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<p>Ondas e Fenômenos</p><p>1. (Insper 2019) O esquema da figura ilustra o perfil de uma cuba de ondas de profundidade</p><p>espraiada, cheia de água. É uma simulação do que acontece na realidade em uma praia</p><p>marinha.</p><p>Uma fonte vibratória F, localizada na parte profunda da cuba, produz frentes de onda retas,</p><p>paralelas à “praia”, com frequência f. Sabe-se que ondas mecânicas na água sofrem mais</p><p>refringência com a diminuição da profundidade. Considerando as velocidades 1v e 2v de</p><p>propagação das frentes de onda nas profundidades 1h e 2h , respectivamente, assim como os</p><p>comprimentos de onda λ1 e λ2 e frequências de oscilação 1f e 2f , são corretas as relações</p><p>de ordem:</p><p>a) λ λ1 2 1 2v v ,  e 1 2f f b) λ λ1 2 1 2v v ,  e 1 2f f c) λ λ1 2 1 2v v ,  e 1 2f f</p><p>d) λ λ1 2 1 2v v ,  e 1 2f f e) λ λ1 2 1 2v v ,  e 1 2f f</p><p>2. (Fatec 2019) No curso de “Big Data no Agronegócio” da FATEC, o aluno estuda sobre</p><p>eletrônica, circuitos eletrônicos e suas propriedades, tais como ondas que podem ser</p><p>registradas em um osciloscópio. A figura representa duas dessas ondas que se propagam em</p><p>sentidos opostos e com mesma velocidade de módulo 62 10 m s</p><p>Considerando a situação apresentada pela figura no instante t 0, podemos afirmar que, após</p><p>a) 1 segundo, a superposição das ondas 1 e 2 apresenta uma nova onda com amplitude de 1</p><p>volt.</p><p>b) 1 segundo, ocorre uma interferência destrutiva total.</p><p>c) o cruzamento das ondas, a onda 2 é completamente amortecida.</p><p>d) o cruzamento das ondas, a amplitude da onda 2 fica maior que a da onda 1.</p><p>e) o cruzamento das ondas, a frequência da onda 1 fica maior que a da onda 2.</p><p>3. (Ufrgs 2019) Considere as afirmações abaixo, sobre o fenômeno da difração.</p><p>I. A difração é um fenômeno ondulatório que ocorre apenas com ondas sonoras.</p><p>II. A difração que ocorre quando uma onda atravessa uma fenda é tanto mais acentuada</p><p>quanto menor for a largura da fenda.</p><p>III. A difração que ocorre quando uma onda atravessa uma fenda é tanto mais acentuada</p><p>quanto maior for o comprimento de onda da onda.</p><p>Quais estão corretas?</p><p>a) Apenas I. b) Apenas II. c) Apenas I e III. d) Apenas II e III. e) I, II e III.</p><p>4. (Fuvest 2018) Ondas na superfície de líquidos têm velocidades que dependem da</p><p>profundidade do líquido e da aceleração da gravidade, desde que se propaguem em águas</p><p>rasas. O gráfico representa o módulo v da velocidade da onda em função da profundidade h</p><p>da água.</p><p>Uma onda no mar, onde a profundidade da água é 4,0 m, tem comprimento de onda igual a</p><p>50 m. Na posição em que a profundidade da água é 1,0 m, essa onda tem comprimento de</p><p>onda, em m, aproximadamente igual a</p><p>a) 8. b) 12. c) 25. d) 35. e) 50.</p><p>5. (Enem 2018) Nos manuais de instalação de equipamentos de som há o alerta aos usuários</p><p>para que observem a correta polaridade dos fios ao realizarem as conexões das caixas de</p><p>som. As figuras ilustram o esquema de conexão das caixas de som de um equipamento de</p><p>som mono, no qual os alto-falantes emitem as mesmas ondas. No primeiro caso, a ligação</p><p>obedece às especificações do fabricante e no segundo mostra uma ligação na qual a</p><p>polaridade está invertida.</p><p>O que ocorre com os alto-falantes E e D se forem conectados de acordo com o segundo</p><p>esquema?</p><p>a) O alto-falante E funciona normalmente e o D entra em curto-circuito e não emite som.</p><p>b) O alto-falante E emite ondas sonoras com frequências ligeiramente diferentes do alto-</p><p>falante D provocando o fenômeno de batimento.</p><p>c) O alto-falante E emite ondas sonoras com frequências e fases diferentes do alto-falante D</p><p>provocando o fenômeno conhecido como ruído.</p><p>d) O alto-falante E emite ondas sonoras que apresentam um lapso de tempo em relação às</p><p>emitidas pelo alto-falante D provocando o fenômeno de reverberação.</p><p>e) O alto-falante E emite ondas sonoras em oposição de fase às emitidas pelo alto-falante D</p><p>provocando o fenômeno de interferência destrutiva nos pontos equidistantes aos alto-</p><p>falantes.</p><p>6. (Enem 2018) Muitos primatas, incluindo nós humanos, possuem visão tricromática: têm três</p><p>pigmentos visuais na retina sensíveis à luz de uma determinada faixa de comprimentos de</p><p>onda. Informalmente, embora os pigmentos em si não possuam cor, estes são conhecidos</p><p>como pigmentos “azul”, “verde” e “vermelho” e estão associados à cor que causa grande</p><p>excitação (ativação). A sensação que temos ao observar um objeto colorido decorre da</p><p>ativação relativa dos três pigmentos. Ou seja, se estimulássemos a retina com uma luz na faixa</p><p>de 530 nm (retângulo I no gráfico), não excitaríamos o pigmento “azul”, o pigmento “verde”</p><p>seria ativado ao máximo e o “vermelho” seria ativado em aproximadamente 75%, e isso nos</p><p>daria a sensação de ver uma cor amarelada. Já uma luz na faixa de comprimento de onda de</p><p>600 nm (retângulo II) estimularia o pigmento “verde” um pouco e o “vermelho” em cerca de</p><p>75%, e isso nos daria a sensação de ver laranja-avermelhado. No entanto, há características</p><p>genéticas presentes em alguns indivíduos, conhecidas coletivamente como Daltonismo, em</p><p>que um ou mais pigmentos não funcionam perfeitamente.</p><p>Caso estimulássemos a retina de um indivíduo com essa característica, que não possuísse o</p><p>pigmento conhecido como “verde”, com as luzes de 530 nm e 600 nm na mesma intensidade</p><p>luminosa, esse indivíduo seria incapaz de</p><p>a) identificar o comprimento de onda do amarelo, uma vez que não possui o pigmento “verde”.</p><p>b) ver o estímulo de comprimento de onda laranja, pois não haveria estimulação de um</p><p>pigmento visual.</p><p>c) detectar ambos os comprimentos de onda, uma vez que a estimulação dos pigmentos</p><p>estaria prejudicada.</p><p>d) visualizar o estímulo do comprimento de onda roxo, já que este se encontra na outra ponta</p><p>do espectro.</p><p>e) distinguir os dois comprimentos de onda, pois ambos estimulam o pigmento “vermelho” na</p><p>mesma intensidade.</p><p>7. (Ufrgs 2018) A figura I, abaixo, representa esquematicamente o experimento de Young. A</p><p>luz emitida pela fonte F, ao passar por dois orifícios, dá origem a duas fontes de luz 1F e 2F ,</p><p>idênticas, produzindo um padrão de interferência no anteparo A. São franjas de interferência,</p><p>compostas de faixas claras e escuras, decorrentes da superposição de ondas que chegam no</p><p>anteparo.</p><p>A figura II, abaixo, representa dois raios de luz que atingem o anteparo no ponto P. A onda</p><p>oriunda do orifício 1F percorre uma distância maior que a onda proveniente do orifício 2F . A</p><p>diferença entre as duas distâncias é L.</p><p>Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas do enunciado abaixo, na ordem</p><p>em que aparecem.</p><p>Se, no ponto P, há uma franja escura, a diferença L deve ser igual a um número</p><p>__________ de comprimentos de onda.</p><p>No ponto central O, forma-se uma franja __________ decorrente da interferência __________</p><p>das ondas.</p><p>a) inteiro − escura − destrutiva</p><p>b) inteiro − escura − construtiva</p><p>c) inteiro − clara − construtiva</p><p>d) semi-inteiro − escura − destrutiva</p><p>e) semi-inteiro − clara – construtiva</p><p>8. (Upe-ssa 3 2018) A fim de investigar os níveis de poluição sonora, causados por dois bares</p><p>que funcionam próximos a um conjunto residencial, um pequeno modelo foi esquematizado na</p><p>figura a seguir.</p><p>Cada círculo representa uma instalação com uma numeração de 1 a 16. Os bares funcionam</p><p>nos números 1 e 3, e as residências, nos demais números. Supondo que os bares sejam duas</p><p>fontes sonoras de mesma potência, que produzem ondas de mesma fase e comprimento de</p><p>onda igual a L, assinale a alternativa CORRETA.</p><p>a) 6 é um ponto de interferência destrutiva.</p><p>b) 3 é um ponto de interferência destrutiva.</p><p>c) 2, 5 e 7 recebem a mesma intensidade sonora.</p><p>d) 2 e 4 são pontos de interferência construtiva.</p><p>e) 9 e 11 são pontos de interferência construtiva.</p><p>9. (Imed 2018)</p><p>Um brinquedo conhecido pela maioria das crianças, é aquele, que com a</p><p>adição de um pouco de sabão em pó ou liquido, permite a produção de bolhas de sabão. Um</p><p>fenômeno físico que chama a atenção, é a mudança de coloração que ocorre nestas bolhas,</p><p>quando vistas de posições diferentes. Esse mesmo fenômeno também e visível em dias de</p><p>chuva quando uma fina camada de óleo fica sobre a pista. A respeito do descrito, análise as</p><p>proposições abaixo:</p><p>I. Esse efeito visual é causado predominantemente por fenômenos térmicos.</p><p>II. O fenômeno que explica essa situação é conhecido como interferência (superposição)</p><p>ondulatória.</p><p>III. É o nosso olho que se altera para poder ver as cores de forma diferente.</p><p>IV. O fenômeno ondulatório que explica a mudança da coloração da bolha, onde as cores</p><p>vistas podem ser classificadas com ondas eletromagnéticas, também pode ocorrer para</p><p>ondas mecânicas.</p><p>Marque a alternativa que contém a(s) proposição(ões) CORRETA(S):</p><p>a) Apenas a I está correta. b) Apenas a II está correta.</p><p>c) Apenas a alternativa IV está correta. d) Apenas II e III estão corretas.</p><p>e) Apenas II e IV estão corretas.</p><p>10. (Enem PPL 2018) Alguns modelos mais modernos de fones de ouvido contam com uma</p><p>fonte de energia elétrica para poderem funcionar. Esses novos fones têm um recurso,</p><p>denominado “Cancelador de Ruídos Ativo”, constituído de um circuito eletrônico que gera um</p><p>sinal sonoro semelhante ao sinal externo de frequência fixa. No entanto, para que o</p><p>cancelamento seja realizado, o sinal sonoro produzido pelo circuito precisa apresentar</p><p>simultaneamente características específicas bem determinadas.</p><p>Quais são as características do sinal gerado pelo circuito desse tipo de fone de ouvido?</p><p>a) Sinal com mesma amplitude, mesma frequência e diferença de fase igual a 90 em relação</p><p>ao sinal externo.</p><p>b) Sinal com mesma amplitude, mesma frequência e diferença de fase igual a 180 em relação</p><p>ao sinal externo.</p><p>c) Sinal com mesma amplitude, mesma frequência e diferença de fase igual a 45 em relação</p><p>ao sinal externo.</p><p>d) Sinal de amplitude maior, mesma frequência e diferença de fase igual a 90 em relação ao</p><p>sinal externo.</p><p>e) Sinal com mesma amplitude, mesma frequência e mesma fase do sinal externo.</p><p>11. (Fmp 2018) Nas extremidades de uma corda vibrante de 80 cm de comprimento, são</p><p>produzidos dois pulsos que se propagam em sentidos opostos. A velocidade de propagação de</p><p>pulsos nesta corda é 10 cm s.</p><p>Nas duas figuras a seguir, mostram-se imagens da corda em repouso (indicando pontos</p><p>uniformemente distanciados sobre ela) e com os pulsos produzidos sobre ela no instante t 0.</p><p>Cinco das oito configurações abaixo correspondem a imagens obtidas a partir da observação</p><p>da propagação dos pulsos.</p><p>A sequência temporal das configurações que corresponde ao perfil dos pulsos na corda é</p><p>a) 7 – 6 – 4 – 3 – 5 b) 2 – 7 – 3 – 8 – 6 c) 1 – 2 – 4 – 3 – 6</p><p>d) 1 – 2 – 7 – 6 – 3 e) 1 – 6 – 5 – 8 – 4</p><p>12. (Fatec 2017) Um aluno do curso de Cosméticos da FATEC trabalha em uma indústria</p><p>farmacêutica fazendo aprimoramento de Filtros Solares Físicos e Químicos (FSF e FSQ,</p><p>respectivamente). Para isso, ele estuda as radiações solares chamadas de UVA e UVB,</p><p>montando um quadro esquemático.</p><p>ONDA PENETRAÇÃO EFEITO FSF FSQ</p><p>UVA</p><p>Epiderme</p><p>Derme</p><p>Hipoderme</p><p>Bronzeamento</p><p>Envelhecimento</p><p>Manchas</p><p>Câncer</p><p>Radiação</p><p>bloqueada</p><p>por</p><p>reflexão</p><p>Radiação</p><p>bloqueada</p><p>por</p><p>absorção</p><p>UVB</p><p>Epiderme</p><p>Vermelhidão</p><p>Queimadura</p><p>Envelhecimento</p><p>Manchas</p><p>Câncer</p><p>Radiação</p><p>bloqueada</p><p>por</p><p>reflexão</p><p>Radiação</p><p>bloqueada</p><p>por</p><p>absorção</p><p>Baseando-se nas informações apresentadas no quadro, é certo afirmar que</p><p>a) a radiação UVA possui menor comprimento de onda e produz os mesmos efeitos que a</p><p>UVB.</p><p>b) as duas radiações não são igualmente penetrantes e não são refletidas por FSF.</p><p>c) as duas radiações penetram as mesmas camadas da pele e são absorvidas por FSQ.</p><p>d) a radiação UVA apresenta maior frequência e é mais penetrante que a UVB.</p><p>e) a radiação UVB apresenta maior frequência e menor comprimento de onda que a UVA.</p><p>13. (Enem PPL 2017) O osciloscópio é um instrumento que permite observar uma diferença de</p><p>potencial (ddp) em um circuito elétrico em função de tempo ou em função de outra ddp. A</p><p>leitura do sinal é feita em uma tela sob a forma de um gráfico tensão  tempo.</p><p>A frequência de oscilação do circuito elétrico estudado é mais próxima de</p><p>a) 300 Hz. b) 250 Hz. c) 200 Hz. d) 150 Hz. e) 125 Hz.</p><p>14. (Famerp 2017) Dois pulsos transversais, 1 e 2, propagam-se por uma mesma corda</p><p>elástica, em sentidos opostos, com velocidades escalares constantes e iguais, de módulos</p><p>60 cm s. No instante t 0, a corda apresenta-se com a configuração representada na figura 1.</p><p>Após a superposição desses dois pulsos, a corda se apresentará com a configuração</p><p>representada na figura 2.</p><p>Considerando a superposição apenas desses dois pulsos, a configuração da corda será a</p><p>representada na figura 2, pela primeira vez, no instante</p><p>a) 1,0 s. b) 1,5 s. c) 2,0 s. d) 2,5 s. e) 3,0 s.</p><p>15. (Pucsp 2017) Considere um sistema formado por duas cordas elásticas diferentes, com</p><p>densidades lineares 1μ e 2,μ tal que 1 2.μ μ Na corda de densidade linear 1μ é produzido um</p><p>pulso que se desloca com velocidade constante e igual a v, conforme indicado na figura</p><p>abaixo.</p><p>Após um intervalo de tempo t, depois de o pulso atingir a junção das duas cordas, verifica-se</p><p>que o pulso refratado percorreu uma distância 3 vezes maior que a distância percorrida pelo</p><p>pulso refletido. Com base nessas informações, podemos afirmar, respectivamente, que a</p><p>relação entre as densidades lineares das duas cordas e que as fases dos pulsos refletido e</p><p>refratado estão corretamente relacionados na alternativa:</p><p>a) 1 23 ,μ μ  o pulso refletido sofre inversão de fase mas o pulso refratado não sofre inversão</p><p>de fase.</p><p>b) 1 23 ,μ μ  os pulsos refletido e refratado não sofrem inversão de fase.</p><p>c) 1 29 ,μ μ  o pulso refletido não sofre inversão de fase mas o pulso refratado sofre inversão</p><p>de fase.</p><p>d) 1 29 ,μ μ  os pulsos refletido e refratado não sofrem inversão de fase.</p><p>16. (Fuvest 2017) A figura representa uma onda harmônica transversal, que se propaga no</p><p>sentido positivo do eixo x, em dois instantes de tempo: t 3 s (linha cheia) e t 7 s (linha</p><p>tracejada).</p><p>Dentre as alternativas, a que pode corresponder à velocidade de propagação dessa onda é</p><p>a) 0,14 m s b) 0,25 m s c) 0,33 m s d) 1,00 m s e) 2,00 m s</p><p>17. (Enem 2017) O trombone de Quincke é um dispositivo experimental utilizado para</p><p>demonstrar o fenômeno da interferência de ondas sonoras. Uma fonte emite ondas sonoras de</p><p>determinada frequência na entrada do dispositivo. Essas ondas se dividem pelos dois</p><p>caminhos (ADC e AEC) e se encontram no ponto C, a saída do dispositivo, onde se</p><p>posiciona um detector. O trajeto ADC pode ser aumentado pelo deslocamento dessa parte do</p><p>dispositivo. Com o trajeto ADC igual ao AEC, capta-se um som muito intenso na saída.</p><p>Entretanto, aumentando-se gradativamente o trajeto ADC, até que ele fique como mostrado na</p><p>figura, a intensidade do som na saída fica praticamente nula. Desta forma, conhecida a</p><p>velocidade do som no interior do tubo (320 m s), é possível determinar o valor da frequência</p><p>do som produzido pela fonte.</p><p>O valor da frequência, em hertz, do som produzido pela fonte sonora é</p><p>a) 3.200. b) 1.600. c) 800. d) 640. e) 400.</p><p>18. (Unicamp 2017) Considere que, de forma simplificada, a resolução máxima de um</p><p>microscópio óptico é igual ao comprimento de onda da luz incidente no objeto a ser observado.</p><p>Observando a célula representada na figura abaixo, e sabendo que o intervalo de frequências</p><p>do espectro</p><p>de luz visível está compreendido entre 144,0 10 Hz e 147,5 10 Hz, a menor</p><p>estrutura celular que se poderia observar nesse microscópio de luz seria</p><p>(Se necessário, utilize 8c 3 10 m s.) </p><p>a) o ribossomo. b) o retículo endoplasmático.</p><p>c) a mitocôndria. d) o cloroplasto.</p><p>19. (Enem PPL 2017) Ao sintonizar uma estação de rádio AM, o ouvinte está selecionando</p><p>apenas uma dentre as inúmeras ondas que chegam à antena receptora do aparelho. Essa</p><p>seleção acontece em razão da ressonância do circuito receptor com a onda que se propaga.</p><p>O fenômeno físico abordado no texto é dependente de qual característica da onda?</p><p>a) Amplitude.</p><p>b) Polarização.</p><p>c) Frequência.</p><p>d) Intensidade.</p><p>e) Velocidade.</p><p>20. (Esc. Naval 2013) Analise a figura a seguir.</p><p>Considere duas fontes sonoras puntiformes, 1F e 2F , que estão separadas por uma pequena</p><p>distância d, conforme mostra a figura acima. As fontes estão inicialmente em fase e produzem</p><p>ondas de comprimento de onda .λ As ondas provenientes das fontes 1F e 2F percorrem,</p><p>respectivamente, os caminhos 1L e 2L até o ponto afastado P, onde há superposição das</p><p>ondas. Sabendo que 1 2L L L   é a diferença de caminho entre as fontes e o ponto P, o</p><p>gráfico que pode representar a variação da intensidade da onda resultante das duas fontes, I,</p><p>em função da diferença de caminho L é</p><p>a)</p><p>b)</p><p>c)</p><p>d)</p><p>e)</p><p>21. (Ufpr 2015) Considere as seguintes afirmativas relacionadas aos fenômenos que ocorrem</p><p>com um feixe luminoso ao incidir em superfícies espelhadas ou ao passar de um meio</p><p>transparente para outro:</p><p>I. Quando um feixe luminoso passa do ar para a água, a sua frequência é alterada.</p><p>II. Um feixe luminoso pode sofrer uma reflexão interna total quando atingir um meio com índice</p><p>de refração menor do que o índice de refração do meio em que ele está se propagando.</p><p>III. O fenômeno da dispersão ocorre em razão da independência entre a velocidade da onda e</p><p>sua frequência.</p><p>IV. O princípio de Huygens permite explicar os fenômenos da reflexão e da refração das ondas</p><p>luminosas.</p><p>Assinale a alternativa correta.</p><p>a) Somente a afirmativa I é verdadeira.</p><p>b) Somente as afirmativas II e IV são verdadeiras.</p><p>c) Somente as afirmativas I e III são verdadeiras.</p><p>d) Somente as afirmativas I, II e IV são verdadeiras.</p><p>e) Somente as afirmativas II, III e IV são verdadeiras.</p><p>22. (Ufu 2015) Um feixe de elétrons incide sobre uma superfície, demarcando os lugares onde</p><p>a atinge. Todavia, há um anteparo com duas aberturas entre a fonte emissora de elétrons e a</p><p>superfície, conforme representa o esquema a seguir.</p><p>Atualmente, sabe-se que a radiação tem um comportamento dual, ou seja, ora se assemelha a</p><p>partículas, ora a ondas. Considerando que o diâmetro das aberturas é muito menor do que o</p><p>comprimento de onda radiação incidente, que tipo de resultado será demarcado na superfície,</p><p>levando em conta o comportamento ondulatório do feixe de elétrons?</p><p>a)</p><p>b)</p><p>c)</p><p>d)</p><p>23. (Udesc 2016) Para se chegar à descrição atual sobre a natureza da luz, caracterizada pelo</p><p>comportamento dual (onda-partícula), houve debates épicos entre propositores e defensores</p><p>de modelos explicativos divergentes. Sobre a natureza da luz, um dos debates que ficou</p><p>marcado na história da Ciência envolveu grandes estudiosos, tendo de um lado Isaac Newton e</p><p>de outro Christiaan Huygens. Focado no debate Newton-Huygens, relativo à natureza da luz,</p><p>analise as proposições.</p><p>I. Dois aspectos centrais alimentavam o debate entre Newton e Huygens; o primeiro de</p><p>natureza metodológica e o segundo que envolvia a aceitação ou não do conceito de vácuo e as</p><p>suas implicações.</p><p>II. Newton e Huygens tinham concepções diferentes sobre o espaço físico e a natureza da luz,</p><p>porém, concordavam que os modelos explicativos para a propagação da luz teriam que ser</p><p>alcançados a partir de um modelo mecânico.</p><p>III. O debate Newton-Huygens ocorreu exclusivamente devido à divergência sobre o conceito</p><p>de vácuo, mas ambos defendiam a natureza ondulatória da luz.</p><p>IV. Assumindo perspectivas teóricas e metodológicas diferentes, Newton propôs uma</p><p>explicação corpuscular para a luz, enquanto Huygens defendia uma visão ondulatória para a</p><p>luz. Assinale a alternativa correta:</p><p>a) Somente as afirmativas II e IV são verdadeiras.</p><p>b) Somente a afirmativa III é verdadeira.</p><p>c) Somente as afirmativas I e II são verdadeiras.</p><p>d) Somente as afirmativas I, II e IV são verdadeiras.</p><p>e) Somente a afirmativa IV é verdadeira.</p><p>24. (Ufpa 2016) A luz e o som são considerados como ondas por transportarem energia sem</p><p>haver transporte de matéria, no entanto têm características diferentes. A alternativa correta</p><p>sobre essas duas ondas é:</p><p>a) O SOM é uma onda Mecânica e pode ser Polarizado enquanto a LUZ é uma onda</p><p>Eletromagnética e não pode ser polarizada.</p><p>b) O SOM é uma onda Mecânica e não pode ser polarizado enquanto a LUZ é uma onda</p><p>eletromagnética e pode ser polarizada.</p><p>c) Tanto o SOM como a LUZ são ondas Eletromagnéticas e podem ser polarizadas.</p><p>d) Tanto o SOM como a LUZ são ondas Mecânicas.</p><p>e) Tanto o SOM como a LUZ são ondas Eletromagnéticas, mas nenhuma delas pode ser</p><p>polarizada.</p><p>25. (Uern 2015) O período da onda periódica a seguir é 2,5s.</p><p>É correto afirmar que a velocidade de propagação dessa onda é</p><p>a) 1,8cm / s. b) 2,2cm / s. c) 2,6cm / s. d) 3,2cm / s.</p><p>Gabarito:</p><p>Resposta da questão 1: [B]</p><p>A frequência não é alterada na refração, portanto: 1 2f f .</p><p>Como n c v, temos:</p><p>2 1 1 2</p><p>2 1</p><p>c c</p><p>n n v v</p><p>v v</p><p>    </p><p>Pela equação fundamental v f,λ vem:</p><p>1 2 1 1</p><p>1 2</p><p>1 2 2 2</p><p>v v v</p><p>f f</p><p>v</p><p>λ</p><p>λ λ λ</p><p>    </p><p>Como: 1 2 1 2v v .λ λ  </p><p>Resposta da questão 2:[A]</p><p>Em t 1s, está ocorrendo interferência parcialmente destrutiva e a figura mostra a onda</p><p>resultante dessa superposição, com amplitude de 1volt.</p><p>Resposta da questão 3: [D]</p><p>Análise das afirmativas:</p><p>[I] Falsa. A difração também ocorre em ondas eletromagnéticas.</p><p>[II] Verdadeira. Para ocorrência do fenômeno de difração é necessário que a fenda tenha</p><p>tamanho da ordem do comprimento de onda ou menor e seu efeito é mais acentuado a</p><p>medida que a fenda ficar menor.</p><p>[III] Verdadeira. O efeito é maior para fendas menores que o cumprimento de onda ou</p><p>comprimentos de ondas maiores que a fenda.</p><p>Resposta da questão 4: [C]</p><p>A figura destaca a velocidade de propagação das ondas nas profundidades citadas.</p><p>1 1</p><p>2 2</p><p>h 1m v 3,2m s</p><p>h 4 m v 6,4m s</p><p>  </p><p></p><p>  </p><p>Como a frequência não se altera, da equação fundamental da ondulatória vem:</p><p>1</p><p>1 1 2</p><p>1 1</p><p>2 1 2 1</p><p>2</p><p>v</p><p>f</p><p>v v 3,2 6,4 50 3,2 50</p><p>25 m.</p><p>v 50 6,4 2</p><p>f</p><p>λ</p><p>λ λ</p><p>λ λ λ</p><p>λ</p><p></p><p></p><p></p><p>        </p><p> </p><p></p><p></p><p>Resposta da questão 5: [E]</p><p>Com a inversão da polaridade da caixa de som D, as ondas passam a ser emitidas em</p><p>oposição de fase, o que causa uma interferência destrutiva em pontos equidistantes dos alto-</p><p>falantes.</p><p>Resposta da questão 6: [E]</p><p>Caso o indivíduo não possuísse o pigmento “verde”, os comprimentos de onda relativos aos</p><p>retângulos I e II da figura (referentes aos comprimentos de onda de 530 nm e 600 nm</p><p>respectivamente) estimulariam apenas o pigmento “vermelho” e com praticamente a mesma</p><p>porcentagem de ativação, o que resultaria numa incapacidade de distinguir ambos os</p><p>comprimentos de onda.</p><p>Resposta da questão 7: [E]</p><p>As franjas escuras são relativas a interferência destrutiva caracterizada pelo semicomprimento</p><p>de onda, isto é, semi-inteiro</p><p>2</p><p>λ </p><p> </p><p> </p><p>. No ponto central temos a franja clara representando a</p><p>interferência construtiva. Portanto, a resposta correta é letra [E].</p><p>Resposta da questão 8:[D]</p><p>Dado: L.λ </p><p>Sendo d a diferença de distâncias de cada fonte ao ponto considerado, sabe-se que, se essa</p><p>diferença é um número par</p><p>(p) de semiondas, nesse ponto ocorre interferência construtiva</p><p>(IC); se for ímpar (i), ocorre interferência destrutiva (DC). Ou seja:</p><p>d p (IC)</p><p>2</p><p>d i (DC)</p><p>2</p><p>λ</p><p>λ</p><p></p><p></p><p></p><p> </p><p></p><p>- Os pontos 2, 6, 10 e 14 equidistam das fontes, então:</p><p>d 0 (IC)</p><p>2</p><p>λ</p><p> .</p><p>- No ponto 4:</p><p>par</p><p>d 3L L 2L 2 d 4 (IC).</p><p>2</p><p>λ</p><p>λ     </p><p>Portanto, os pontos 2 e 4 são de interferência construtiva.</p><p>Resposta da questão 9: [E]</p><p>[I] Incorreta. Esse efeito visual é causado predominantemente por um fenômeno chamado</p><p>inteferência (superposição) ondulatória.</p><p>[II] Correta.</p><p>[III] Incorreta.</p><p>[IV] Correta. O fenômeno ondulatório que explica a mudança da coloração da bolha, onde as</p><p>cores vistas podem ser classificadas com ondas eletromagnéticas, também pode ocorrer para</p><p>ondas mecânicas.</p><p>Resposta da questão 10: [B]</p><p>Para que o cancelamento seja realizado tem que haver interferência destrutiva. Para tal, os</p><p>pulsos têm que tem mesma amplitude, mesma frequência e estar em oposição de fases, ou</p><p>seja, defasados de 180 .</p><p>Resposta da questão 11: [D]</p><p>Para melhor visualização, o pulso da esquerda, que se propaga para a direita, foi pintado de</p><p>vermelho; o pulso da direita, que se propaga para a esquerda, foi pintado de azul. A sequência</p><p>temporal de figuras mostra as posições dos pulsos ao longo da corda, a cada segundo, a partir</p><p>do instante inicial (t 0). Para facilitar a identificação da opção correta [D], as figuras também</p><p>estão enumeradas de acordo com as figuras mostradas no enunciado.</p><p>Resposta da questão 12: [E]</p><p>Os gráficos fornecem a amplitude em função do tempo. Assim, a distância entre dois máximos</p><p>representa o período; a frequência é o inverso do período e a velocidade de propagação é a</p><p>mesma para as duas radiações.</p><p>Então:</p><p>B A B A</p><p>B A B B A A B A</p><p>T T f f</p><p>v v f f λ λ λ λ</p><p></p><p>  </p><p></p><p>     </p><p></p><p>Resposta da questão 13: [E]</p><p>Se medirmos a distância horizontal entre um mínimo (3 ms) e um máximo (7 ms) no gráfico,</p><p>teremos metade do período. Sendo assim:</p><p>T</p><p>7 3 T 8 ms</p><p>2</p><p>   </p><p>Portanto, a frequência de oscilação do circuito é de:</p><p>3</p><p>1 1</p><p>f</p><p>T 8 10</p><p>f 125 Hz</p><p></p><p> </p><p></p><p> </p><p>Resposta da questão 14: [A]</p><p>Podemos perceber que a situação da figura 2 se dará quando o vale do pulso 1 encontrar o</p><p>pico do pulso 2. E isso se dará após cada um deles percorrer 60 cm. Logo:</p><p>60 cm</p><p>60 cm s</p><p>t</p><p>t 1s</p><p>Δ</p><p>Δ</p><p></p><p> </p><p>Resposta da questão 15: [D]</p><p>Sabendo que a velocidade de propagação de uma onda na corda depende da intensidade da</p><p>força de tração T na mesma e da sua densidade linear ,μ de acordo com a equação:</p><p>T</p><p>v</p><p>μ</p><p></p><p>E que a onda refratada na corda de menor densidade linear possui o triplo da velocidade da</p><p>corda de maior densidade linear, podemos relacionar as duas equações lembrando que as</p><p>trações nas cordas são iguais.</p><p>Para a corda 1:</p><p>1</p><p>1</p><p>T</p><p>v</p><p>μ</p><p></p><p>E para a corda 2:</p><p>2 1</p><p>2</p><p>T</p><p>v 3v</p><p>μ</p><p> </p><p>Fazendo a razão da corda 2 pela 1:</p><p>1</p><p>1</p><p>T</p><p>3v</p><p>v</p><p></p><p>2</p><p>T</p><p>μ 1</p><p>1 2</p><p>2</p><p>1</p><p>3 9</p><p>μ</p><p>μ μ</p><p>μ</p><p>μ</p><p>   </p><p>Por fim, o pulso da corda de maior densidade (corda grossa) não sofre inversão de fase ao</p><p>encontrar com a corda de menor densidade (corda fina), nem para a refração e tão pouco para</p><p>a reflexão. Ver figura ilustrativa abaixo.</p><p>Resposta da questão 16: [B]</p><p>Da leitura direta do gráfico, tira-se que entre os dois instantes citados a onda desloca-se 1m.</p><p>Assim:</p><p>S 1 0 1</p><p>v v 0,25 m s.</p><p>t 7 3 4</p><p>Δ</p><p>Δ</p><p></p><p>    </p><p></p><p>Da figura também pode obter o comprimento de onda.</p><p> 1 3 4 m.λ λ    </p><p>Entre os instantes mostrados o intervalo de tempo corresponde a 1 4 do período. Então:</p><p> </p><p>T</p><p>7 3 T 16 s.</p><p>4</p><p>   </p><p>Usando a equação fundamental da ondulatória:</p><p>4 1</p><p>v = v 0,25 m s.</p><p>T 16 4</p><p>λ</p><p>   </p><p>Resposta da questão 17: [C]</p><p>Como a intensidade do som foi de muito intensa para nula, a interferência no ponto C foi de</p><p>construtiva para destrutiva, sendo a condição para esta última dada por:</p><p>ADC AECd d</p><p>2</p><p>λ</p><p> </p><p>Logo, o comprimento de onda deverá ser de:</p><p> 2 40 30 40 cm 0,4 m</p><p>2</p><p>λ</p><p>λ    </p><p>Pela Equação Fundamental da Ondulatória, obtemos a frequência pedida:</p><p>v f</p><p>320 0,4f</p><p>f 800 Hz</p><p>λ</p><p></p><p> </p><p>Resposta da questão 18: [B]</p><p>Pela equação fundamental da ondulatória:</p><p>c</p><p>c f .</p><p>f</p><p>λ λ  </p><p>Pela expressão, o menor comprimento de onda corresponde à maior frequência. Assim:</p><p>8</p><p>7 9</p><p>14</p><p>3 10</p><p>4 10 m 400 10 m 400 nm.</p><p>7,5 10</p><p>λ λ </p><p>      </p><p></p><p>Assim, poderiam ser vistas estruturas com tamanho maior ou igual a 400 nm. Das mostradas</p><p>na figura, a menor é o retículo endoplasmático, com 420 nm.</p><p>Resposta da questão 19:[C]</p><p>A ressonância está relacionada ao recebimento de energia por um sistema quando uma de</p><p>suas frequências naturais de vibração coincide com a frequência de excitação da fonte.</p><p>Resposta da questão 20:[C]</p><p>Questão relacionada à Superposição de ondas com a possibilidade de ocorrer Interferência</p><p>Construtiva ou Destrutiva. Quando a Interferência é Construtiva temos a intensidade máxima</p><p>da onda, pois as suas intensidades se somam e a diferença de caminho entre as duas ondas</p><p>representa um múltiplo natural do comprimento de onda.</p><p>L n (n )Δ λ </p><p>E quando a Interferência for Destrutiva, as intensidades se anulam na soma das ondas</p><p>acontecendo nos casos em que a diferença de caminho entre as duas ondas seja um múltiplo</p><p>natural da metade do comprimento de onda.</p><p>*L (2n 1) (n )</p><p>2</p><p>λ</p><p>Δ   </p><p>Sendo assim, o único gráfico que se encaixa nestas descrições é o da alternativa [C].</p><p>Resposta da questão 21: [B]</p><p>Justificando as afirmativas incorretas:</p><p>[I] A frequência depende somente da fonte do feixe luminoso. Quando um feixe passa de um</p><p>meio para outro (refração) a fonte é a mesma e por isso a frequência permanece constante.</p><p>[III] O fenômeno da dispersão ocorre exatamente quando a velocidade de propagação de um</p><p>meio depende da frequência.</p><p>As afirmativas [II] e [IV] estão corretas, portanto a resposta é a [B].</p><p>Resposta da questão 22: [A]</p><p>Esta questão exemplifica o experimento da fenda dupla, onde um feixe de elétrons possui</p><p>comportamento de interferência construtiva e destrutiva após a passagem pelas fendas,</p><p>produzindo um padrão de interferência como obtido por ondas. A figura que representa esse</p><p>comportamento corresponde à alternativa [A].</p><p>Resposta da questão 23: [D]</p><p>[I] Verdadeiro</p><p>[II] Verdadeiro.</p><p>[III] Falso. Newton não defendia o modelo ondulatório da luz, para Newton a luz era uma</p><p>partícula.</p><p>[IV] Verdadeiro. Apesar de uma discussão fervorosa entre os dois. Einstein provou que ambos</p><p>estavam certos. Com a dualidade onda-partícula.</p><p>Resposta da questão 24:[B]</p><p>O som é onda longitudinal e a luz é onda transversal. Como a polarização somente é possível</p><p>para ondas transversais, apenas a luz pode ser polarizada.</p><p>Resposta da questão 25: [D]</p><p>Analisando a figura do enunciado, pode-se notar que do ponto A ao ponto B existem 3,5</p><p>comprimentos de onda. Como o comprimento total AB(d ) é 28 cm, então:</p><p>AB3,5 d 28</p><p>8 cm</p><p>λ</p><p>λ</p><p>  </p><p></p><p>Utilizando a equação fundamental da ondulatória e os dados do enunciado, temos que:</p><p>v f</p><p>1</p><p>v</p><p>T</p><p>1</p><p>v 8</p><p>2,5</p><p>v 3,2 cm s</p><p>λ</p><p>λ</p><p> </p><p> </p><p> </p><p></p>