AD1 EJA - 2024 2

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<p>UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO</p><p>CENTRO DE EDUCAÇÃO E HUMANIDADES</p><p>FACULDADE DE EDUCAÇÃO</p><p>FUNDAÇÃO CECIERJ /Consórcio CEDERJ / UAB</p><p>Curso de Licenciatura em Pedagogia – Modalidade EAD</p><p>Avaliação a Distância 1 (AD1) – 2024.2</p><p>Disciplina: Educação de Jovens e Adultos</p><p>Aluno(a):_______________________________________________________________</p><p>Matrícula:____________________________Polo: ______________________</p><p>Caro/a Estudante,</p><p>Como você já sabe, nosso objetivo com a Avaliação a Distância é possibilitar que você desenvolva suas respostas a partir de pesquisas e leituras que possam ser feitas utilizando os textos obrigatórios da disciplina, os materiais complementares que se encontram postados na plataforma, além de outros materiais escolhidos através de sua pesquisa em outras fontes.</p><p>Sugerimos entender esta avaliação como um trabalho de pesquisa acadêmica e que, por este motivo, precisa respeitar os parâmetros estabelecidos. Durante a elaboração de seu texto, siga as normas da ABNT tanto para a formatação quanto para as citações. Ao final procure também registrar as referências bibliográficas.</p><p>Para a realização desta AD é preciso que você:</p><p>1. Leia com atenção o texto: ANDRADE, Eliane Ribeiro. Os sujeitos educandos na EJA. In: TV Escola, Salto para o Futuro. Educação de Jovens e Adultos: continuar... e aprender por toda a vida. Boletim, 20 a 29 set. 2004.</p><p>2. Assista ao curta-metragem “Vida Maria”, de Márcio Ramos, disponível em https://www.youtube.com/watch?v=Qwa7BmfQ4Rs</p><p>Após a realização das duas tarefas mencionadas anteriormente, elabore uma análise crítica, relacionando o contexto da EJA com o direito à educação para pessoas jovens e adultas na atualidade. Em sua análise autoral procure relacionar o texto indicado com a animação de Márcio Ramos.</p><p>Sua análise deve respeitar o limite de até 2 páginas.</p><p>image1.png</p><p>image2.png</p>