AVALIAÇÃO - 4 Educação Especial e as Políticas Educacionais Inclusivas

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<p>Pincel Atômico - 05/08/2024 01:09:39 1/4</p><p>MARIA JOSÉ NETO</p><p>Avaliação Online (Curso Online - Automático)</p><p>Atividade finalizada em 19/05/2024 20:24:50 (1442191 / 1)</p><p>LEGENDA</p><p>Resposta correta na questão</p><p># Resposta correta - Questão Anulada</p><p>X Resposta selecionada pelo Aluno</p><p>Disciplina:</p><p>EDUCAÇÃO ESPECIAL E AS POLÍTICAS EDUCACIONAIS INCLUSIVAS [986637] - Avaliação com 10 questões, com o peso total de 30,00 pontos</p><p>[capítulos - Todos]</p><p>Turma:</p><p>Segunda Graduação: Segunda Graduação 6 Meses - Licenciatura em Educação Especial - Grupo: FPD-NOVEMBRO/2023 - SGegu0A271123</p><p>[108016]</p><p>Aluno(a):</p><p>91537943 - MARIA JOSÉ NETO - Respondeu 4 questões corretas, obtendo um total de 12,00 pontos como nota</p><p>[361010_1617</p><p>55]</p><p>Questão</p><p>001</p><p>A perspectiva dos direitos sexuais tem relação com:</p><p>o direito à saúde.</p><p>o direito à educação.</p><p>à saúde da família.</p><p>X a saúde sexual.</p><p>a saúde mental.</p><p>[361010_1617</p><p>11]</p><p>Questão</p><p>002</p><p>A respeito e com base na DUDH (Declaração Universal dos Direitos Humanos),</p><p>assinale a alternativa CORRETA.</p><p>Maternidade e a infância têm direito a cuidados e assistência especiais. As crianças</p><p>nascidas fora do matrimônio, entretanto, gozarão de proteção especial.</p><p>X</p><p>O direito de organizar sindicatos e de neles ingressar é um direito humano com</p><p>previsão expressa na DUDH.</p><p>O direito humano à liberdade de locomoção não engloba o direito de deixar qualquer</p><p>país, inclusive o próprio, e a este regressar.</p><p>A DUDH é um dos mais importantes tratados internacionais sobre direitos humanos,</p><p>cuja gênese encontra-se vinculada ao contexto histórico do fim da segunda guerra</p><p>mundial.</p><p>A vontade do povo será a base da autoridade do governo, esta vontade será expressa</p><p>em eleições periódicas e legítimas, por sufrágio universal, por voto secreto ou</p><p>processo equivalente que assegure a liberdade de voto, sendo imprescindível a filiação</p><p>partidária.</p><p>[361010_1617</p><p>16]</p><p>Questão</p><p>003</p><p>A Declaração Universal dos Direitos Humanos de 1948 surge no pós-guerra como</p><p>reação aos horrores vivenciados pelo mundo com as experiências nazi-fascistas.</p><p>Dentre as seguintes alternativas, assinale a que representa uma garantia prevista</p><p>nesse importante instrumento.</p><p>Direito à prestação jurisdicional efetiva para defesa contra atos que violem direitos</p><p>fundamentais.</p><p>Direito de procurar e de gozar asilo em outros países.</p><p>Direito de contrair matrimônio e fundar uma família.</p><p>Direito de deixar qualquer país, inclusive o próprio, e a este regressar.</p><p>X</p><p>Direito de acesso à Corte Interamericana de Direitos Humanos em duplo grau de</p><p>jurisdição no caso de ações propostas diretamente no Supremo Tribunal Federal.</p><p>Pincel Atômico - 05/08/2024 01:09:39 2/4</p><p>[361010_1617</p><p>38]</p><p>Questão</p><p>004</p><p>(UNESP, 2012) Uma mãe canadense defendeu a decisão tomada por ela e por seu</p><p>marido de manter em segredo o sexo de seu filho mais novo, para dar à criança a</p><p>oportunidade de desenvolver a sua identidade sexual por conta própria. A decisão</p><p>tomada por Kathy Witterick, 38 anos, e David Stocker, 39, de não revelar o gênero de</p><p>seu bebê Storm, de quatro meses de idade, gerou uma avalanche de reações –</p><p>positivas e negativas – após reportagem do jornal “Toronto Star”.</p><p>www.g1.globo.com. Adaptado.</p><p>De acordo com o texto, pode-se afirmar que:</p><p>o ponto de vista adotado pela mãe canadense pressupõe a adoção do determinismo</p><p>biológico no campo da sexualidade.</p><p>a postura adotada pelos pais da criança em questão revela intolerância no campo das</p><p>diferenças sexuais.</p><p>Sob o ponto de vista moral, a decisão tomada pelo casal canadense expressa um perfil</p><p>conservador.</p><p>X</p><p>o fato em questão revela que, para os pais da criança canadense, identidade sexual é</p><p>um tema pertencente exclusivamente à esfera da autonomia individual.</p><p>o fato descrito pela reportagem revela a influência da fé religiosa nos padrões</p><p>comportamentais contemporâneos.</p><p>[361010_1617</p><p>51]</p><p>Questão</p><p>005</p><p>(UDESC 2018/1) Assim como muitos movimentos sociais, o movimento feminista</p><p>caracteriza-se, historicamente, pela diversidade de pautas e de sujeitos. Por outro</p><p>lado, é possível afirmar a existência de objetivos que foram bastante significativos para</p><p>a consolidação deste movimento, em âmbito abrangente.</p><p>Sobre o movimento feminista, é correto afirmar:</p><p>X</p><p>o direito ao sufrágio foi uma reivindicação presente em diferentes países entre o século</p><p>XIX e a primeira metade do século XX.</p><p>no Brasil, durante o período republicano, o movimento feminista era formado</p><p>exclusivamente por mulheres da classe trabalhadora.</p><p>na contemporaneidade, o movimento feminista reconhece-se como desnecessário por</p><p>acreditar que homens e mulheres vivem em regime de plena e absoluta igualdade.</p><p>o movimento feminista institucionalizou-se em 1789, com a eclosão da Revolução</p><p>Francesa, e foi fundado por Olympe de Gouges.</p><p>o movimento feminista declarou o fim de sua estruturação institucional em 2016, com a</p><p>inclusão das discussões a respeito de gênero e de sexualidade em todos os planos</p><p>estaduais e municipais de educação, no Brasil.</p><p>[361011_1734</p><p>53]</p><p>Questão</p><p>006</p><p>Leio o excerto a seguir:</p><p>Desde a sua origem considera a pessoa com deficiência como doente, incapaz e</p><p>dependente. Na sociedade contemporânea é responsável pela manutenção deste tipo</p><p>de paradigma na cultura, bem como, cria resistências, no caso da educação inclusiva,</p><p>Assinale a alternativa que faz referência ao conteúdo apresentado.</p><p>Acessibilidade</p><p>X Atendimento Educacional Especializado</p><p>Modelo médico da deficiência</p><p>Recursos Educacionais</p><p>Braile</p><p>Pincel Atômico - 05/08/2024 01:09:39 3/4</p><p>[361011_1613</p><p>77]</p><p>Questão</p><p>007</p><p>O debate a respeito dos problemas sociais não adentra a formação básica da</p><p>graduação do psicólogo. Não se trata, então, de criticar o atendimento individual, mas</p><p>sim a pura e simples transposição de um modelo clínico para um trabalho que requer</p><p>dimensões sociais e políticas muito mais abrangentes. ... (Paiva & Yamamoto,</p><p>Formação e prática comunitária do psicólogo no âmbito do “terceiro setor”. Estudos de</p><p>Psicologia, 2010, p. 155)</p><p>A ingerência de uma psicologia social comunitária que visa a promoção de uma</p><p>mudança na ordenação de uma sociedade, uma concepção que necessita ser</p><p>discutida entre pesquisadores da área, por considerar que existe um conjunto de</p><p>crenças e normas culturais inerentes:</p><p>Sedução pedagógica.</p><p>Erotização do ser.</p><p>X Políticas sociais ou em contextos sociais.</p><p>Ao grupo comunitário.</p><p>Atividade clínica.</p><p>[361011_1734</p><p>68]</p><p>Questão</p><p>008</p><p>Complete a lacuna das frases com a palavra correspondente:</p><p>Uma escola inclusiva, com _____ e equipe qualificada permite um trabalho _____ à</p><p>sociedade, bem como, uma relação de apoio com a _____, auxiliando aquelas que</p><p>possuem um membro com deficiência ou mesmo auxiliando aquelas que não possuem</p><p>ou que, por ventura, necessitem mais esclarecimento sobre o tema.</p><p>Gestores – inclusivo – criança.</p><p>Docentes – destinado – família.</p><p>Docentes - dedicado – família.</p><p>Gestores - dedicado – criança.</p><p>X Docentes – inclusivo – família.</p><p>[361012_1612</p><p>65]</p><p>Questão</p><p>009</p><p>O fenômeno da violência e intolerância religiosa é um desafio ao convívio numa</p><p>sociedade múltipla e uma barreira para a efetivação da liberdade religiosa no Brasil,</p><p>mesmo que a Constituição Federal abrigue na sua teoria a liberdade religiosa de forma</p><p>nítida e inequívoca. As maneiras de manifestação da intolerância podem ser muitas,</p><p>vão desde:</p><p>as atitudes preconceituosas, transitando pelas ofensas à liberdade de expressão da fé,</p><p>até alcançar as forças contra minorias religiosas.</p><p>qualquer entidade institucionalizada sobre um sistema cultural, desenvolvido a partir</p><p>das relações sexuais de indivíduos numa cultura.</p><p>as atitudes amistosas, transitando pelas defesas à liberdade de expressão da fé, até</p><p>alcançar as forças contra minorias religiosas.</p><p>as atitudes amistosas, transitando pelas defesas à liberdade de expressão da</p><p>comunidade, até alcançar as forças contra maiorias religiosas.</p><p>X</p><p>organizações institucionalizadas que se desenvolvam a partir das relações sociais de</p><p>indivíduos numa cultura estabelecendo uma organização e coerção social naquele</p><p>espaço.</p><p>[361012_1612</p><p>49]</p><p>Questão</p><p>010</p><p>A escola e a família são espaços basilares</p><p>para o desenvolvimento do ser humano, a</p><p>compreensão da identidade do ser, as características que ele carrega, esses dois</p><p>espaços são de formação, de educação. Essas instituições são fundamentais para</p><p>desencadear os desenvolvimentos evolutivos dos indivíduos, atuando como inibidoras</p><p>ou propulsoras do seu crescimento intelectual, emocional, físico e social. Nas</p><p>instituições de ensino, os conteúdos curriculares devem assegurar:</p><p>Pincel Atômico - 05/08/2024 01:09:39 4/4</p><p>A instrução e apreensão de danças e ritmos, havendo uma preocupação secundária</p><p>com o processo ensino-aprendizagem.</p><p>A instrução e apreensão da encenação social, havendo uma preocupação secundária</p><p>com o processo ensino-aprendizagem.</p><p>X</p><p>A apreensão e instrução de conhecimentos, havendo uma preocupação fundamental</p><p>com o processo de ensino-aprendizagem.</p><p>A instrução e apreensão de músicas, havendo uma preocupação secundária com o</p><p>processo ensino-aprendizagem.</p><p>A instrução e apreensão de poderes mentais.</p>