁRIA AO METÓDO: UMA</p><p>INTRODUÇÃO</p><p>● Métodos claros e consistentes.</p><p>Reforçamos a importância da aplicação de:</p><p>FONTE:</p><p>IMPORTÂNCIA DO MÉTODO</p><p>● É uma abordagem organizada e</p><p>sistemática que guia o pensamento e a</p><p>ação em direção a um objetivo específico.</p><p>● Um método bem definido nos permite</p><p>dividir a tarefas em etapas.</p><p>● Gestão de atividades.</p><p>Método</p><p>O quadro 1, mostra um esquema que representa o processo geral, o qual pode ser</p><p>seguido, durante a aplicação o método, em qualquer situação. Confira.</p><p>FONTE:</p><p>ESTRUTURAÇÃO DO PENSAMENTO E</p><p>DA AÇÃO</p><p>● A estruturação do pensamento, por meio</p><p>de uma metodologia, permite-nos</p><p>visualizar o caminho a ser percorrido de</p><p>forma clara e consistente.</p><p>Caminho/ Método</p><p>O método fornece uma estrutura sólida</p><p>para desenvolver um plano de ação</p><p>eficaz.</p><p>✓ PDCA, também conhecido como Ciclo de</p><p>Deming.</p><p>Nos permite aprender com nossas</p><p>experiências, corrigir erros e adaptar-nos às</p><p>mudanças de forma ágil e eficaz.</p><p>O método é a estratégia da ação e a</p><p>técnica é a tática da ação.</p><p>FONTE:</p><p>SERÁ IMPORTANTE MAIS À FRENTE...</p><p>“o que fazer” – o método indica ao explicitar</p><p>quais etapas serão seguidas;</p><p>“como fazer” – é a técnica que o indica,</p><p>deixando à disposição habilidades e</p><p>competências que colocaremos à disposição</p><p>para realizar de forma mais adequada o que</p><p>precisa ser feito.</p><p>● Tema de Aprendizagem 3 – Do problema à solução.</p><p>UNIDADE 1</p><p>Minhas Metas</p><p>🞂 Apresentar um processo metodológico de uma referência clássica do design:</p><p>Bruno Munari.</p><p>🞂 Interpretar o processo proposto por Munari e sua aplicação no design.</p><p>🞂 Promover o entendimento dos princípios metodológicos em resoluções de</p><p>problemas em design.</p><p>🞂 Analisar as etapas da metodologia de Bruno Munari.</p><p>🞂 Avaliar a eficácia da metodologia de Munari no estímulo da criatividade e busca</p><p>por soluções.</p><p>🞂 Compreender o potencial criativo do processo de Munari, permitindo um pensar</p><p>projetivo.</p><p>🞂 Estimular a reflexão sobre como a metodologia de Munari pode contribuir em</p><p>diferentes projetos de design.</p><p>Tema de Aprendizagem 3</p><p>FONTE:</p><p>O PROCESSO METODOLÓGICO EM</p><p>DESIGN DE BRUNO MUNARI</p><p>● Reconhecido por suas diversas facetas</p><p>como artista, designer, escritor, educador,</p><p>filósofo.</p><p>● Nasceu em Milão, em 1907.</p><p>● Deixou um legado marcante em áreas</p><p>como o design gráfico, arte e educação.</p><p>● Destaque para o livro Das coisas nascem</p><p>coisas, que apresenta sua metodologia</p><p>projetual.</p><p>Vamos explorar a metodologia de Bruno Munari.</p><p>Munari (2019) argumenta que projetar é fácil quando se sabe o que fazer.</p><p>FONTE:</p><p>O PROCESSO METODOLÓGICO EM</p><p>DESIGN DE BRUNO MUNARI</p><p>● Problema (P)</p><p>● Identificar o problema.</p><p>● Definição do problema (DP)</p><p>● Definir claramente o problema.</p><p>● Componentes do problema (CP)</p><p>● Decomposição do problema.</p><p>● Coleta de dados (CD)</p><p>● Coletar conhecimentos, informações e referencias sobre o problema.</p><p>● Análise de dados (AD)</p><p>● Análise minuciosa dos elementos levantados.</p><p>● Criatividade (C)</p><p>● Aplicação da criatividade.</p><p>FONTE:</p><p>O PROCESSO METODOLÓGICO EM</p><p>DESIGN DE BRUNO MUNARI</p><p>● Materiais e tecnologia (MT)</p><p>● Serão pesquisados e determinados os recursos, insumos e tecnologias mais indicados para o projeto.</p><p>● Experimentação (E)</p><p>● Teste de varias abordagens e materiais para avaliar a viabilidade do projeto.</p><p>● Modelo (M)</p><p>● Molde de um formato ideal diante das hipóteses testadas.</p><p>● Verificação (V)</p><p>● Avaliar a aceitação do produto pelo público-alvo.</p><p>● Desenho de construção (DC)</p><p>● Desenhos construtivos e à resolução do problema.</p><p>● Solução (S)</p><p>● À solução mais apropriada para o problema.</p><p>Notamos que a metodologia de design de Bruno Munari é uma ferramenta mental</p><p>extremamente útil.</p><p>Acadêmico,</p><p>Exercício</p><p>Faça um resumo do processo metodológico em design de Bruno</p><p>Munari estudado com a aplicação de um problema, entendendo</p><p>assim, como funciona o método na prática.</p><p>2º Encontro</p><p>UNIDADE 2</p><p>o Técnicas e ferramentas de problematização.</p><p>o Técnicas e ferramentas da criatividade.</p><p>o Técnicas e ferramentas de prototipação.</p><p>UNIDADE 3</p><p>o Técnicas e ferramentas da validação.</p><p>o Abordagens teóricas de métodos de design.</p><p>o Seu método projetual em design.</p><p>Slide 1: MÉTODOS PROJETUAIS EM DESIGN</p><p>Slide 2</p><p>Slide 3: 1º ENCONTRO</p><p>Slide 4: APRESENTAÇÃO DOS OBJETIVOS</p><p>Slide 5: PLANO DE ENSINO</p><p>Slide 6: UNIDADE 1</p><p>Slide 7: Minhas Metas</p><p>Slide 8: Acadêmico,</p><p>Slide 9: INICIE SUA JORNADA</p><p>Slide 10: ORIGEM E EVOLUÇÃO DA METODOLOGIA DE DESIGN</p><p>Slide 11: INTRODUÇÃO AO DESIGN E METODOLOGIA</p><p>Slide 12</p><p>Slide 13: “Para desenvolver um produto com eficiência e eficácia, é necessário saber o que fazer, para quem fazer, quando fazer, com que fazer e como fazer. A esta organização (conhecimentos, métodos e ferramentas utilizados para o desenvolvimento) chamar</p><p>Slide 14: INTRODUÇÃO AO DESIGN E METODOLOGIA</p><p>Slide 15</p><p>Slide 16: Em suma, a metodologia de design não apenas fornece um conjunto estruturado de etapas e processos para orientar os designers em seus projetos, mas também promove uma abordagem centrada no usuário, na criatividade, na colaboração e melhorias.</p><p>Slide 17: PRINCIPAIS PROCESSOS DA METODOLOGIA DE DESIGN</p><p>Slide 18: PRINCIPAIS PROCESSOS DA METODOLOGIA DE DESIGN</p><p>Slide 19: Resumo</p><p>Slide 20: APLICAÇÕES E IMPACTO DA METODOLOGIA DE DESIGN</p><p>Slide 21: UNIDADE 1</p><p>Slide 22: Minhas Metas</p><p>Slide 23</p><p>Slide 24: A GESTÃO DIÁRIA AO METÓDO: UMA INTRODUÇÃO</p><p>Slide 25: Peter Drucker, um dos principais teóricos da gestão, em sua obra A Prática da Administração de Empresas, destacou a importância de adotar métodos eficazes para alcançar resultados superiores. O autor argumenta que “a eficácia na gestão consiste</p><p>Slide 26</p><p>Slide 27: A GESTÃO DIÁRIA AO METÓDO: UMA INTRODUÇÃO</p><p>Slide 28: IMPORTÂNCIA DO MÉTODO</p><p>Slide 29</p><p>Slide 30: ESTRUTURAÇÃO DO PENSAMENTO E DA AÇÃO</p><p>Slide 31</p><p>Slide 32</p><p>Slide 33</p><p>Slide 34: SERÁ IMPORTANTE MAIS À FRENTE...</p><p>Slide 35: UNIDADE 1</p><p>Slide 36: Minhas Metas</p><p>Slide 37: O PROCESSO METODOLÓGICO EM DESIGN DE BRUNO MUNARI</p><p>Slide 38</p><p>Slide 39: O PROCESSO METODOLÓGICO EM DESIGN DE BRUNO MUNARI</p><p>Slide 40: O PROCESSO METODOLÓGICO EM DESIGN DE BRUNO MUNARI</p><p>Slide 41</p><p>Slide 42: Acadêmico,</p><p>Slide 43</p>