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<p>Deficiência Ortopédica</p><p>Camila Cintra Busqueiro</p><p>Carla Mendes Pessoni</p><p>Daniela de Resende Fiori</p><p>Maria Fernanda Magrin</p><p>Etiologia</p><p>As causas são diversas, podendo estar ligadas a problemas genéticos, complicações na gestação ou gravidez, doenças infantis e acidentes. São considerados fatores de risco: violência urbana, uso de drogas, acidentes desportivos, sedentarismo, acidentes do trabalho, epidemias/endemias, tabagismo, agentes tóxicos, maus hábitos alimentares e falta de saneamento básico.</p><p>• Causas pré-natais: problemas durante a gestação (remédios tomados pela mãe, tentativas de aborto malsucedidas, perdas de sangue durante a gestação, crises maternas de hipertensão, problemas genéticos e outras);</p><p>• Causas perinatais: problema respiratório na hora do nascimento, prematuridade, bebê que entra em sofrimento na hora do nascimento por ter passado da hora, cordão umbilical enrolado no pescoço e outras;</p><p>• Causas pós-natais: parada cardíaca, infecção hospitalar, meningite ou outra doença infecto- contagiosa ou quando o sangue do bebê não combina com o da mãe (se esta for Rh negativo), traumatismo craniano ocasionado por uma queda muito forte e outras.</p><p>Caracterização – Formas de identificação e avaliação</p><p>- Movimentação não coordenada ou atitudes desajeitadas de todo o corpo ou parte dele;</p><p>- Marcha não coordenada, pisa na ponta dos pés ou manca;</p><p>- Pés tortos ou qualquer deformidade corporal;</p><p>- Pernas em tesoura (uma estendida sobre a outra);</p><p>- Segura o lápis com muita ou pouca força;</p><p>- Dificuldade para realizar atividades que exijam coordenação motora fina. Desequilíbrios e queda constantes;</p><p>- Dor óssea, articular ou muscular.</p><p>Como Identificar um DF:</p><p>- Observação quanto ao atraso no desenvolvimento neuropsicomotor do bebê (não firmar a cabeça, não sentar, não falar no tempo esperado).</p><p>- Atenção para perda ou alterações dos movimentos, da força muscular ou da sensibilidade para membros superiores ou membros inferiores.</p><p>- Identificação de erros inatos do metabolismo.</p><p>- Identificação de doenças infecto-contagiosas e crônico-degenerativas.</p><p>- Controle de gestação de alto-risco.</p><p>- A Identificação precoce pela família seguida de exame clínico especializado favorecem a prevenção primária e secundária e o agravamento do quadro de incapacidade.</p><p>A deficiência física pode ser:</p><p>• Temporária - quando tratada, permite que o indivíduo volte às suas condições anteriores.</p><p>• Recuperável - quando permite melhora diante do tratamento, ou suplência por outras áreas não atingidas.</p><p>• Definitiva - quando apesar do tratamento, o indivíduo não apresenta possibilidade de cura, substituição ou suplência.</p><p>• Compensável - é a que permite melhora por substituição de órgãos. Por exemplo, a amputação compensável pelo uso da prótese.</p><p>A deficiência física pode ter causa:</p><p>• Hereditária - quando resulta de doenças transmitidas por genes, podendo manifestarse desde o nascimento, ou aparecer posteriormente.</p><p>• Congênita - quando existe no indivíduo ao nascer e, mais comumente, antes de nascer, isto é, durante a fase intra-uterina.</p><p>• Adquirida - quando ocorre depois do nascimento, em virtude de infecções, traumatismos, intoxicações.</p><p>Formas de estimulação e intervenção psicológica</p><p>Fisioterapia</p><p>Terapia Ocupacional</p><p>Intervenção psicológica:</p><p>Processo de autoaceitação;</p><p>Acolhimento;</p><p>Explorar as capacidades do paciente;</p><p>Inclusão;</p><p>Dificuldades do deficiente ortopédico</p><p>No dia-a-dia:</p><p>Preconceito;</p><p>Falta de acessibilidade;</p><p>Desigualdade.</p><p>Nas escolas:</p><p>Falta de recursos;</p><p>Falta de inclusão;</p><p>Bullying.</p><p>No trabalho:</p><p>Falta de oportunidades;</p><p>Preconceito;</p><p>Falta de acessibilidade.</p><p>Na família:</p><p>Falta de recursos financeiros;</p><p>Falta de orientação;</p><p>Dificuldade de aceitação.</p><p>Referências</p><p>TEIXEIRA, Luzimar. Deficiência física: Definição, classificação, causas e características. Vida Saudável. São Paulo. 2019</p><p>MACEDO, Paula Costa Mosca. Deficiência física congênita e saúde mental. Rev. SBPH, Rio de Janeiro, v.11 n.2 dez. 2008.</p><p>MAZZOTTA, Marcos José da Silveira; D’ANTINO, Maria Eloísa Famá. Inclusão social de Pessoas com Deficiências e Necessidades especiais: cultura, educação e lazer, São Paulo, v. 20, n. 12, p. 377-389, 2011.</p><p>EQUIPE CENTRO DE ESTUDOS E FORMAÇÃO. 2021. Online.</p><p>https://www.centrodeestudoseformacao.com.br/blog/deficiencia-fisica-curso-online</p><p>image1.jfif</p><p>image2.jfif</p>