Avaliação I - comportamento humano

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<p>Prova Impressa</p><p>GABARITO | Avaliação I - Individual (Cod.:957563)</p><p>Peso da Avaliação 2,00</p><p>Prova 80763416</p><p>Qtd. de Questões 10</p><p>Acertos/Erros 10/0</p><p>Nota 10,00</p><p>Os transtornos mentais representam uma questão de saúde pública global, afetando milhões de</p><p>pessoas em todo o mundo, com impactos significativos na qualidade de vida, produtividade e bem-</p><p>estar. No Brasil, esses transtornos são uma preocupação crescente, com uma prevalência considerável</p><p>em todas as faixas etárias e grupos socioeconômicos. A epidemiologia dos transtornos mentais reflete</p><p>uma ampla gama de condições, desde transtornos de ansiedade e depressão até transtornos psicóticos</p><p>e de personalidade. Estudos epidemiológicos indicam que a depressão é uma das condições mais</p><p>prevalentes, afetando uma proporção significativa da população.</p><p>As disparidades regionais, socioeconômicas e culturais também influenciam a apresentação</p><p>epidemiológica dos transtornos mentais no Brasil. Por exemplo, áreas urbanas enfrentam maiores</p><p>índices de estresse, isolamento social e violência, fatores que podem aumentar o risco de transtornos</p><p>mentais. Além disso, o acesso limitado a serviços de saúde mental de qualidade e o estigma associado</p><p>aos transtornos mentais podem dificultar o diagnóstico e o tratamento adequado.</p><p>Considerando o texto e sobre os transtornos mentais e suas apresentações epidemiológicas no Brasil e</p><p>no mundo, assinale a alternativa correta:</p><p>A Os transtornos mentais geram impacto significativo no desempenho acadêmico, profissional e na</p><p>qualidade de vida da população, mas não chegam a ser doenças incapacitantes.</p><p>B Os transtornos mentais são crescentes no mundo inteiro e afetam pessoas com diferentes idades.</p><p>Contudo, tais condições não têm impacto significativo na qualidade de vida da população.</p><p>C</p><p>O Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais (DSM-5) e a Classificação</p><p>Internacional de Doenças (CID-10 e CID-11) estabelecem critérios de diagnóstico para os</p><p>transtornos mentais e devem ser utilizados apenas por médicos, por se tratarem de diagnósticos de</p><p>doenças.</p><p>D</p><p>Os transtornos mentais são condições clínicas que afetam o pensamento, as emoções, o</p><p>comportamento e a interação social de um indivíduo. São classificados de acordo com os critérios</p><p>estabelecidos pelos manuais elaborados pela Organização Panamericana de Saúde (OPAS).</p><p>E A depressão é um transtorno mental e a principal de todas as doenças que causam incapacidade</p><p>no mundo.</p><p>Há uma alteração no ambiente (mudança na quantidade de luz ou de calor no nosso caso) que produz</p><p>uma alteração no organismo. Essa alteração pode ser involuntária, que é uma resposta fisiológica, mas</p><p>também pode ser uma alteração aprendida. Para entender esta última, pode-se pensar que alguém</p><p>aprendeu que pôr as mãos acima dos olhos diminui o incômodo causado pela exposição à luz intensa,</p><p>então essa pessoa pode repetir isso sempre que estiver exposta a tal situação (MOREIRA;</p><p>MEDEIROS, 2019). Esse tema mostra que o comportamento humano tem uma série de</p><p>características, mas com uma relação em comum: existe sempre uma alteração no ambiente que</p><p>produz uma alteração no organismo.</p><p>VOLTAR</p><p>A+ Alterar modo de visualização</p><p>1</p><p>2</p><p>08/05/2024, 22:00 Avaliação I - Individual</p><p>about:blank 1/7</p><p>Fonte: MOREIRA, M. B.; MEDEIROS. C. A. Princípios Básicos de Análise do Comportamento. 2.</p><p>ed. Porto Alegre: Artmed, 2019.</p><p>Considerando o texto e no que tange o comportamento humano, assinale a alternativa correta:</p><p>A Comportamento inato é aquele involuntário, que provém de uma resposta fisiológica, já o</p><p>comportamento aprendido é aquele que requer um estudo sistemático para seu aprendizado.</p><p>B Um comportamento aprendido pode ser repetido se for benéfico para determinada situação.</p><p>C Um exemplo de comportamento inato é pôr as mãos acima dos olhos para diminuir o incômodo</p><p>causado pela exposição à luz intensa.</p><p>D Existem respostas inatas que são aprendidas pelos seres humanos.</p><p>E</p><p>Compreender os diferentes comportamentos que acontecem durante a interação do nosso corpo</p><p>com o ambiente que vivemos não é relevante para entender os princípios básicos da análise do</p><p>comportamento.</p><p>Há dois transtornos de personalidade do grupo B que são importantes: o transtorno da personalidade</p><p>histriônica é um distúrbio mental caracterizado por um padrão persistente de emoções intensas, busca</p><p>de atenção, comportamento dramático e necessidade de ser o centro das atenções. Pessoas com esse</p><p>transtorno muitas vezes têm uma maneira excessivamente teatral de se expressar e podem ser</p><p>percebidas como superficialmente encantadoras, mas tendem a ter relacionamentos interpessoais</p><p>instáveis e superficiais.</p><p>E o transtorno da personalidade narcisista é um distúrbio mental caracterizado por um padrão</p><p>persistente de grandiosidade, necessidade de admiração e falta de empatia pelos outros. Pessoas com</p><p>esse transtorno geralmente têm uma visão inflada de si mesmas, exibem um senso de superioridade e</p><p>podem ter dificuldade em reconhecer ou valorizar os sentimentos e necessidades dos outros.</p><p>Fonte: adaptado de: AMERICAN PSYCHIATRIC ASSOCIATION. Manual diagnóstico e</p><p>estatístico de transtornos mentais: DSM-5-TR. 5. ed. rev. Porto Alegre: Artmed, 2014.</p><p>Fonte: adaptado de: LOUZÃ, M. R.; CORDÁS, T. A. Transtornos da Personalidade. Porto Alegre:</p><p>Artmed, 2020.</p><p>Considerando o texto e sobre os transtornos de personalidade histriônica e narcisista e suas</p><p>características específicas, analise as afirmativas a seguir:</p><p>I. O TP narcisista caracteriza sujeitos com um padrão de grandiosidade, demanda persistente por</p><p>admiração, além de falta de empatia.</p><p>II. As pessoas com TP histriônica usam constantemente a aparência física para atrair a atenção, seus</p><p>discursos são excessivamente impressionistas.</p><p>III. Um indivíduo com TP histriônica julga que as relações pessoais mais íntimas do que realmente</p><p>são, tem comportamento sexualmente sedutor inadequado ou provocativo.</p><p>IV. As pessoas com TP narcisista criam fantasias sobre poder e sucesso, sempre com expectativa de</p><p>constante louvor e admiração. Por outro lado, não valorizam os sentimentos dos outros.</p><p>É correto o que se afirma em:</p><p>A I, apenas.</p><p>B III e IV, apenas.</p><p>C I, II, III e IV.</p><p>D I, II e III, apenas.</p><p>3</p><p>08/05/2024, 22:00 Avaliação I - Individual</p><p>about:blank 2/7</p><p>E II e IV, apenas.</p><p>Os batimentos cardíacos, o ciclo respiratório e a temperatura corporal são exemplos de medidas que</p><p>transcendem simples funcionamentos orgânicos. Podem ser encarados como indicadores</p><p>comportamentais, fornecendo valiosa assistência ao profissional em seu trabalho (MOREIRA;</p><p>MEDEIROS, 2019).</p><p>Assim como o reflexo de sucção dos bebês, uma variedade de padrões comportamentais faz parte do</p><p>repertório desde o nascimento, e até mesmo durante a vida intrauterina. Por isso, são classificados</p><p>como comportamentos reflexos inatos. Embora fisiologicamente associemos a palavra</p><p>"comportamento" principalmente aos movimentos do corpo, como correr na chuva ou dançar</p><p>alegremente, ela também engloba aspectos mais abrangentes, como a maneira de falar ou de pensar. O</p><p>que tudo isso têm em comum é que representam formas de interação com o ambiente (CARVALHO</p><p>NETO, 2002).</p><p>Fonte: CARVALHO NETO, M. B. Análise do comportamento: behaviorismo radical, análise</p><p>experimental do comportamento e análise aplicada do comportamento. Interação em psicologia, v. 4,</p><p>n. 1, p. 13-18, 2002.</p><p>Fonte: MOREIRA, M. B.; MEDEIROS. C. A. Princípios Básicos de Análise do Comportamento. 2.</p><p>ed. Porto Alegre: Artmed, 2019.</p><p>Considerando o texto e sabendo que a fisiologia do nosso corpo detém diversos padrões reflexos que</p><p>fazem parte do comportamento humano, assinale a alternativa correta.</p><p>A Batimentos cardíacos, ciclo respiratório, temperatura corporal são alguns exemplos de medidas</p><p>que não devem ser consideradas para a análise do comportamento.</p><p>B O reflexo inato, por ser um efeito fisiológico, não tem qualquer relação com o ambiente.</p><p>C Batimentos cardíacos, ciclo respiratório, temperatura corporal são alguns exemplos de medidas</p><p>que podem ser consideradas como medidas comportamentais.</p><p>D Um recém-nascido não apresentar o reflexo de sucção está dentro do padrão de</p><p>desenvolvimento típico.</p><p>E Correr, dançar e pensar sobre algo são exemplos de reflexos inatos.</p><p>De acordo com a OMS, o termo droga se refere a qualquer substância química ou mistura de</p><p>substâncias que cause alterações na função biológica do organismo. As drogas psicotrópicas agem</p><p>sobre o sistema nervoso, modificando seu funcionamento e podendo resultar em mudanças no humor,</p><p>percepção, comportamento e estados de consciência (BRASIL, 2013).</p><p>Todas as substâncias consumidas em excesso afetam diretamente o sistema de recompensa do</p><p>cérebro. Essa ativação pode ser tão intensa que os indivíduos deixam de buscar prazer (recompensa)</p><p>por meios convencionais, tornando-se mais propensos à frustração. As principais drogas envolvidas</p><p>nesse processo incluem álcool, cafeína, cannabis, alucinógenos, inalantes, opioides, sedativos,</p><p>hipnóticos, ansiolíticos, estimulantes como anfetaminas e cocaína, além do tabaco. Quanto à</p><p>classificação dos transtornos relacionados a essas substâncias, temos os transtornos por uso de</p><p>substâncias (dependência química) e os transtornos induzidos por substâncias (repercussões</p><p>decorrentes do uso da droga). Isso também abrange a dependência em jogos (DSM-5).</p><p>Fonte: adaptado de: AMERICAN PSYCHIATRIC ASSOCIATION. Manual diagnóstico e</p><p>estatístico de transtornos mentais: DSM-5-TR. 5. ed. rev. Porto Alegre: Artmed, 2014.</p><p>Fonte: adaptado de: BRASIL. UNA-SUS, 2013. Brasil. Ministério da Saúde. Disponível em:</p><p>https://ares.unasus.gov.br/acervo/html/ARES/2077/3/Sa%C3%BAde%20Mental%20-</p><p>%20M%C3%B3dulo%203%20UND%204.pdf. Acesso em: 22 abr. 2024.</p><p>4</p><p>5</p><p>08/05/2024, 22:00 Avaliação I - Individual</p><p>about:blank 3/7</p><p>Com base nas informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:</p><p>I. Com relação à classificação de transtornos de dependência química e abuso de substâncias, têm-se</p><p>os transtornos por uso de substância (dependência química) e transtornos induzidos por substância</p><p>(repercussões decorrentes do uso da droga).</p><p>PORQUE</p><p>II. O adoecimento em dependência química e abuso de substâncias é caracterizado quando o uso</p><p>provoca mudanças persistentes nos circuitos cerebrais, podendo persistir, inclusive, após a</p><p>desintoxicação.</p><p>A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:</p><p>A As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.</p><p>B As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.</p><p>C A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.</p><p>D A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.</p><p>E As asserções I e II são falsas.</p><p>A literatura científica identificou dez tipos de transtornos de personalidade (TP), agrupados em três</p><p>categorias pelo DSM-5: A (paranoide, esquizoide, esquizotípica), B (antissocial, borderline,</p><p>histriônica, narcisista) e C (evitativo, dependente, obsessivo-compulsivo). Os grupos refletem</p><p>características comuns nos indivíduos afetados, como excentricidade no grupo A, dramaticidade no</p><p>grupo B e ansiedade no grupo C. Embora útil para pesquisa e educação, esse modelo apresenta</p><p>limitações e não é amplamente validado. É importante para profissionais de saúde mental entenderem</p><p>esses transtornos, mesmo considerando que uma pessoa possa apresentar TP de grupos diferentes</p><p>simultaneamente.</p><p>Fonte: adaptado de: AMERICAN PSYCHIATRIC ASSOCIATION. Manual diagnóstico e</p><p>estatístico de transtornos mentais: DSM-5-TR. 5. ed. rev. Porto Alegre: Artmed, 2014. Acesso em:</p><p>22 abr. 2024.</p><p>Fonte: adaptado de: LOUZÃ, M. R.; CORDÁS, T. A. Transtornos da Personalidade. Artmed</p><p>Editora, 2020.</p><p>Considerando o texto e os grupos A, B e C, assinale a alternativa correta:</p><p>A O grupo C inclui os transtornos da personalidade paranoide, esquizoide e esquizotípica, cujos</p><p>indivíduos acometidos parecem ansiosos ou medrosos.</p><p>B O transtorno de personalidade borderline está incluído no grupo A, justamente pela alta</p><p>prevalência.</p><p>C O modelo de agrupamento (A, B e C) é bastante útil em determinadas pesquisas e situações</p><p>educacionais, e foi consistentemente validado para uso.</p><p>D</p><p>Os transtornos da personalidade antissocial, borderline, histriônica e narcisista, estão no mesmo</p><p>grupo (B) por apresentarem características gerais semelhantes que incluem indivíduos com</p><p>comportamentos vistos como dramáticos, emotivos ou erráticos, muitas vezes conhecidos por</p><p>estarem envolvidos em crimes, com pequenos delitos recorrentes.</p><p>6</p><p>08/05/2024, 22:00 Avaliação I - Individual</p><p>about:blank 4/7</p><p>E</p><p>Os transtornos da personalidade do grupo A são caracterizados por incluir indivíduos com</p><p>comportamentos vistos como dramáticos, emotivos ou erráticos. Abrangem pessoas relacionadas</p><p>a crimes e outros delitos.</p><p>Um desafio profissional global é o aumento dos casos de suicídio, fortemente ligado a transtornos</p><p>mentais, especialmente a depressão e o uso de substâncias. O suicídio e suas tentativas são sérios</p><p>problemas de saúde pública, exigindo que os profissionais de saúde estejam bem informados sobre o</p><p>assunto. Geralmente, pessoas com transtornos mentais enfrentam um risco aumentado de suicídio,</p><p>inclusive crianças. Bertolote (2017) descreve o suicídio como "a pior de todas as tragédias humanas",</p><p>destacando sua gravidade. Portanto, os profissionais de saúde mental devem estar preparados para</p><p>reconhecer os riscos e oferecer tratamentos adequados para cada caso.</p><p>Nas últimas três décadas, os investimentos em terapias para transtorno bipolar e depressão,</p><p>juntamente com medidas preventivas, têm sido priorizados na abordagem do suicídio. Campanhas</p><p>como o Setembro Amarelo e o Janeiro Branco têm ganhado destaque no Brasil e no mundo,</p><p>aumentando a conscientização sobre prevenção do suicídio e saúde mental.</p><p>Fonte: adaptado de: BERTOLOTE, J. M. O suicídio e sua prevenção. São Paulo: Ed. Unesp, 2012.</p><p>144p.</p><p>Fonte: adaptado de: ORGANIZAÇÃO PAN-AMERICANA DA SAÚDE (OPAS), Organização</p><p>Mundial da Saúde (OMS). Transtornos Mentais: OPAS; 2022. Disponível em:</p><p>https://www.paho.org/pt/topicos/transtornos-mentais. Acesso em: 23 abr. 2024.</p><p>Considerando o texto e sobre os desafios contemporâneos que envolvem os cuidados em saúde</p><p>mental, analise as afirmativas a seguir:</p><p>I. O risco de suicídio é mais prevalente em pessoas que apresentam transtorno bipolar e depressão.</p><p>II. A Síndrome de Burnout é uma doença ocupacional dos profissionais da saúde mental, considerada</p><p>uma resposta aos estresses crônicos laborais.</p><p>III. As grandes campanhas como o setembro amarelo e o janeiro branco tratam sobre prevenção de</p><p>suicídio e saúde mental respectivamente.</p><p>IV. É comum que indivíduos apresentem mais de um transtorno mental como bulimia ou anorexia,</p><p>esses transtornos estão muito relacionados à ansiedade e depressão.</p><p>É correto o que se afirma em:</p><p>A I, II e III, apenas.</p><p>B II, III e IV, apenas.</p><p>C I e IV, apenas.</p><p>D II e III, apenas.</p><p>E III e IV, apenas.</p><p>A aplicação da análise do comportamento humano se estende por várias áreas profissionais,</p><p>oferecendo um conhecimento que orienta práticas de forma mais clara e segura. Na esfera clínica, por</p><p>exemplo, é viável empregar esse conhecimento de forma a utilizar parâmetros de mensuração para</p><p>avaliar o progresso terapêutico. Portanto, existem diversas técnicas e estratégias cruciais para</p><p>enriquecer o repertório de recursos terapêuticos, tais como a Iniciação ou "Prompt", o encadeamento e</p><p>a modelagem.</p><p>7</p><p>8</p><p>08/05/2024, 22:00 Avaliação I - Individual</p><p>about:blank 5/7</p><p>Fonte: adaptado de: ESTEVES, R. C. et. al. Ensino de ecoico, tato e mando: uma revisão</p><p>bibliográfica dos artigos do Journal of Applied Behavior Analysis (JABA). Revista Brasileira de</p><p>Terapia Comportamental e Cognitiva, [S. l.], v. 16, n. 2, p. 109-124, 2014. Disponível em:</p><p>https://rbtcc.com.br/RBTCC/article/view/694. Acesso em: 23 abr. 2024.</p><p>Considerando o texto e as técnicas e estratégias que constituem o repertório de recursos terapêuticos</p><p>que podem ser utilizados, analise as afirmativas a seguir:</p><p>I. O encadeamento é o procedimento</p><p>em que o profissional fraciona uma tarefa em partes menores.</p><p>Uma tarefa complexa é ensinada em primeiro.</p><p>II. A Iniciação ou Prompt é uma abordagem que envolve o uso de algum tipo de “dica” para o</p><p>desencadeamento de uma resposta desejada.</p><p>III. O Encadeamento é o procedimento onde o profissional fraciona uma tarefa em componentes</p><p>menores. Uma tarefa simples é ensinada em primeiro lugar.</p><p>IV. O comportamento humano não é sensível ao reforçamento social. É por isso que um profissional</p><p>deve entender como utilizar esses reforços na sua prática clínica.</p><p>É correto o que se afirma em:</p><p>A II, III e IV, apenas.</p><p>B I, II e III, apenas.</p><p>C II e III, apenas.</p><p>D I e IV, apenas.</p><p>E III e IV, apenas.</p><p>O transtorno da personalidade borderline (TPB) é um distúrbio mental caracterizado por padrões</p><p>instáveis de humor, comportamento e relacionamentos. Pessoas com esse transtorno muitas vezes</p><p>experimentam dificuldades significativas em regular suas emoções e têm uma visão instável de si</p><p>mesmas e dos outros. Outras características deste transtorno são irritabilidade ou ansiedade intensa</p><p>com duração de poucas horas, sentimento intenso e duradouro de raiva e sintomas dissociativos.</p><p>Fonte: adaptado de: AMERICAN PSYCHIATRIC ASSOCIATION. Manual diagnóstico e</p><p>estatístico de transtornos mentais: DSM-5-TR. 5. ed. rev. Porto Alegre: Artmed, 2014.</p><p>Considerando o texto e no que tange o transtorno da personalidade borderline, assinale a alternativa</p><p>correta:</p><p>A</p><p>No TP borderline aparecem comportamentos de impulsividade que podem levar ao abuso de</p><p>substâncias, gastos intensos, compulsão alimentar, comportamento suicida ou de automutilação,</p><p>com preservação da autoimagem.</p><p>B Quadros raros de TP borderline podem levar ao abuso de substâncias, gastos intensos, compulsão</p><p>alimentar, comportamento suicida ou de automutilação.</p><p>C O TP borderline é caracterizado pela apresentação de um padrão de instabilidade nas relações</p><p>interpessoais e na autoimagem, além de flutuação nos afetos, com intensa impulsividade.</p><p>D Quando o indivíduo apresenta irritabilidade ou ansiedade intensa com duração de poucas horas,</p><p>pode-se descartar o diagnóstico de TP borderline.</p><p>E Uma grande dificuldade no tratamento do TP borderline é que as pessoas acometidas, mesmo</p><p>engajadas em tratamentos intensos, não conseguem enxergar seus comportamentos deturpados.</p><p>9</p><p>08/05/2024, 22:00 Avaliação I - Individual</p><p>about:blank 6/7</p><p>Naves et al. (2022) reforça a dificuldade no diagnóstico dos TP. Segundo os autores, "as desordens da</p><p>personalidade podem ser consideradas entre os transtornos mentais mais complicados de diagnosticar</p><p>e tratar”. Louzã e Cordás (2020) apresentam algumas formas de manejo que auxiliam na relação</p><p>terapeuta-paciente. Os autores enfatizam que a comunicação envolve a negociação de papéis nos</p><p>relacionamentos, com funções bem definidas em uma rotina estabelecida. Nas instituições de saúde</p><p>mental, os pacientes podem ficar isolados da realidade, passando o dia sem atividades, recebendo</p><p>visitas e sem assumir responsabilidades. Apesar das expectativas de honestidade, calma e participação</p><p>do paciente nas orientações, a terapia não segue um caminho linear. É crucial que o paciente siga as</p><p>instruções médicas e se esforce para melhorar.</p><p>Os terapeutas devem adotar uma postura calorosa, porém neutra e benevolente, estando preparados</p><p>para assumir uma posição contrária quando necessário. Estabelecer limites claros desde o início do</p><p>tratamento é fundamental, considerando a tolerância pessoal do terapeuta e as normas da instituição.</p><p>O paciente deve compreender que certos comportamentos podem representar riscos para si mesmo,</p><p>para sua família, para a equipe de saúde ou para a relação terapêutica. O aprimoramento do</p><p>conhecimento clínico e das habilidades terapêuticas fortalece o profissional em sua jornada.</p><p>Fonte: adaptado de: LOUZÃ, M. R.; CORDÁS, T. A. Transtornos da Personalidade. Porto Alegre:</p><p>Artmed, 2020.</p><p>Fonte: adaptado de: NAVES, P. G. R. et al. Transtornos de personalidade: etiologias e desafios</p><p>diagnósticos. Pesquisa, Sociedade e Desenvolvimento, v. 11, n. 14, 2022. Disponível em:</p><p>https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/36223/30058. Acesso em: 23 abr. 2024.</p><p>Considerando o texto e sobre os desafios e diferentes perspectivas de cuidados aos transtornos de</p><p>personalidade, analise as afirmativas a seguir:</p><p>I. As pessoas com TP não costumam buscar tratamento, pois têm percepções restritas de si e não</p><p>identificam suas dificuldades, tratando como um jeito de ser.</p><p>II. As pessoas com TP tendem a procurar os serviços de saúde por perceberem seus comportamentos</p><p>diferenciados, associados à depressão, ansiedade, problemas relacionados ao uso de substâncias</p><p>psicoativas.</p><p>III. No manejo terapêutico para os TP, o paciente deve manter-se apropriado de que determinados</p><p>comportamentos o colocam em risco, além de trazerem riscos a sua família, a equipe ou a relação</p><p>terapêutica.</p><p>IV. Nos dias de hoje, o tratamento para pessoas com TP não é mais um desafio, uma vez que a própria</p><p>natureza dos sintomas com limites, muitas vezes imprecisos entre o desenvolvimento típico e o</p><p>transtorno, facilita a identificação dos casos.</p><p>É correto o que se afirma em:</p><p>A I e III, apenas.</p><p>B II e IV, apenas.</p><p>C I, II e III, apenas.</p><p>D II, III e IV, apenas.</p><p>E III e IV, apenas.</p><p>10</p><p>Imprimir</p><p>08/05/2024, 22:00 Avaliação I - Individual</p><p>about:blank 7/7</p>