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GABARITO Fonte Perspectivas Profissionais-AVALIAÇÃO 1 - SERVIÇO SOCIAL

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Questões resolvidas

Com base no excerto sobre o propósito pessoal, analise as afirmativas a seguir:
O método OKR evita metas pessoais, sendo adepto de metas em grupo.
O propósito pessoal não está relacionado às metas a serem alcançadas.
Os resultados-chave referem-se aos resultados mensuráveis a serem alcançados.
Os objetivos podem envolver ações tanto qualitativas quanto quantitativas para atingir o propósito.
A
B
C
D

Sobre a autorresponsabilidade e o protagonismo no Projeto de Vida, analise as afirmativas a seguir:

I. O protagonismo de nossas vidas acontece quando os outros seres humanos existem para nos servir e satisfazer nossas necessidades.

II. A vida que levamos é resultado de nossos pensamentos, comportamentos e ações, por isso devemos ser protagonistas de nossas vidas.

III. A autorresponsabilidade implica em culpar os outros por nossos resultados e não reconhecer que somos os únicos responsáveis pela vida que levamos.

IV. A autorresponsabilidade é a crença de que somos os únicos responsáveis pela vida que levamos e que, portanto, somos os únicos capazes de mudá-la de forma benéfica, por exemplo.

É correto o que se afirma em:

A III e IV, apenas.
B II e IV, apenas.
C I, II e III, apenas.
D I, II, III e IV.

Com base no pensamento de Drucker (1963), analise as opções a seguir:

I. Autoconhecimento.
II. Disciplina e organização pessoal.
III. Análise verídica do contexto em que está inserido.
IV. Autoconhecimento é irrelevante; o importante é apenas ser eficiente nas tarefas diárias.

É correto o que se afirma em:

A II e III, apenas.
B I e IV, apenas.
C II, III e IV, apenas.
D I, II e III, apenas.

Sobre o papel do propósito no trabalho, assinale a alternativa correta:

A O propósito no trabalho é uma força motivadora que ajuda as pessoas a se conectarem com suas tarefas e a se engajarem em seus trabalhos.
B O propósito no trabalho é um fator secundário e pode ser facilmente substituído por incentivos financeiros e benefícios adicionais.
C O propósito no trabalho é uma meta a longo prazo que não tem influência na motivação diária e no desempenho no trabalho.
D O propósito no trabalho é apenas uma questão pessoal e não tem impacto na produtividade e satisfação no trabalho.

Considerando os seus conhecimentos sobre projeto de vida, analise as afirmativas a seguir:

I. questão principal é querer se organizar e começar a traçar metas.

II. Seja de forma consciente ou não, todos nós nos esforçamos em encontrar direção e significado em nossas vidas.

III. Independentemente se o projeto de vida é ideal ou abrangente em todos os detalhes, o aspecto mais relevante é que ele seja concreto.

IV. É necessário considerar apenas aquilo que nos possibilite a realização plena apenas em uma área da vida, ignorando as demais áreas.

É correto o que se afirma em:

A III e IV, apenas.
B II e IV, apenas.
C I, II e III, apenas.
D I, II, III e IV.

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Questões resolvidas

Com base no excerto sobre o propósito pessoal, analise as afirmativas a seguir:
O método OKR evita metas pessoais, sendo adepto de metas em grupo.
O propósito pessoal não está relacionado às metas a serem alcançadas.
Os resultados-chave referem-se aos resultados mensuráveis a serem alcançados.
Os objetivos podem envolver ações tanto qualitativas quanto quantitativas para atingir o propósito.
A
B
C
D

Sobre a autorresponsabilidade e o protagonismo no Projeto de Vida, analise as afirmativas a seguir:

I. O protagonismo de nossas vidas acontece quando os outros seres humanos existem para nos servir e satisfazer nossas necessidades.

II. A vida que levamos é resultado de nossos pensamentos, comportamentos e ações, por isso devemos ser protagonistas de nossas vidas.

III. A autorresponsabilidade implica em culpar os outros por nossos resultados e não reconhecer que somos os únicos responsáveis pela vida que levamos.

IV. A autorresponsabilidade é a crença de que somos os únicos responsáveis pela vida que levamos e que, portanto, somos os únicos capazes de mudá-la de forma benéfica, por exemplo.

É correto o que se afirma em:

A III e IV, apenas.
B II e IV, apenas.
C I, II e III, apenas.
D I, II, III e IV.

Com base no pensamento de Drucker (1963), analise as opções a seguir:

I. Autoconhecimento.
II. Disciplina e organização pessoal.
III. Análise verídica do contexto em que está inserido.
IV. Autoconhecimento é irrelevante; o importante é apenas ser eficiente nas tarefas diárias.

É correto o que se afirma em:

A II e III, apenas.
B I e IV, apenas.
C II, III e IV, apenas.
D I, II e III, apenas.

Sobre o papel do propósito no trabalho, assinale a alternativa correta:

A O propósito no trabalho é uma força motivadora que ajuda as pessoas a se conectarem com suas tarefas e a se engajarem em seus trabalhos.
B O propósito no trabalho é um fator secundário e pode ser facilmente substituído por incentivos financeiros e benefícios adicionais.
C O propósito no trabalho é uma meta a longo prazo que não tem influência na motivação diária e no desempenho no trabalho.
D O propósito no trabalho é apenas uma questão pessoal e não tem impacto na produtividade e satisfação no trabalho.

Considerando os seus conhecimentos sobre projeto de vida, analise as afirmativas a seguir:

I. questão principal é querer se organizar e começar a traçar metas.

II. Seja de forma consciente ou não, todos nós nos esforçamos em encontrar direção e significado em nossas vidas.

III. Independentemente se o projeto de vida é ideal ou abrangente em todos os detalhes, o aspecto mais relevante é que ele seja concreto.

IV. É necessário considerar apenas aquilo que nos possibilite a realização plena apenas em uma área da vida, ignorando as demais áreas.

É correto o que se afirma em:

A III e IV, apenas.
B II e IV, apenas.
C I, II e III, apenas.
D I, II, III e IV.

Prévia do material em texto

<p>GABARITO | Avaliação I - Individual (Cod.:993451)</p><p>A+</p><p>Aumentar, Fonte Perspectivas Profissionais</p><p>– AVALIAÇÃO 1 – SERVIÇO SOCIAL</p><p>Al</p><p>terar modo de visualização</p><p>Peso da Avaliação2,00</p><p>Prova85624767</p><p>Qtd. de Questões10</p><p>Acertos/Erros9/0</p><p>Canceladas1</p><p>Nota10,00</p><p>1</p><p>O equilíbrio dos pilares da vida é um conceito que se refere à busca de harmonia entre as diferentes dimensões que compõem a existência humana, tais como: saúde mental, saúde física, bem-estar emocional, espiritualidade e sustentabilidade ambiental. Cada um desses pilares tem sua relevância para o desenvolvimento integral do indivíduo e sua qualidade de vida.</p><p>Fonte: RODA da Vida: conheça suas 12 áreas e use essa ferramenta de autoconhecimento. Sua produtividade, 2019. Disponível em: https://suaprodutividade.com.br/roda-da-vida-ferramenta-auto-conhecimento/. Acesso em: 26 out. 2023.</p><p>Conforme o contexto apresentado, assinale a alternativa correta que apresenta o significado de conquistar o equilíbrio nas diferentes áreas da vida:</p><p>A</p><p>Significa priorizar a área da vida que mais nos traz felicidade, como saúde, relacionamentos, trabalho ou espiritualidade, e dedicar menos tempo e energia às outras áreas.</p><p>B</p><p>Significa desenvolver um olhar introspectivo sobre a qualidade e plenitude de nossa vida, buscando harmonizar todas as áreas, como saúde, relacionamentos, trabalho e espiritualidade.</p><p>C</p><p>Significa obter sucesso profissional e financeiro, mesmo que isso implique em sacrificar outras áreas da vida, como saúde, relacionamentos e espiritualidade.</p><p>D</p><p>Significa renunciar ao sucesso profissional e financeiro, para se dedicar mais às outras áreas da vida, como saúde, relacionamentos e espiritualidade.</p><p>2</p><p>O pós-Segunda Guerra Mundial foi um momento em que vários métodos foram criados e redefinidos. O método SMART foi um deles. Trouxe maiores chances de organização do tempo, uso de recursos disponíveis, foco e credibilidade ao que era proposto para a retomada do crescimento das organizações e pessoal. Foi a partir desse momento, inclusive, que as estratégias de desenvolvimento de carreira tomaram corpo.</p><p>Fonte: adaptado de: PATTERSON, D. SMART Goals in Projects. Strategic Project Management, 2022. Disponível em: https://ecampusontario.pressbooks.pub/hrstrategicprojectmanagementtheory/chapter/5-8-goals-projects. Acesso em: 29 jan. 2024.</p><p>Considerando benefícios que o método SMART trouxe para a carreira das pessoas, assinale a alternativa correta:</p><p>A</p><p>Desconsiderar estratégias que promovam a mudança de cultura.</p><p>B</p><p>Práticas de alcance de metas agressivas que trazem resultados em curto prazo.</p><p>C</p><p>Diminuição do absenteísmo através de técnicas punitivas de desconto no salário e outros.</p><p>D</p><p>Estabelecimento de metas baseadas em um plano de ação com foco no sucesso.</p><p>3</p><p>A autorresponsabilidade está associada à nossa capacidade de nos responsabilizarmos por tudo aquilo que acontece em nossas vidas. Aquilo que é positivo ou negativo, e também o que nos influencia direta ou indiretamente. Para que possamos experimentar uma sensação de competência e merecimento com relação à felicidade, é essencial que mantenhamos controle sobre nossa vida. Isso implica em assumir a autonomia sobre nossos atos, decisões e todos os fatores que possam influenciar nosso desempenho. Ao adotar essa mentalidade e comportamento, atuando como os autores de nossas próprias histórias, abrimos a possibilidade de moldar e remodelar nossos caminhos e escolhas. Nesse sentido, a autorresponsabilidade capacita-nos a efetuar as mudanças necessárias para continuar avançando em direção aos nossos objetivos de vida.</p><p>Fonte: adaptado de: AUTORRESPONSABILIDADE: um conceito poderoso para a realização de suas metas. FEBRACIS: Escola de Negócios, Pessoas, Liderança e Gestão, c2024. Disponível em: https://febracis.com/autorresponsabilidade/. Acesso em: 9 jan. 2024.</p><p>Com base nas informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:</p><p>I. Os resultados alcançados na vida são exclusivamente determinados pela sorte e pelas circunstâncias externas, e as pessoas têm pouco controle sobre eles.</p><p>PORQUE</p><p>II. A autorresponsabilidade capacita as pessoas a assumirem o controle de suas vidas, redirecionando suas escolhas e ações para alcançar os resultados desejados.</p><p>A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:</p><p>A</p><p>As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.</p><p>B</p><p>A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.</p><p>C</p><p>A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.</p><p>D</p><p>As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.</p><p>Atenção: Esta questão foi cancelada, porém a pontuação foi considerada.</p><p>4</p><p>O método SMART organiza as metas, mas não se esgota por si só. Os métodos de planejamento são necessários para deixar claro o ponto de chegada para sua conclusão, proporcionando rastrear os resultados e identificando o progresso ou não.</p><p>Fonte: adaptado de: PATTERSON, D. SMART Goals in Projects. Strategic Project Management, 2022. Disponível em: https://ecampusontario.pressbooks.pub/hrstrategicprojectmanagementtheory/chapter/5-8-goals-projects. Acesso em: 29 jan. 2024.</p><p>Com base no excerto sobre o papel das metas, analise as afirmativas a seguir:</p><p>I. Organizar, delinear e definir a direção a ser seguida.</p><p>II. Formatar um ponto de chegada para a empresa que está seguindo.</p><p>III. Mapear as atividades a serem realizadas pela empresa que está utilizando.</p><p>IV. Mensurar o que está sendo realizado dentro do projeto e outros objetivos é desnecessário.</p><p>É correto o que se afirma em:</p><p>A</p><p>II e IV, apenas.</p><p>B</p><p>III e IV, apenas.</p><p>C</p><p>I, apenas.</p><p>D</p><p>I, II e III, apenas.</p><p>5</p><p>Após definir o propósito pessoal e as metas a serem alcançadas, outra etapa é necessária: a formulação de um plano de ação para que se cumpra o desejo encontrado no propósito. Dentre os mais variados planos de ação existentes, um deles se destaca por ser um método ágil: o OKR, que abre o propósito e as metas em objetivos e resultados-chave a serem alcançados.</p><p>Fonte: DOERR, J. Avalie o que importa. Rio de Janeiro: Alta Books, 2019.</p><p>Com base no excerto sobre o propósito pessoal, analise as afirmativas a seguir:</p><p>I. O método OKR evita metas pessoais, sendo adepto de metas em grupo.</p><p>II. O propósito pessoal não está relacionado às metas a serem alcançadas.</p><p>III. Os resultados-chave referem-se aos resultados mensuráveis a serem alcançados.</p><p>IV. Os objetivos podem envolver ações tanto qualitativas quanto quantitativas para atingir o propósito.</p><p>É correto o que se afirma em:</p><p>A</p><p>I, apenas.</p><p>B</p><p>I, II e III, apenas.</p><p>C</p><p>III e IV, apenas.</p><p>D</p><p>II e IV, apenas.</p><p>6</p><p>Arruda (2019, on-line) questiona: “Você se preocupa em alcançar abundância em todos os seus pilares de vida? Você é um bom pai, uma boa mãe, um bom amigo quanto é um bom profissional? Você leva todas as esferas da sua vida com igual importância que merecem?”. A vida é uma jornada cheia de desafios e oportunidades. Para vivermos plenamente, é importante encontrarmos um equilíbrio entre os diferentes aspectos de nossas vidas. Os 10 pilares da vida são um conjunto de princípios que podem nos ajudar a construir uma vida mais feliz, saudável e equilibrada. Os 10 pilares são: espiritualidade, família, relação conjugal, saúde e bem-estar, social e lazer, financeiro, profissional, desenvolvimento pessoal, realização e propósito, equilíbrio emocional.</p><p>Fonte: ARRUDA, H. Você se sente realizado em todos os pilares da sua vida? Linkedin, 2019. Disponível em: https://www.linkedin.com/pulse/voc%C3%AA-se-sente-realizado-em-todos-os-pilares-da-sua-vida-h%C3%A9lica-arruda/?originalSubdomain=pt. Acesso em: 29 jan. 2024.</p><p>Sobre os 10 pilares da vida, assinale a alternativa correta:</p><p>A</p><p>Pilar saúde e bem-estar: consiste em uma atividade realizada nos momentos de lazer com o propósito de relaxar e aliviar as pressões do cotidiano na sociedade contemporânea.</p><p>B</p><p>Pilar família: é analisado também pela capacidade de perdoar e conviver amorosamente apesar das diferenças pessoais.</p><p>C</p><p>Pilar desenvolvimento pessoal: está associado à trajetória profissional, seu desenvolvimento</p><p>e desempenho sob a perspectiva da organização, dos fornecedores e dos clientes.</p><p>D</p><p>Pilar profissional: descreve como você lida com seu dinheiro, incluindo não apenas sua renda, mas também seus gastos, poupanças e investimentos.</p><p>7</p><p>“O que é Protagonismo Juvenil? Quando falamos de protagonismo, nos referimos ao jovem como personagem central da sua vida. Não é sobre ter uma posição de destaque ou se sobressair aos demais, mas se enxergar como o ator principal na construção do seu Projeto de Vida, buscando um papel ativo e colaborativo na família, escola e comunidade. [...] O protagonismo é um dos pilares para a construção da autonomia”.</p><p>“A autorresponsabilidade se refere à capacidade de assumir o controle sobre aquilo que acontece com a própria jornada. Quem mantém essa habilidade, compreende que quase tudo que ocorre de bom ou ruim na própria vida está associado às escolhas que se toma ao longo do caminho”.</p><p>Fonte: PROTAGONISMO juvenil: guia completo e atualizado. KUAU, 2023. Disponível em: https://blog.kuau.com.br/projeto-de-vida/protagonismo-juvenil-na-escola/#:~:text=Quando%20falamos%20de%20protagonismo%2C%20nos,na%20fam%C3%ADlia%2C%20escola%20e%20comunidade. Acesso em: 29 jan. 2024.</p><p>Sobre a autorresponsabilidade e o protagonismo no Projeto de Vida, analise as afirmativas a seguir:</p><p>I. O  protagonismo de nossas vidas acontece quando os outros seres humanos existem para nos servir e satisfazer nossas necessidades.</p><p>II. A vida que levamos é resultado de nossos pensamentos, comportamentos e ações, por isso devemos ser protagonistas de nossas vidas.</p><p>III. A autorresponsabilidade implica em culpar os outros por nossos resultados e não reconhecer que somos os únicos responsáveis pela vida que levamos.</p><p>IV. A autorresponsabilidade é a crença de que somos os únicos responsáveis pela vida que levamos e que, portanto, somos os únicos capazes de mudá-la de forma benéfica, por exemplo.</p><p>É correto o que se afirma em:</p><p>A</p><p>III e IV, apenas.</p><p>B</p><p>II e IV, apenas.</p><p>C</p><p>I, II e III, apenas.</p><p>D</p><p>I, II, III e IV.</p><p>8</p><p>“Nada é menos produtivo do que tornar eficiente algo que nem deveria ser feito”. Essa afirmativa faz pensar no quanto se despende energia para ser produtivo e eficiente na realização do propósito pessoal e de carreira, a importância de direcionar esforços para atividades que realmente contribuem para o propósito pessoal e de carreira, em vez de se concentrar apenas na eficiência de tarefas que podem não ser essenciais.</p><p>Fonte: DRUCKER, P. Managing for Business Effectiveness. Harvard Business Review, Massachusetts, maio 1963. Disponível em: https://www.pensador.com/frase/MzEwNDU5Ng/. Acesso em: 29 jan. 2024.</p><p>Com base no pensamento de Drucker (1963), analise as opções a seguir:</p><p>I. Autoconhecimento.</p><p>II. Disciplina e organização pessoal.</p><p>III. Análise verídica do contexto em que está inserido.</p><p>IV. Autoconhecimento é irrelevante; o importante é apenas ser eficiente nas tarefas diárias.</p><p>É correto o que se afirma em:</p><p>A</p><p>II e III, apenas.</p><p>B</p><p>I e IV, apenas.</p><p>C</p><p>II, III e IV, apenas.</p><p>D</p><p>I, II e III, apenas.</p><p>9</p><p>A vida profissional se constitui a partir das experiências e vivências que adquirimos desde muito cedo. Em determinado momento, as escolhas e os caminhos a serem seguidos precisam ser definidos, e as estratégias para alcançar resultados pessoais através do trabalho, traçadas. A esse movimento chamamos de definição de propósito.</p><p>Fonte: adaptado de: ROSSO, B. D.; DEKAS, K. H.; WRZESNIEWSKI, A. On the meaning of work: a theoretical integration and review. Research in organizational behavior, [s. l.], v. 30, p. 91-127, 2010.</p><p>Sobre o papel do propósito no trabalho, assinale a alternativa correta:</p><p>A</p><p>O propósito no trabalho é uma força motivadora que ajuda as pessoas a se conectarem com suas tarefas e a se engajarem em seus trabalhos.</p><p>B</p><p>O propósito no trabalho é um fator secundário e pode ser facilmente substituído por incentivos financeiros e benefícios adicionais.</p><p>C</p><p>O propósito no trabalho é uma meta a longo prazo que não tem influência na motivação diária e no desempenho no trabalho.</p><p>D</p><p>O propósito no trabalho é apenas uma questão pessoal e não tem impacto na produtividade e satisfação no trabalho.</p><p>10</p><p>Machado (2004, p. 11) afirma que “Projeto é lançar-se para o futuro, com orientação. É a busca pelo que se pretende ser e conhecer. É a procura por respostas para uma interrogação que provoca interesse e incomoda”. É fundamental enfatizar que o projeto de vida vai além de meramente enumerar objetivos; ele representa um conjunto de decisões e caminhos a serem trilhados para alcançar esses objetivos. Esse processo abrange não apenas estabelecer metas, mas também refletir sobre os valores pessoais e as prioridades que guiam a vida de cada indivíduo. Isso implica a necessidade de tomar inúmeras decisões ao longo da jornada.</p><p>Fonte: MACHADO, N. J. Projeto de vida. USP, 2004. Disponível em: http://www.virtual.ufc.br/cursouca/modulo_4_projetos/conteudo/unidade_1/eixo1.pdf. Acesso em: 29 jan. 2024.</p><p>Considerando os seus conhecimentos sobre projeto de vida, analise as afirmativas a seguir:</p><p>I. questão principal é querer se organizar e começar a traçar metas.</p><p>II. Seja de forma consciente ou não, todos nós nos esforçamos em encontrar direção e significado em nossas vidas.</p><p>III. Independentemente se o projeto de vida é ideal ou abrangente em todos os detalhes, o aspecto mais relevante é que ele seja concreto.</p><p>IV. É necessário considerar apenas aquilo que nos possibilite a realização plena apenas em uma área da vida, ignorando as demais áreas.</p><p>É correto o que se afirma em:</p><p>A</p><p>III e IV, apenas.</p><p>B</p><p>II e IV, apenas.</p><p>C</p><p>I, II e III, apenas.</p><p>D</p><p>I, II, III e IV.</p>

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