7 ano

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<p>Impactos Ambientais:</p><p>Desmatamento: A retirada excessiva de</p><p>árvores afeta a biodiversidade, causando a</p><p>perda de habitats para muitas espécies e</p><p>contribuindo para a mudança climática, pois</p><p>as árvores ajudam a absorver dióxido de</p><p>carbono (CO₂).</p><p>1.</p><p>Poluição: A contaminação do ar, da água e</p><p>do solo é causada principalmente por</p><p>atividades humanas, como a queima de</p><p>combustíveis fósseis, descarte inadequado</p><p>de resíduos e uso de agrotóxicos. Isso</p><p>prejudica a saúde dos seres vivos e dos</p><p>ecossistemas.</p><p>2.</p><p>Efeito Estufa e Aquecimento Global: Gases</p><p>como o CO₂ e o metano (CH₄) aprisionam o</p><p>calor na atmosfera, causando o aquecimento</p><p>global, o que resulta em mudanças</p><p>climáticas, como o aumento do nível do mar</p><p>e eventos climáticos extremos.</p><p>3.</p><p>Desperdício de Recursos Naturais: O uso</p><p>excessivo de recursos como água, petróleo e</p><p>minerais sem reposição adequada leva ao</p><p>esgotamento desses recursos, prejudicando</p><p>as futuras gerações.</p><p>4.</p><p>Urbanização e Consumo de Recursos: A</p><p>expansão das cidades e o aumento do</p><p>consumo de recursos naturais têm impactos</p><p>ambientais significativos. A urbanização leva</p><p>à destruição de habitats naturais e ao</p><p>aumento da poluição do ar e da água. O</p><p>consumo excessivo de recursos, como</p><p>energia e matérias-primas, esgota os</p><p>recursos naturais e gera grandes</p><p>quantidades de resíduos.</p><p>5.</p><p>Perda de Biodiversidade: A destruição de</p><p>habitats e a poluição podem levar à extinção</p><p>de espécies, o que enfraquece os</p><p>ecossistemas e afeta o equilíbrio ambiental.</p><p>6.</p><p>Degradação do Solo: Práticas como o</p><p>desmatamento e a agricultura intensiva</p><p>podem levar à erosão do solo e à perda de</p><p>nutrientes, tornando a terra menos fértil.</p><p>7.</p><p>8. Escassez de Água: O uso excessivo de recursos</p><p>hídricos para a agricultura, a indústria e o consumo</p><p>humano, aliado à poluição e às mudanças climáticas,</p><p>está levando à escassez de água em várias partes do</p><p>mundo. Isso afeta não apenas os ecossistemas</p><p>aquáticos, mas também as comunidades humanas,</p><p>que enfrentam dificuldades para obter água potável.</p><p>9. Poluição Atmosférica: A queima de combustíveis</p><p>fósseis em indústrias, veículos e usinas libera</p><p>poluentes como dióxido de enxofre (SO₂) e óxidos de</p><p>nitrogênio (NOx) na atmosfera. Esses poluentes</p><p>podem causar problemas de saúde, como doenças</p><p>respiratórias e cardiovasculares, além de contribuir</p><p>para a formação de chuva ácida, que danifica</p><p>florestas, solos e corpos d'água.</p><p>10. Poluição dos Oceanos: Os oceanos são</p><p>contaminados por resíduos plásticos, produtos</p><p>químicos industriais e esgoto não tratado. O plástico,</p><p>em particular, é um problema grave, pois pode ser</p><p>ingerido por animais marinhos, levando à morte por</p><p>sufocamento ou envenenamento. Além disso, os</p><p>produtos químicos podem causar a morte de corais e</p><p>outros organismos marinhos, afetando todo o</p><p>ecossistema oceânico.</p><p>11. Queimadas: Incêndios que destroem florestas,</p><p>liberam CO₂ e prejudicam a qualidade do ar,</p><p>contribuindo para o aquecimento global e problemas</p><p>de saúde.</p><p>12. Poluição do Solo e da Água: Descarte inadequado</p><p>de lixo e produtos químicos que torna o solo menos</p><p>fértil e contamina a água, afetando a agricultura, a</p><p>vida aquática e a saúde.</p><p>14. Garimpo: O garimpo é a atividade de extração de</p><p>minerais, como ouro, que frequentemente ocorre de</p><p>maneira ilegal e sem controle ambiental. Essa prática</p><p>provoca o desmatamento, removendo grandes áreas</p><p>de floresta. Além disso, o uso de mercúrio para</p><p>separar o ouro contamina os rios, poluindo a água e</p><p>o solo, o que pode causar envenenamento em</p><p>pessoas e animais, e prejudicar a saúde de</p><p>comunidades ribeirinhas.</p><p>Esses impactos ambientais</p><p>mostram a necessidade urgente</p><p>de ações sustentáveis e políticas</p><p>ambientais eficazes para</p><p>proteger o planeta e garantir um</p><p>futuro saudável para as</p><p>próximas gerações.</p><p>Uma curiosidade interessante é que as árvores da</p><p>Amazônia "falam" umas com as outras por meio de</p><p>suas raízes e de fungos subterrâneos. Essa</p><p>comunicação permite que as árvores compartilhem</p><p>nutrientes e alertem umas às outras sobre ameaças,</p><p>como pragas. Quando uma árvore é cortada, essa</p><p>rede subterrânea é interrompida, o que pode afetar</p><p>a saúde de toda a floresta. Isso mostra como o</p><p>desmatamento impacta de maneira profunda e</p><p>invisível o equilíbrio dos ecossistemas.</p><p>Atividade: Entendendo os Impactos Ambientais</p><p>Instruções: Leia as perguntas abaixo e responda</p><p>com base no que aprendeu sobre os impactos</p><p>ambientais. Use frases completas.</p><p>1. Explique como as queimadas contribuem para</p><p>o aquecimento global.</p><p>2. O garimpo ilegal pode causar sérios</p><p>problemas ambientais. Cite dois desses</p><p>problemas e explique como eles afetam o meio</p><p>ambiente.</p><p>3. Imagine que você é responsável por criar uma</p><p>campanha para conscientizar as pessoas sobre a</p><p>poluição do solo e da água. Escreva um slogan</p><p>para essa campanha e explique por que</p><p>escolheu esse slogan.</p><p>4. Descreva como a poluição dos oceanos</p><p>impacta a vida marinha. Dê um exemplo de uma</p><p>ação humana que contribui para essa poluição.</p><p>5. O que podemos fazer em nosso dia a dia para</p><p>ajudar a reduzir os impactos ambientais? Cite</p><p>duas atitudes e explique como elas podem fazer</p><p>a diferença.</p><p>Site da Pegada Ecológica</p><p>Existem sites especializados que permitem</p><p>calcular a pegada ecológica de uma pessoa,</p><p>mostrando o impacto que seu estilo de vida tem</p><p>sobre o meio ambiente. Um dos mais</p><p>conhecidos é o Global Footprint Network. Nesse</p><p>site, você pode responder a um questionário</p><p>que considera aspectos como alimentação,</p><p>transporte, consumo de energia e geração de</p><p>resíduos. No final, o site calcula quantos</p><p>"planetas Terra" seriam necessários se todos</p><p>vivessem como você.</p><p>Por que é importante?</p><p>O cálculo da pegada ecológica é importante</p><p>porque nos ajuda a perceber as áreas onde</p><p>podemos reduzir nosso impacto ambiental. Por</p><p>exemplo, uma pessoa pode descobrir que sua</p><p>pegada é maior por causa do uso excessivo de</p><p>energia ou do consumo de carne, e, com essa</p><p>informação, ela pode tomar medidas para viver</p><p>de forma mais sustentável.</p><p>Atividade: Entendendo os Impactos Ambientais</p><p>Instruções: Leia as perguntas abaixo e responda</p><p>com base no que aprendeu sobre os impactos</p><p>ambientais. Use frases completas.</p><p>1. Explique como as queimadas contribuem para</p><p>o aquecimento global.</p><p>2. O garimpo ilegal pode causar sérios</p><p>problemas ambientais. Cite dois desses</p><p>problemas e explique como eles afetam o meio</p><p>ambiente.</p><p>3. Imagine que você é responsável por criar uma</p><p>campanha para conscientizar as pessoas sobre a</p><p>poluição do solo e da água. Escreva um slogan</p><p>para essa campanha e explique por que</p><p>escolheu esse slogan.</p><p>4. Descreva como a poluição dos oceanos</p><p>impacta a vida marinha. Dê um exemplo de uma</p><p>ação humana que contribui para essa poluição.</p><p>5. O que podemos fazer em nosso dia a dia para</p><p>ajudar a reduzir os impactos ambientais? Cite</p><p>duas atitudes e explique como elas podem fazer</p><p>a diferença.</p><p>Site da Pegada Ecológica</p><p>Existem sites especializados que permitem</p><p>calcular a pegada ecológica de uma pessoa,</p><p>mostrando o impacto que seu estilo de vida tem</p><p>sobre o meio ambiente. Um dos mais</p><p>conhecidos é o Global Footprint Network. Nesse</p><p>site, você pode responder a um questionário</p><p>que considera aspectos como alimentação,</p><p>transporte, consumo de energia e geração de</p><p>resíduos. No final, o site calcula quantos</p><p>"planetas Terra" seriam necessários se todos</p><p>vivessem como você.</p><p>Por que é importante?</p><p>O cálculo da pegada ecológica é importante</p><p>porque nos ajuda a perceber as áreas onde</p><p>podemos reduzir nosso impacto ambiental. Por</p><p>exemplo, uma pessoa pode descobrir que sua</p><p>pegada é maior por causa do uso excessivo de</p><p>energia ou do consumo de carne, e, com essa</p><p>informação, ela pode tomar medidas para viver</p><p>de forma mais sustentável.</p><p>Fenômenos Naturais</p><p>Fenômenos Meteorológicos: São eventos</p><p>relacionados com a atmosfera, como chuva,</p><p>tempestades, ventos fortes, tornados e</p><p>furacões. Estes fenômenos são resultados de</p><p>interações complexas entre diferentes</p><p>elementos da atmosfera.</p><p>1.</p><p>Fenômenos Geológicos: Envolvem a</p><p>dinâmica da Terra, como terremotos,</p><p>vulcões, tsunamis e deslizamentos de terra.</p><p>Eles são causados por movimentos das</p><p>placas tectônicas, erupções magmáticas e</p><p>outros processos geológicos.</p><p>2.</p><p>Ciclos Naturais: Refere-se aos ciclos como o</p><p>ciclo da água, o ciclo do carbono e o ciclo do</p><p>nitrogênio. Estes ciclos são fundamentais</p><p>para manter o equilíbrio da vida na Terra.</p><p>3.</p><p>Fenômenos Astronômicos: Incluem eventos</p><p>como eclipses solares e lunares, fases da lua</p><p>e a movimentação dos planetas. Esses</p><p>fenômenos estão relacionados ao</p><p>movimento dos corpos celestes.</p><p>4.</p><p>Fenômenos Hidrológicos: Envolvem a</p><p>movimentação e o ciclo da água na Terra,</p><p>como enchentes, secas e derretimento de</p><p>geleiras. Esses eventos têm impacto direto</p><p>sobre a disponibilidade de água, a</p><p>agricultura e a vida das pessoas.</p><p>5.</p><p>Fenômenos Biológicos: Refere-se a</p><p>fenômenos que envolvem a vida, como a</p><p>polinização, migração de animais, e</p><p>surgimento de doenças. Estes são</p><p>influenciados por fatores como mudanças</p><p>climáticas, alterações no habitat e interações</p><p>ecológicas.</p><p>6.</p><p>Fenômenos Climáticos: Incluem padrões de</p><p>longo prazo no clima de uma região, como El</p><p>Niño e La Niña, que podem causar</p><p>mudanças significativas nos padrões de</p><p>temperatura e precipitação em várias partes</p><p>do mundo.</p><p>7.</p><p>Fenômenos de Erosão e Sedimentação: A</p><p>erosão é o desgaste da superfície terrestre</p><p>por agentes como vento, água e gelo. Já a</p><p>sedimentação é o processo de deposição dos</p><p>materiais erodidos. Ambos os processos são</p><p>fundamentais para a formação de diferentes</p><p>paisagens, como vales, montanhas e deltas</p><p>de rios.</p><p>8.</p><p>9.Fenômenos Magnéticos e Elétricos: Como as</p><p>auroras boreais e austrais, que são causadas</p><p>pela interação de partículas carregadas do Sol</p><p>com o campo magnético da Terra. Outro</p><p>exemplo são as tempestades elétricas, que</p><p>produzem raios e trovões.</p><p>10.Fenômenos Oceânicos: Além de tsunamis, há</p><p>também as marés, correntes oceânicas e</p><p>ressacas. Esses fenômenos afetam a navegação,</p><p>a vida marinha e podem causar inundações</p><p>costeiras.</p><p>11.Fenômenos Relacionados ao Solo: Incluem</p><p>deslizamentos de terra e movimentos de massa,</p><p>que podem ser desencadeados por chuvas</p><p>intensas, terremotos ou atividade vulcânica.</p><p>Esses eventos são perigosos, especialmente em</p><p>áreas montanhosas e íngremes.</p><p>Atividade: Explorando os</p><p>Fenômenos Naturais</p><p>Instruções:</p><p>Leitura e Pesquisa: 1.</p><p>Cada grupo ou aluno deve pesquisar as</p><p>seguintes informações sobre seu</p><p>fenômeno:</p><p>Definição e exemplos.</p><p>Causas principais.</p><p>Efeitos sobre o meio ambiente e as</p><p>comunidades humanas.</p><p>Medidas de prevenção ou resposta</p><p>ao fenômeno.</p><p>Produção de um Mapa Conceitual:2.</p><p>Após a pesquisa, cada grupo/aluno deve</p><p>criar um mapa conceitual que organize</p><p>as informações coletadas sobre o</p><p>fenômeno natural atribuído.</p><p>O mapa deve incluir:</p><p>O nome do fenômeno no centro.</p><p>Ramificações para suas causas,</p><p>características, impactos e medidas</p><p>de mitigação.</p><p>Use cores diferentes para cada</p><p>categoria de informação.</p><p>A Organização Mundial da Saúde (OMS)</p><p>define saúde como "estado de completo bem-</p><p>estar físico, mental e social e não consistindo</p><p>somente da ausência de uma doença ou</p><p>enfermidade".</p><p>1. A taxa de mortalidade infantil: é um indicador</p><p>social representado pelo número de crianças</p><p>que morreram antes de completar um ano de</p><p>vida a cada mil crianças nascidas vivas no</p><p>período de um ano. É um importante indicador</p><p>da qualidade dos serviços de saúde,</p><p>saneamento básico e educação de uma cidade,</p><p>país ou região.</p><p>2. A cobertura de saneamento básico: podemos</p><p>definir como saneamento básico o conjunto de</p><p>serviços, infraestruturas e instalações</p><p>operacionais de abastecimento de água potável,</p><p>esgotamento sanitário, limpeza urbana e</p><p>manejo de resíduos sólidos e drenagem e</p><p>manejo das águas pluviais urbanas.</p><p>3. Incidência de doenças de veiculação hídrica: a</p><p>falta de água potável e de esgoto tratado facilita</p><p>a transmissão de doenças que, calcula-se,</p><p>provocam cerca de 30 mil mortes diariamente</p><p>no mundo. A maioria delas acontece entre</p><p>crianças, principalmente as de classes mais</p><p>pobres, que morrem desidratadas, vítimas de</p><p>diarreia causadas por micróbios. No Brasil,</p><p>infelizmente mais de 3 milhões de famílias não</p><p>recebem água tratada e um número de casas</p><p>duas vezes e meia maior que esse não tem</p><p>esgoto. Isso é muito grave. Estima-se que o</p><p>acesso à água limpa e ao esgoto reduziria em</p><p>pelo menos um quinto a mortalidade infantil</p><p>4. .Expectativa de vida ao nascer: indica a média</p><p>de anos que uma pessoa pode esperar viver, a</p><p>partir do nascimento.</p><p>5. Índice de massa corporal (IMC): usado para</p><p>avaliar a prevalência de sobrepeso e obesidade.</p><p>6. Taxa de incidência e prevalência de doenças:</p><p>mede o número de novos casos e a quantidade</p><p>total de casos de doenças, respectivamente.</p><p>Indicadores de saúde são medidas utilizadas</p><p>para avaliar o estado de saúde de uma</p><p>população ou o desempenho de um sistema de</p><p>saúde. Eles fornecem informações, permitindo</p><p>que governos e instituições de saúde</p><p>desenvolvam políticas e intervenções eficazes.</p><p>7. Incidência de doenças de veiculação</p><p>atmosférica: a poluição do ar pode ser definida</p><p>como a presença de substâncias provenientes</p><p>de atividades humanas ou da própria natureza</p><p>que podem colocar em risco a qualidade de vida</p><p>dos seres vivos. O ar poluído pode causar sérios</p><p>problemas ao homem e a outros seres,</p><p>portanto, ele é impróprio e nocivo. A poluição do</p><p>ar tem se intensificado desde a primeira metade</p><p>do século XX com o aumento crescente de</p><p>indústrias e carros, que lançam diversos</p><p>poluentes na atmosfera. Vale destacar, no</p><p>entanto, que também existem fontes naturais de</p><p>poluição atmosférica, tais como a poeira da terra</p><p>e vulcões.</p><p>8. Cobertura vacinal: esse termo refere-se ao</p><p>percentual da população que está vacinada.</p><p>Quanto mais pessoas receberem determinada</p><p>vacina, maior será a cobertura vacinal.</p><p>determinado momento ocorram apenas</p><p>poucos casos de alguma doença graças à</p><p>vacinação, se a</p><p>população parar de se vacinar, cada vez mais</p><p>pessoas ficarão desprotegidas e outras tantas</p><p>serão infectadas, voltando a espalhar a doença,</p><p>e assim, em pouco tempo, todo o progresso</p><p>obtido ao longo dos anos estará perdido.</p><p>As políticas públicas destinadas à saúde visam</p><p>garantir o acesso universal e equitativo a</p><p>serviços de saúde de qualidade, promover a</p><p>prevenção de doenças e melhorar o bem-estar</p><p>geral da população. Os resultados dessas</p><p>políticas variam conforme o país, a gestão e os</p><p>recursos disponíveis, mas em geral podem ser</p><p>resumidos em alguns pontos-chave:</p><p>Políticas Públicas</p><p>Quais são os principais problemas de saúde</p><p>identificados na sua cidade/região?</p><p>Como os índices de saúde da sua</p><p>cidade/região se comparam aos dados</p><p>nacionais?</p><p>Quais fatores (econômicos, sociais,</p><p>ambientais) podem estar influenciando?</p><p>Que melhorias poderiam ser implementadas</p><p>nas políticas públicas de saúde local?</p><p>Melhora no acesso aos serviços de saúde:</p><p>Em muitos países, políticas públicas focadas</p><p>na expansão de serviços de saúde, como o</p><p>Sistema Único de Saúde (SUS) no Brasil,</p><p>resultaram em maior cobertura</p><p>populacional, especialmente para grupos</p><p>vulneráveis, proporcionando acesso gratuito</p><p>a consultas, exames, tratamentos e</p><p>medicamentos.</p><p>Redução da mortalidade e aumento da</p><p>expectativa de vida: A implementação de</p><p>programas de vacinação, prevenção e</p><p>tratamento de doenças crônicas e</p><p>infecciosas (como HIV/AIDS e tuberculose)</p><p>contribuiu para a diminuição de taxas de</p><p>mortalidade infantil e materna, além de</p><p>aumentar a expectativa de vida.</p><p>Melhoria na qualidade de vida: Políticas</p><p>voltadas para a atenção básica à saúde,</p><p>como o Programa Saúde da Família (PSF),</p><p>melhoraram o acompanhamento médico</p><p>contínuo e a promoção de hábitos saudáveis,</p><p>resultando em uma população com melhor</p><p>qualidade de vida e menor incidência de</p><p>doenças evitáveis.</p><p>Prevenção e controle de doenças:</p><p>Campanhas de vacinação, programas de</p><p>educação em saúde, e ações de controle de</p><p>surtos epidêmicos (como dengue, zika e</p><p>covid-19) mostraram resultados eficazes na</p><p>prevenção de doenças e no controle de</p><p>epidemias.</p><p>Redução das desigualdades em saúde:</p><p>Políticas voltadas para a equidade ajudaram</p><p>a diminuir as disparidades regionais e</p><p>socioeconômicas no acesso à saúde.</p><p>Comunidades antes marginalizadas, como</p><p>povos indígenas e residentes de áreas rurais,</p><p>passaram a ter maior acesso aos serviços de</p><p>saúde.</p><p>Desafios persistentes: Apesar</p><p>dos avanços,</p><p>há desafios como o financiamento</p><p>inadequado, falta de recursos humanos</p><p>capacitados, e desigualdades regionais. Em</p><p>muitos lugares, ainda se observa sobrecarga</p><p>de serviços, longas filas para atendimento e</p><p>insuficiência na infraestrutura hospitalar.</p><p>Melhora no acesso aos serviços de saúde:</p><p>Em muitos países, políticas públicas focadas</p><p>na expansão de serviços de saúde, como o</p><p>Sistema Único de Saúde (SUS) no Brasil,</p><p>resultaram em maior cobertura</p><p>populacional, especialmente para grupos</p><p>vulneráveis, proporcionando acesso gratuito</p><p>a consultas, exames, tratamentos e</p><p>medicamentos.</p><p>Redução da mortalidade e aumento da</p><p>expectativa de vida: A implementação de</p><p>programas de vacinação, prevenção e</p><p>tratamento de doenças crônicas e</p><p>infecciosas (como HIV/AIDS e tuberculose)</p><p>contribuiu para a diminuição de taxas de</p><p>mortalidade infantil e materna, além de</p><p>aumentar a expectativa de vida.</p><p>Melhoria na qualidade de vida: Políticas</p><p>voltadas para a atenção básica à saúde,</p><p>como o Programa Saúde da Família (PSF),</p><p>melhoraram o acompanhamento médico</p><p>contínuo e a promoção de hábitos saudáveis,</p><p>resultando em uma população com melhor</p><p>qualidade de vida e menor incidência de</p><p>doenças evitáveis.</p><p>Prevenção e controle de doenças:</p><p>Campanhas de vacinação, programas de</p><p>educação em saúde, e ações de controle de</p><p>surtos epidêmicos (como dengue, zika e</p><p>covid-19) mostraram resultados eficazes na</p><p>prevenção de doenças e no controle de</p><p>epidemias.</p><p>Redução das desigualdades em saúde:</p><p>Políticas voltadas para a equidade ajudaram</p><p>a diminuir as disparidades regionais e</p><p>socioeconômicas no acesso à saúde.</p><p>Comunidades antes marginalizadas, como</p><p>povos indígenas e residentes de áreas rurais,</p><p>passaram a ter maior acesso aos serviços de</p><p>saúde.</p><p>Desafios persistentes: Apesar dos avanços,</p><p>há desafios como o financiamento</p><p>inadequado, falta de recursos humanos</p><p>capacitados, e desigualdades regionais. Em</p><p>muitos lugares, ainda se observa sobrecarga</p><p>de serviços, longas filas para atendimento e</p><p>insuficiência na infraestrutura hospitalar.</p><p>A vacinação é essencial para a saúde pública</p><p>porque atua fortalecendo o sistema imunológico</p><p>ao estimular a produção de anticorpos sem</p><p>causar a doença. Esse processo prepara o corpo</p><p>para combater infecções reais de forma eficaz,</p><p>protegendo tanto o indivíduo quanto a</p><p>comunidade ao impedir a disseminação de</p><p>doenças.</p><p>A vacina atua no organismo estimulando o</p><p>sistema imunológico a reconhecer e combater</p><p>agentes infecciosos. Ela contém versões</p><p>enfraquecidas, inativadas ou partes de vírus ou</p><p>bactérias que não causam a doença, mas</p><p>ensinam o corpo a identificar esses invasores.</p><p>Ao entrar em contato com a vacina, o sistema</p><p>imunológico produz anticorpos e células de</p><p>memória, que permanecem no corpo e são</p><p>capazes de responder rapidamente caso haja</p><p>exposição futura ao patógeno real. Isso previne</p><p>a infecção ou reduz a gravidade da doença.</p><p>Historicamente, a vacinação tem sido crucial na</p><p>erradicação e controle de doenças como varíola,</p><p>poliomielite e sarampo, reduzindo</p><p>drasticamente a mortalidade e morbidade</p><p>global. Além de proteger quem é vacinado, ela</p><p>promove a imunidade de rebanho, onde a alta</p><p>cobertura vacinal dificulta a circulação de</p><p>patógenos, protegendo também indivíduos que</p><p>não podem ser vacinados, como</p><p>imunossuprimidos. Portanto, a vacinação é uma</p><p>ferramenta fundamental para a manutenção da</p><p>saúde individual e coletiva, além de evitar surtos</p><p>e pandemias.</p><p>Leia o texto a seguir sobre o funcionamento das</p><p>vacinas:</p><p>"As vacinas contêm microrganismos mortos,</p><p>enfraquecidos ou fragmentos de vírus e</p><p>bactérias. Quando introduzidas no corpo, elas</p><p>não causam a doença, mas estimulam o sistema</p><p>imunológico a produzir anticorpos, que são</p><p>proteínas de defesa. Esses anticorpos</p><p>permanecem no corpo, prontos para agir</p><p>rapidamente caso o organismo entre em</p><p>contato com o microrganismo real no futuro.</p><p>Essa resposta rápida impede que a pessoa</p><p>adoeça ou reduz a gravidade da doença."</p><p>O uso da tecnologia, incluindo a digital, nas</p><p>diferentes dimensões da vida humana,</p><p>considerando indicadores ambientais e de</p><p>qualidade de vida.</p><p>Historicamente, o uso da tecnologia, incluindo a</p><p>digital, transformou as dimensões da vida</p><p>humana ao promover avanços em áreas como</p><p>saúde, educação, comunicação, trabalho e</p><p>transporte. Desde a Revolução Industrial, a</p><p>tecnologia tem sido crucial para aumentar a</p><p>produtividade e a qualidade de vida, reduzindo a</p><p>mortalidade e facilitando o acesso a bens e</p><p>serviços. O desenvolvimento de tecnologias</p><p>digitais, como a internet, ampliou o acesso à</p><p>informação e conectividade global,</p><p>revolucionando a maneira como as pessoas</p><p>trabalham e interagem.</p><p>No entanto, esse avanço também trouxe</p><p>desafios ambientais, como o aumento da</p><p>poluição, consumo excessivo de recursos</p><p>naturais e produção de resíduos tecnológicos.</p><p>Ao mesmo tempo, a tecnologia tem sido usada</p><p>para monitorar indicadores ambientais,</p><p>promover energias renováveis e melhorar a</p><p>gestão de recursos, visando um</p><p>desenvolvimento mais sustentável.</p><p>A análise histórica mostra que o equilíbrio entre</p><p>o uso da tecnologia e a preservação ambiental é</p><p>fundamental para garantir uma melhoria na</p><p>qualidade de vida sem comprometer o futuro</p><p>das próximas gerações.</p><p>Pesquisa Prática:</p><p>Pesquise sobre uma vacina de rotina (ex.: vacina</p><p>contra sarampo, poliomielite ou covid-19) e</p><p>responda:</p><p>a) Contra qual doença essa vacina oferece</p><p>proteção?</p><p>b) Qual é o tipo de vacina (inativada, atenuada,</p><p>etc.) e como ela funciona?</p><p>c) Quais são os benefícios dessa vacina para a</p><p>saúde pública?</p><p>Pesquisa Prática: Pesquise um exemplo de</p><p>tecnologia sustentável da e responda:</p><p>a) Qual é o objetivo dessa tecnologia?</p><p>b) Como ela ajuda a reduzir impactos</p><p>ambientais?</p><p>c) Quais são os benefícios dessa tecnologia para</p><p>a qualidade de vida das pessoas?</p><p>Composição do Ar: O ar é uma mistura de gases,</p><p>sendo que sua composição básica é:</p><p>Nitrogênio (N₂): Cerca de 78% do ar.</p><p>Oxigênio (O₂): Aproximadamente 21%.</p><p>Gás carbônico (CO₂): Cerca de 0,04%.</p><p>Outros gases: Pequenas quantidades de</p><p>argônio (0,93%), vapor de água, hélio,</p><p>neônio, criptônio, entre outros gases em</p><p>menor proporção.</p><p>Essa composição pode variar dependendo de</p><p>diversos fatores, mas, de forma geral, essa é a</p><p>distribuição média na atmosfera terrestre.</p><p>Gases nobres</p><p>A presença dos gases nobres na atmosfera é</p><p>muito pequena, de modo que dizemos que</p><p>esses são gases residuais na composição do ar.</p><p>Os gases nobres que compõem o ar, com os</p><p>respectivos volumes, são: néon (0,002%), hélio</p><p>(0,0005), criptônio (0,0001), xenônio (0,00009) e</p><p>hidrogênio (0,00005).</p><p>Vapor d’água</p><p>O vapor d’água, componente variável na</p><p>composição do ar, indica a presença da umidade</p><p>no ar atmosférico, que garante a regulação da</p><p>temperatura na Terra.</p><p>A umidade relativa do ar é de extrema</p><p>importância para a saúde dos seres vivos que,</p><p>sem ela, estão sujeitos a vários problemas de</p><p>saúde.</p><p>Vale notar que o vapor d'água dá origem às</p><p>nuvens e, consequentemente, à chuva, tão</p><p>importante para o ambiente.</p><p>Poeira</p><p>A poeira que compõe o ar consiste no material</p><p>sólido suspenso presente na atmosfera e</p><p>também é um componente variável. Isso porque</p><p>a sua presença na composição do ar depende de</p><p>fatores tal como as condições climáticas.</p><p>As poeiras podem ser bastante prejudiciais</p><p>porque podem inaladas e causar danos as vias</p><p>respiratórias.</p><p>Elementos que compõem o ar</p><p>Nitrogênio (N2)</p><p>O nitrogênio é o gás mais abundante na</p><p>atmosfera. No entanto, apesar de ser</p><p>indispensável para a nossa vida, ele não pode</p><p>ser utilizado pelas pessoas por si só. Pessoas e</p><p>plantas só conseguem usufruir do nitrogênio</p><p>através das bactérias, o que é possível graças ao</p><p>ciclo do nitrogênio. Esse ciclo compreende</p><p>quatro momentos: fixação, amonização,</p><p>nitrificação e desnitrificação.</p><p>Oxigênio (O2)</p><p>O oxigênio, embora esteja em menor</p><p>quantidade no ar que respiramos, é essencial</p><p>para a vida dos seres vivos, uma vez que é</p><p>responsável pela respiração dos seres aeróbicos,</p><p>os quais dependem do oxigênio para viver.</p><p>Argônio (Ar)</p><p>O argônio é o gás nobre mais abundante no ar</p><p>atmosférico. Esse gás é utilizado principalmente</p><p>em equipamentos de iluminação e na</p><p>conservação de materiais que enferrujam.</p><p>Gás carbônico (CO2)</p><p>O gás carbônico, ou dióxido de carbono, que é</p><p>liberado no momento da respiração em que</p><p>expiramos, também está presente na</p><p>fotossíntese. A fotossíntese é um processo que</p><p>garante a vida dos seres vivos, porque além de</p><p>renovar o ar, conduz a energia química nos</p><p>ecossistemas.</p><p>Quando respiramos, o ar da atmosfera entra no</p><p>nosso corpo sendo filtrado pelas narinas até</p><p>chegar aos pulmões, o qual será utilizado na</p><p>produção de energia. O mecanismo de respirar</p><p>é realizado da seguinte maneira: respiramos o</p><p>oxigênio (O2) e liberamos o gás carbônico (CO2)</p><p>na atmosfera, o qual será absorvido pelas</p><p>plantas e outros seres autótrofos no processo</p><p>denominado de fotossíntese.</p><p>De tal modo, as plantas, importantes nesse</p><p>processo, liberarão oxigênio, extremamente</p><p>necessário para outros seres vivos. Importante</p><p>destacar que os sons emitidos pelas cordas</p><p>vocais só conseguem ser produzidos pela</p><p>existência do ar.</p><p>Muitos locais do mundo, sobretudo nas grandes</p><p>cidades, o ar tornou-se poluído, o que tem</p><p>gerado muitas doenças respiratórias e</p><p>neurológicas.</p><p>Incêndios florestais: Queimam grandes</p><p>quantidades de matéria orgânica, liberando</p><p>gases como CO₂, metano (CH₄) e monóxido de</p><p>carbono (CO), alterando a concentração de</p><p>oxigênio e carbono na atmosfera.</p><p>Indústria e agricultura: A atividade industrial e</p><p>o uso de fertilizantes na agricultura podem</p><p>liberar gases como óxido nitroso (N₂O), que é</p><p>um potente gás de efeito estufa.</p><p>A poluição do ar é a contaminação da atmosfera</p><p>por substâncias nocivas, como gases tóxicos</p><p>(CO₂, SO₂, NOₓ), partículas em suspensão, e</p><p>compostos orgânicos voláteis. Essas substâncias</p><p>são liberadas principalmente por atividades</p><p>humanas, como a queima de combustíveis</p><p>fósseis (em indústrias e veículos),</p><p>desmatamento, agricultura e processos</p><p>industriais. A poluição do ar pode causar</p><p>problemas de saúde, como doenças</p><p>respiratórias e cardiovasculares, além de</p><p>impactar o meio ambiente, contribuindo para o</p><p>aquecimento global, chuva ácida e destruição da</p><p>camada de ozônio. Medidas de controle e</p><p>regulação são essenciais para mitigar seus</p><p>efeitos.</p><p>A atmosfera terrestre é uma camada de gases</p><p>que envolve a Terra, protegendo-a e permitindo</p><p>a existência de vida. Ela é composta</p><p>principalmente por nitrogênio (78%) e oxigênio</p><p>(21%), além de gases como dióxido de carbono,</p><p>vapor de água e outros em menores</p><p>quantidades. A atmosfera regula a temperatura,</p><p>filtra a radiação solar nociva e mantém o</p><p>equilíbrio climático.</p><p>As camadas da atmosfera terrestre são:</p><p>Troposfera: A camada mais próxima da</p><p>superfície, onde ocorrem os fenômenos</p><p>climáticos. Vai até cerca de 12 km de altitude.</p><p>1.</p><p>Estratosfera: Entre 12 km e 50 km, contém a</p><p>camada de ozônio, que absorve a maior</p><p>parte da radiação ultravioleta do Sol.</p><p>2.</p><p>Mesosfera: Entre 50 km e 85 km, é a camada</p><p>onde os meteoros se desintegram ao entrar</p><p>na atmosfera.</p><p>3.</p><p>Termosfera: Entre 85 km e 600 km, onde</p><p>ocorrem as auroras e a estação espacial</p><p>orbita. A temperatura aumenta</p><p>significativamente com a altitude.</p><p>4.</p><p>Exosfera: A camada mais externa, onde os</p><p>gases são muito raros e se misturam</p><p>gradualmente com o espaço.</p><p>5.</p><p>As principais propriedades do ar incluem:</p><p>Massa: O ar possui peso, sendo composto</p><p>por diferentes gases que têm massa.</p><p>Pressão: O ar exerce pressão em todas as</p><p>direções. A pressão atmosférica diminui</p><p>conforme a altitude aumenta.</p><p>Compressibilidade: O ar pode ser</p><p>comprimido, ou seja, seu volume diminui</p><p>quando submetido a pressão.</p><p>Expansibilidade: O ar se expande quando</p><p>aquecido, aumentando seu volume.</p><p>Fluidez: O ar é um fluido, o que significa que</p><p>ele pode se mover e fluir ao redor dos</p><p>objetos.</p><p>Temperatura: O ar pode variar de</p><p>temperatura, influenciando fenômenos</p><p>climáticos.</p><p>A atmosfera primitiva da Terra era muito</p><p>diferente da atual. Formada há cerca de 4,5</p><p>bilhões de anos, ela era composta</p><p>principalmente por gases liberados por vulcões,</p><p>como vapor de água, dióxido de carbono,</p><p>metano, amônia e nitrogênio, mas praticamente</p><p>sem oxigênio. Com o tempo, o resfriamento da</p><p>Terra permitiu a condensação do vapor de água,</p><p>formando os oceanos, e o surgimento de</p><p>organismos fotossintetizantes, como as</p><p>cianobactérias, que começaram a liberar</p><p>oxigênio. Esse processo gradual levou à</p><p>formação da atmosfera rica em oxigênio que</p><p>conhecemos hoje, essencial para o</p><p>desenvolvimento da vida complexa.</p><p>Pesquisa Prática:</p><p>Escolha um fenômeno natural que ocorre</p><p>em uma das camadas da atmosfera (ex.:</p><p>auroras na termosfera, chuvas na</p><p>troposfera) e explique:</p><p>O que é esse fenômeno?</p><p>Em que camada ele ocorre e por quê?</p><p>Mecanismo Natural do Efeito Estufa</p><p>O efeito estufa é um processo natural essencial</p><p>para manter a Terra habitável. Funciona da</p><p>seguinte forma:</p><p>Absorção de Radiação Solar: A Terra recebe</p><p>radiação solar que aquece sua superfície.</p><p>1.</p><p>Emissão de Radiação Infravermelha: A</p><p>superfície terrestre emite radiação</p><p>infravermelha (calor) de volta para a</p><p>atmosfera.</p><p>2.</p><p>Absorção pela Atmosfera: Gases de efeito</p><p>estufa (GEE), como dióxido de carbono (CO2),</p><p>metano (CH4) e vapor d'água, na atmosfera,</p><p>absorvem e retêm parte dessa radiação</p><p>infravermelha.</p><p>3.</p><p>Reemissão de Calor: Os gases de efeito</p><p>estufa reemitem a radiação para a superfície</p><p>e para o espaço, ajudando a manter a</p><p>temperatura da Terra em um nível adequado</p><p>para a vida.</p><p>4.</p><p>Papel Fundamental para o Desenvolvimento da</p><p>Vida</p><p>O efeito estufa é crucial para:</p><p>Temperatura Adequada: Mantém a</p><p>temperatura média global em torno de 15°C,</p><p>permitindo a existência de água líquida e</p><p>sustentando a vida.</p><p>Ciclos Biogeoquímicos: Regula ciclos</p><p>naturais, como o ciclo do carbono, que é vital</p><p>para a saúde dos ecossistemas e a</p><p>sobrevivência das espécies.</p><p>Ações Humanas e Aumento Artificial</p><p>Atividades humanas têm intensificado o efeito</p><p>estufa, resultando em aquecimento global. As</p><p>principais causas são:</p><p>Queima de Combustíveis Fósseis: A emissão</p><p>de CO2 proveniente da queima de carvão,</p><p>petróleo e gás para energia e transporte.</p><p>1.</p><p>Desmatamento: A remoção de florestas</p><p>reduz a capacidade de absorção de CO2,</p><p>além de liberar CO2 armazenado nas</p><p>árvores.</p><p>2.</p><p>Queimadas: As queimadas liberam grandes</p><p>quantidades de CO2 e outros poluentes</p><p>atmosféricos.</p><p>3.</p><p>Agricultura Intensiva: A produção de gado e</p><p>o uso de fertilizantes liberam metano e</p><p>óxidos de nitrogênio, respectivamente.</p><p>4.</p><p>Reversão/Controle</p><p>Redução de Emissões:1.</p><p>Energia Renovável: Substituir</p><p>combustíveis fósseis por fontes de</p><p>energia renovável, como solar, eólica e</p><p>hidroelétrica.</p><p>Eficiência Energética: Promover o uso de</p><p>tecnologias mais eficientes em consumo</p><p>de energia, como eletrodomésticos e</p><p>veículos com baixo consumo.</p><p>Transporte Sustentável: uso de</p><p>transporte público, bicicletas e veículos</p><p>elétricos.</p><p>Proteção e Recuperação de Florestas:2.</p><p>Reflorestamento: Plantar árvores para</p><p>restaurar áreas desmatadas e aumentar</p><p>a captura de CO2.</p><p>Preservação: Proteger florestas</p><p>existentes e combater o desmatamento.</p><p>Manejo Sustentável da Agricultura:3.</p><p>Agricultura de Baixo Carbono: Adotar</p><p>práticas agrícolas que reduzam emissões</p><p>de gases de efeito estufa, como a</p><p>agricultura de precisão e a redução do</p><p>uso de fertilizantes.</p><p>Redução do Consumo de Carne: Diminuir</p><p>a produção e o consumo de carne,</p><p>especialmente carne bovina, que</p><p>contribui significativamente para as</p><p>emissões de metano.</p><p>Inovação e Tecnologia:4.</p><p>Captura e Armazenamento de Carbono:</p><p>Desenvolver tecnologias para capturar</p><p>CO2 da atmosfera e armazená-lo em</p><p>locais subterrâneos ou em produtos</p><p>utilizáveis.</p><p>Tecnologias de Baixo Carbono: Investir</p><p>em pesquisa e desenvolvimento de</p><p>tecnologias que reduzem a emissão de</p><p>gases de efeito estufa.</p><p>Educação e Conscientização:5.</p><p>Campanhas de Conscientização: Informar</p><p>e educar a população sobre os impactos</p><p>das mudanças climáticas e as práticas</p><p>sustentáveis.</p><p>Políticas Públicas: Apoiar e implementar</p><p>políticas públicas que promovam a</p><p>redução das emissões e a proteção</p><p>ambiental.</p><p>Importância da Camada de Ozônio</p><p>A camada de ozônio é uma região da</p><p>estratosfera terrestre, localizada entre 15 e 35</p><p>quilômetros de altitude, que contém uma</p><p>concentração relativamente alta de ozônio (O₃).</p><p>Ela desempenha um papel crucial para a vida</p><p>na</p><p>Terra, incluindo:</p><p>Proteção contra Radiação Ultravioleta (UV): A</p><p>camada de ozônio absorve e bloqueia a</p><p>maior parte da radiação UV prejudicial do</p><p>Sol, especialmente os raios UV-B e UV-C, que</p><p>podem causar câncer de pele, catarata e</p><p>danos aos ecossistemas marinhos e</p><p>terrestres.</p><p>1.</p><p>Preservação da Vida Marinha: Protege</p><p>fitoplâncton, que é a base das cadeias</p><p>alimentares oceânicas e crucial para a</p><p>produção de oxigênio e captura de CO₂.</p><p>2.</p><p>Fatores que Diminuição da Camada de Ozônio:</p><p>Substâncias Destruidoras do Ozônio:1.</p><p>Clorofluorocarbonetos (CFCs): Utilizados</p><p>em refrigerantes, sprays e solventes,</p><p>liberam cloro na estratosfera que destrói</p><p>as moléculas de ozônio.</p><p>Halons: Usados em extintores de</p><p>incêndio, liberam bromo.</p><p>Outros Compostos: Como os halogenetos</p><p>e os bromofluorocarbonos (HBFCs) têm</p><p>efeitos semelhantes.</p><p>Poluição Atmosférica: Poluentes como</p><p>óxidos de nitrogênio e compostos orgânicos</p><p>voláteis podem contribuir para reações</p><p>químicas que também afetam a camada de</p><p>ozônio.</p><p>2.</p><p>Mudanças Climáticas: Alterações na</p><p>temperatura e na dinâmica atmosférica</p><p>podem influenciar a destruição e</p><p>recuperação do ozônio.</p><p>3.</p><p>Fatores que Aumentam a Presença de Ozônio:</p><p>Redução de Emissões de Substâncias</p><p>Destruidoras do Ozônio: A eliminação ou</p><p>redução do uso de substâncias que afetam a</p><p>camada de ozônio pode ajudar na sua</p><p>recuperação.</p><p>1.</p><p>Políticas e Acordos Internacionais: Medidas</p><p>globais para controlar e eliminar substâncias</p><p>nocivas à camada de ozônio, como o</p><p>Protocolo de Montreal, têm sido eficazes na</p><p>redução da destruição da camada de ozônio.</p><p>2.</p><p>Propostas para Preservação da Camada de</p><p>Ozônio</p><p>Ações Individuais:</p><p>Reduzir o Uso de Produtos Contendo CFCs:</p><p>Optar por produtos que não utilizam</p><p>substâncias nocivas à camada de ozônio,</p><p>como refrigerantes e sprays sem CFCs.</p><p>1.</p><p>Adotar Produtos de Limpeza e Cosméticos</p><p>Sem Compostos Nocivos: Preferir produtos</p><p>que não contenham ingredientes que</p><p>possam liberar ozônio ou outros gases</p><p>prejudiciais.</p><p>2.</p><p>Educação e Conscientização: Informar outras</p><p>pessoas sobre a importância da camada de</p><p>ozônio e como evitar produtos que a</p><p>danificam.</p><p>3.</p><p>Ações Coletivas:</p><p>Implementar e Cumprir Acordos</p><p>Internacionais: Apoiar e seguir protocolos</p><p>internacionais que visam a proteção da</p><p>camada de ozônio, como o Protocolo de</p><p>Montreal, que já levou à redução significativa</p><p>das substâncias destruidoras do ozônio.</p><p>1.</p><p>Desenvolver e Adotar Tecnologias</p><p>Alternativas: Investir e utilizar tecnologias</p><p>que substituem os produtos químicos</p><p>prejudiciais por alternativas seguras.</p><p>2.</p><p>Regulamentação Governamental:</p><p>Implementar e reforçar políticas e leis que</p><p>restrinjam o uso de substâncias prejudiciais</p><p>à camada de ozônio.</p><p>3.</p><p>Pesquisa e Monitoramento: Apoiar pesquisas</p><p>sobre a camada de ozônio e monitorar suas</p><p>condições para garantir que as políticas</p><p>estejam funcionando e fazer ajustes quando</p><p>necessário.</p><p>4.</p><p>A preservação da camada de ozônio é essencial</p><p>para a proteção da vida na Terra e para garantir</p><p>que os benefícios da atmosfera sejam mantidos</p><p>para as futuras gerações.</p><p>Pesquisa:</p><p>1)Mecanismo e impacto do efeito estufa.</p><p>2) Importância da camada de ozônio e fatores que a</p><p>afetam.</p><p>3) Impactos das atividades humanas sobre o efeito</p><p>estufa e a camada de ozônio.</p><p>4)Medidas e propostas para mitigar os impactos</p><p>negativos sobre o efeito estufa e a camada de</p><p>ozônio.</p><p>Fenômenos Naturais:</p><p>Vulcões:1.</p><p>Formação: Os vulcões se formam</p><p>principalmente nas bordas das placas</p><p>tectônicas, onde magma sobe à</p><p>superfície devido à atividade tectônica.</p><p>Ocorrência: Localizados em zonas de</p><p>subducção, dorsais mesoatlânticas e</p><p>pontos quentes.</p><p>Exemplos: Anel de Fogo do Pacífico, onde</p><p>a atividade vulcânica é intensa devido à</p><p>subducção de placas.</p><p>Terremotos:2.</p><p>Formação: Ocorrem devido ao</p><p>movimento das placas tectônicas e ao</p><p>acúmulo e liberação de estresse nas</p><p>falhas geológicas.</p><p>Tipos: Terremotos de subducção,</p><p>transformantes (falhas laterais) e</p><p>divergentes (divisão de placas).</p><p>Exemplos: Japão, Califórnia e regiões ao</p><p>longo da falha de San Andreas.</p><p>Tsunamis:3.</p><p>Formação: São causados principalmente</p><p>por terremotos submarinos, erupções</p><p>vulcânicas ou deslizamentos de terra que</p><p>deslocam grandes volumes de água.</p><p>Características: Ocorrem em áreas com</p><p>atividade tectônica intensa,</p><p>especialmente ao longo das margens das</p><p>placas.</p><p>Placas Tectônicas e Ocorrência no Brasil:</p><p>O Brasil está localizado no centro da Placa Sul-</p><p>Americana, longe das bordas tectônicas onde a</p><p>maioria dos vulcões, terremotos e tsunamis</p><p>ocorrem. As principais razões para a rara</p><p>ocorrência desses fenômenos no Brasil são:</p><p>Localização Central:1.</p><p>O Brasil está distante das principais</p><p>bordas de placas tectônicas, onde</p><p>ocorrem as interações mais intensas</p><p>entre placas.</p><p>Ausência de Bordas de Placas Ativas:2.</p><p>O território brasileiro está afastado das</p><p>zonas de subducção, dorsais</p><p>mesoatlânticas e zonas de fratura, onde</p><p>a atividade tectônica é mais comum.</p><p>Estabilidade da Placa:1.</p><p>A Placa Sul-Americana é relativamente</p><p>estável em comparação com outras</p><p>placas tectônicas que estão envolvidas</p><p>em processos de subducção e colisão,</p><p>que são mais propensos a causar</p><p>terremotos e atividade vulcânica.</p><p>Por que o Brasil não sofre com esses fenômenos</p><p>com frequência?</p><p>Vulcões: O Brasil não está localizado em uma</p><p>zona de subducção ou em uma dorsal</p><p>mesoatlântica, que são locais comuns para a</p><p>formação de vulcões. O último vulcão ativo</p><p>registrado no Brasil é o Pico dos Caldeirões,</p><p>que está em um estado de inatividade.</p><p>Terremotos: A atividade sísmica é mínima no</p><p>Brasil porque as bordas das placas</p><p>tectônicas, onde ocorrem os terremotos</p><p>mais fortes, estão localizadas longe do</p><p>território brasileiro. A maioria dos</p><p>terremotos no Brasil é de baixa magnitude.</p><p>Tsunamis: A ausência de grandes terremotos</p><p>submarinos e atividade vulcânica na região</p><p>contribui para a baixa ocorrência de</p><p>tsunamis.</p><p>O entendimento da dinâmica das placas</p><p>tectônicas ajuda a explicar por que certos</p><p>fenômenos naturais são raros em algumas</p><p>regiões. No caso do Brasil, a localização central</p><p>na Placa Sul-Americana e a ausência de bordas</p><p>tectônicas ativas explicam a baixa frequência de</p><p>vulcões, terremotos e tsunamis. A estabilidade</p><p>tectônica da região é um fator crucial para a</p><p>menor ocorrência desses fenômenos naturais</p><p>no território brasileiro.</p><p>Deriva Continental é a teoria que propõe que os</p><p>continentes estiveram unidos em um único</p><p>supercontinente, chamado Pangeia, e que, ao longo</p><p>do tempo, se separaram e se moveram para as</p><p>posições atuais. A teoria foi inicialmente proposta</p><p>pelo geólogo alemão Alfred Wegener no início do</p><p>século XX.</p><p>3. Evidências Geológicas e Paleontológicas:</p><p>Rochas e Fósseis: A presença de formações</p><p>rochosas semelhantes e fósseis idênticos em</p><p>ambas as costas, como a presença do mesmo</p><p>tipo de carvão e fósseis de plantas e animais,</p><p>sugere que esses continentes foram uma vez</p><p>conectados.</p><p>Glaciações: Evidências de antigos glaciares em</p><p>regiões agora tropicais e temperadas reforçam a</p><p>ideia de que os continentes estavam em</p><p>diferentes latitudes no passado.</p><p>4. Movimento das Placas Tectônicas:</p><p>A teoria da tectônica de placas confirma que as</p><p>placas tectônicas que compõem a crosta</p><p>terrestre, incluindo a Placa Sul-Americana e a</p><p>Placa Africana, estão em constante movimento.</p><p>Este movimento é responsável pela separação e</p><p>pelo formato atual das costas, que foram</p><p>inicialmente moldadas pela configuração de</p><p>Pangeia.</p><p>Em resumo, o formato das costas brasileira e</p><p>africana é explicado pela teoria da deriva</p><p>continental através da visualização de como os</p><p>continentes estavam unidos em Pangeia. A</p><p>separação e o movimento das placas tectônicas</p><p>moldaram as costas ao longo do tempo, mas a</p><p>evidência de que elas se encaixavam</p><p>anteriormente continua a confirmar a validade</p><p>da teoria de Wegener.</p><p>Evidências da Deriva Continental:</p><p>Semelhança de Contornos: Os contornos dos</p><p>continentes, como a costa leste da América</p><p>do Sul e a costa oeste da África, se encaixam</p><p>como peças de um quebra-cabeça.</p><p>1.</p><p>Fósseis e Rocas: Encontram-se fósseis e</p><p>formações rochosas semelhantes em</p><p>continentes atualmente separados por</p><p>oceanos.</p><p>2.</p><p>Clima: Evidências de glaciações e outros</p><p>tipos</p><p>de clima em regiões atualmente</p><p>tropicais ou temperadas indicam que esses</p><p>continentes estiveram em diferentes</p><p>latitudes no passado.</p><p>3.</p><p>Justificativa do Formato das Costas Brasileira</p><p>e Africana:</p><p>Ajuste das Costas:1.</p><p>Quando se observa o contorno das</p><p>costas leste da América do Sul (Brasil) e a</p><p>costa oeste da África, percebe-se que</p><p>elas se encaixam como peças de um</p><p>quebra-cabeça. Esse ajuste não é</p><p>acidental; reflete a forma original de</p><p>Pangeia, onde esses continentes estavam</p><p>conectados.</p><p>Evidências de Pangeia:2.</p><p>Pangeia: Segundo a teoria, Pangeia</p><p>começou a se fragmentar há cerca de</p><p>200 milhões de anos, levando à</p><p>separação dos continentes. Durante o</p><p>período em que os continentes estavam</p><p>unidos, o formato das costas se</p><p>encaixava perfeitamente.</p><p>Fragmentação: À medida que Pangeia se</p><p>dividiu, a América do Sul e a África se</p><p>separaram, e as costas foram moldadas</p><p>pelos processos geológicos</p><p>subsequentes, como a erosão e</p><p>sedimentação.</p><p>Recorte da Costa leste da América do Sul e da Costa</p><p>oeste da África.</p><p>Uma curiosidade interessante sobre a teoria da deriva continental é que</p><p>Alfred Wegener, além de suas evidências geológicas, também usou a</p><p>semelhança dos padrões de glaciações antigas para apoiar sua teoria. Ele</p><p>observou que os depósitos glaciares encontrados em regiões atualmente</p><p>tropicais, como na Índia e na África, indicavam que esses continentes</p><p>estiveram localizados em latitudes mais altas no passado, quando</p><p>estavam unidos em Pangeia. Essa evidência ajudou a reforçar a ideia de</p><p>que os continentes tinham se movido ao longo do tempo.</p>