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Disciplina 3 - Módulo 2_ Teste da Aula 4

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Questões resolvidas

Em uma contingência, o comportamento pode ser produzido no próprio corpo do organismo, como a sensação que um indivíduo sente ao fazer um exercício, neste caso, qual é a natureza do reforçamento?

a. Trata-se de uma contingência de reforço automático, já que foi diretamente produzida pelo comportamento.
b. A contingência é socialmente mediada, já que alguém fez os aparelhos da academia.
c. Não se trata de uma contingência, pois não há aspectos do ambiente atuando sobre o organismo e só seu próprio corpo.
d. Na contingência descrita, não há reforço, pois é o próprio corpo, internamente, que aumenta o comportamento.

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Questões resolvidas

Em uma contingência, o comportamento pode ser produzido no próprio corpo do organismo, como a sensação que um indivíduo sente ao fazer um exercício, neste caso, qual é a natureza do reforçamento?

a. Trata-se de uma contingência de reforço automático, já que foi diretamente produzida pelo comportamento.
b. A contingência é socialmente mediada, já que alguém fez os aparelhos da academia.
c. Não se trata de uma contingência, pois não há aspectos do ambiente atuando sobre o organismo e só seu próprio corpo.
d. Na contingência descrita, não há reforço, pois é o próprio corpo, internamente, que aumenta o comportamento.

Prévia do material em texto

<p>Iniciado em quarta, 25 set 2024, 20:38</p><p>Estado Finalizada</p><p>Concluída em quarta, 25 set 2024, 20:47</p><p>Tempo</p><p>empregado</p><p>9 minutos 16 segundos</p><p>Notas 5,00/5,00</p><p>Avaliar 10,00 de um máximo de 10,00(100%)</p><p>Questão 1</p><p>Correto</p><p>Atingiu 1,00 de 1,00</p><p>Marcar questão</p><p>Texto da questão</p><p>Em uma contingência, o comportamento pode ser produzido no</p><p>próprio corpo do organismo, como a sensação que um indivíduo</p><p>sente ao fazer um exercício, neste caso, qual é a natureza do</p><p>reforçamento?</p><p>Escolha uma:</p><p>a.</p><p>Trata-se de uma contingência de reforço automático, já que foi</p><p>diretamente produzida pelo comportamento.</p><p>b.</p><p>A contingência é socialmente mediada, já que alguém fez os</p><p>aparelhos da academia.</p><p>c.</p><p>Não se trata de uma contingência, pois não há aspectos do</p><p>ambiente atuando sobre o organismo e só seu próprio corpo.</p><p>d.</p><p>Na contingência descrita, não há reforço, pois é o próprio corpo,</p><p>internamente, que aumenta o comportamento.</p><p>Feedback</p><p>A resposta correta é: Trata-se de uma contingência de reforço</p><p>automático, já que foi diretamente produzida pelo comportamento.</p><p>Questão 2</p><p>Correto</p><p>Atingiu 1,00 de 1,00</p><p>Marcar questão</p><p>Texto da questão</p><p>Sobre as contingências socialmente mediadas, que alternativa é</p><p>INCORRETA?</p><p>Escolha uma:</p><p>a.</p><p>Os estímulos sociais de atenção podem ser reforçadores.</p><p>b.</p><p>Os estímulos produzidos por um comportamento autoestimulatório</p><p>deixam o indivíduo socialmente mais hábil, logo, são socialmente</p><p>mediados.</p><p>c.</p><p>O ambiente social pode mediar o acesso de uma pessoa a itens que</p><p>ela gosta e isso ser reforçador.</p><p>d.</p><p>Pessoas do ambiente podem eximir alguém de uma atividade</p><p>aversiva após um comportamento por esquiva.</p><p>Feedback</p><p>A resposta correta é: Os estímulos produzidos por um</p><p>comportamento autoestimulatório deixam o indivíduo socialmente</p><p>mais hábil, logo, são socialmente mediados.</p><p>Questão 3</p><p>Correto</p><p>Atingiu 1,00 de 1,00</p><p>Marcar questão</p><p>Texto da questão</p><p>A respeito da expressão “condicionamento”, tão utilizada na Análise</p><p>do Comportamento, é correto o que se afirma em qual das seguintes</p><p>alternativas?</p><p>Escolha uma:</p><p>a.</p><p>Não é um processo aprendido.</p><p>b.</p><p>Não pode ser ensinado.</p><p>c.</p><p>É sinônimo de aprendizagem.</p><p>d.</p><p>É o oposto de aprendizagem.</p><p>Feedback</p><p>A resposta correta é: É sinônimo de aprendizagem.</p><p>Questão 4</p><p>Correto</p><p>Atingiu 1,00 de 1,00</p><p>Marcar questão</p><p>Texto da questão</p><p>O que ocorre quando um estímulo que elicia um respondente é</p><p>apresentado na presença de outro, que não elicia nada, ou seja, é</p><p>neutro para o organismo?</p><p>Escolha uma:</p><p>a.</p><p>Um dos estímulos perde suas propriedades, deixando de ser um</p><p>estímulo incondicionado e passando a ser um estímulo neutro, por</p><p>meio da extinção respondente.</p><p>b.</p><p>Um estímulo ganha as propriedades do outro e o estímulo neutro</p><p>passa a eliciar também o respondente, em um processo de</p><p>condicionamento respondente.</p><p>c.</p><p>Ambos estímulos perdem suas propriedades e se tornam neutros</p><p>para o organismo, uma vez que não possuem identidade própria</p><p>específica, uma vez que compartilham com outros essas</p><p>propriedades.</p><p>d.</p><p>O estímulo incondicionado se torna estímulo condicionado,</p><p>passando a eliciar mais respondentes e com maior intensidade,</p><p>durante este processo de contracondicionamento respondente.</p><p>Feedback</p><p>A resposta correta é: Um estímulo ganha as propriedades do outro e</p><p>o estímulo neutro passa a eliciar também o respondente, em um</p><p>processo de condicionamento respondente.</p><p>Questão 5</p><p>Correto</p><p>Atingiu 1,00 de 1,00</p><p>Marcar questão</p><p>Texto da questão</p><p>A respeito do experimento de Pavlov, em que o cachorro passa a</p><p>salivar ao ouvir o tocar do sino, pode-se afirmar que o sino era um</p><p>estímulo __________ e passou a eliciar o comportamento de</p><p>salivação, ou seja, tornou-se um estímulo __________.</p><p>Assinale a alternativa que completa adequadamente os espaços</p><p>Escolha uma:</p><p>a.</p><p>Neutro - Incondicionado</p><p>b.</p><p>Neutro - Condicionado</p><p>c.</p><p>Incondicionado - Condicionado</p><p>d.</p><p>Condicionado - Eliciador</p><p>Feedback</p><p>A resposta correta é: Neutro - Condicionado</p>

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