Avaliação I - Taxonomia de Bloom

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<p>Ao falar sobre avaliação, devemos saber que ela é essencial para processo de aprendizagem, se desenvolvendo por intermédio de atividades didáticas planejadas, não momentaneamente, mas por intermédio de situações. Assim, docente pode compreender como conhecimento se desenvolveu nos estudantes. Sobre motivo de avaliar, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I- Avaliar deve ser uma forma de compreender como ensino e a aprendizagem estão se desenvolvendo num referido momento do processo, tanto coletivo como individualmente. PORQUE II- Avaliar está ligado a perceber, observar, ajustar e compreender como as competências e habilidades estão sendo assimiladas pelos envolvidos no ensino e aprendizagem. Assinale a alternativa CORRETA: A A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira. B A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa. C As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira. D As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.</p>